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PASCALE HUMMEL<br />
tique : la philologie est une *logologie : elle a pour objet son propre<br />
outil, la langue. Sa realite serait ainsi solipsiste, la langue par dIe<br />
n'ayant d'autre sujet-objet qu'elle-meme. et la philologie trouvant son<br />
sens et sa finalite dans Ie commentaire perpetuel du dit et du deja<br />
commente.<br />
Apres Ie Moyen age. l'histoire de la philologie prend un tour plus<br />
offensivement novateur. Le xvf siecle apparait comme un tournant<br />
dans l'histoire de la grammaire: c'est alors que natt la linguistique<br />
moderne. La grammaire logico-pedagogique des grammairiens grecs se<br />
trouve reprise a l'epoque moderne, notamment par la France des XVI e<br />
- XVIf siecles 6. L'epoque de la Renaissance se signale aussi par<br />
l'elargissement de l'horizon linguistique, et ce sous deux formes: (a)<br />
!'inventaire des langues et des specimens susceptibles de les illustrer. (b)<br />
la description grammaticale et lexicaIe des diverses langues. Th.<br />
Biblioander. Commentarius de ratione communi omnium linguarum et<br />
litterarum (1548). et C. Gesner, Mithridates (1555). par exemple, y<br />
ajoutent une reflexion sur les causes de la diversite des langues. dans Ie<br />
temps et dans l'espace: ils relient les changements linguistiques a une<br />
necessite pratique ou a une adoption volontaire. Si les grammaires de la<br />
Renaissance n'ont plus Ie but de dresser a la dispute. ni de parler des<br />
modi significandi et des questions ex qua vi. les ouvrages n'en portent<br />
pas moins encore l'empreinte de l'esprit scolastique 7. Tandis que<br />
plusieurs auteurs posent une distinction entre la grammatica methodica<br />
et horistica ou recherche des regles. et la grammatica exegetica sive<br />
enarrativa et historica ou explication des textes. Ie sens attribue aux<br />
etudes grammaticales cOIncide encore avec !'ideal des anciens. En 1540.<br />
la definition de la grammaire par L. Gauricus (Grammatica est ratio &<br />
scientia recte loquendi. siue recta latini eloquii disciplina) 8 atteste son<br />
attachement a la tradition, et la filiation de la grammaire avec la<br />
rhetorique. Les theoriciens font la distinction entre grammaire methodique<br />
et grammaire exegetique. manifestant ainsi leur attachement a la<br />
perennite des deux orientations pratiques caracterisant la philologie<br />
depuis l'antiquite.<br />
6 W. von Wartburg. Problemes et methodes de la Jinguistique. trad. de<br />
l'allemand par P. Maillard, Paris. Presses universitaires de France. 1963; G.<br />
Snyders. La pedagogie en France aux XVlf et XVIJf siecles. Paris. Presses<br />
universitaires de France. 1964.<br />
7 L. Kukenheim. Contributions a l'histoire de la grammaire grecque.latine et<br />
hebrai'que arepoque de la Renaissance. Leiden. E. J. Brill. 1951.<br />
8 L. Gauricus. Libellus isagogicus. quo duce perdiscent pueri juvenesque<br />
senesque horis tercentum dogmata grammatice. Roma. Per B. Cartularium<br />
Perusinum. 1540.