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Gesundheitskompetenz in Unternehmen gestalten und umsetzen

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Rollen der Führungskraft<br />

im Thema Ges<strong>und</strong>heit<br />

GestalterIn von Rahmenbed<strong>in</strong>gungen<br />

Beschreibung der Rolle Beispiel<br />

In ihrer Führungsarbeit <strong>gestalten</strong> sie Rahmenbed<strong>in</strong>gungen<br />

allgeme<strong>in</strong> durch Vorgaben bzw. Regelungen, durch das<br />

Festlegen von Verfahrenswegen sowie z.B. das Gewähren<br />

von Beteiligungsmöglichkeiten oder das Ausschöpfen der<br />

vorhandenen Gestaltungsspielräume.<br />

UnterstützerIn/FördererIn Führungskräfte s<strong>in</strong>d häufig als Coach für die Beschäftigten<br />

tätig. Diese Arbeit kann wesentliche Felder der persönlichen<br />

Entwicklung des Beschäftigten unterstützen <strong>und</strong><br />

somit auf die Zufriedenheit, Motivation <strong>und</strong> Ges<strong>und</strong>heit<br />

wirken.<br />

GestalterIn von zwischen<br />

menschlichen Beziehungen<br />

MitarbeiterIn <strong>und</strong><br />

Privatmensch (Eigene<br />

Ges<strong>und</strong>heit)<br />

Abbildung 4: Beschreibung der Rollen der Führungskraft<br />

Führungskräfte s<strong>in</strong>d Ansprechpartner <strong>und</strong> wirken direkt auf<br />

Beschäftigte (aber auch auf KollegInnen <strong>und</strong> Vorgesetzte)<br />

durch ihr zwischenmenschliches Verhalten <strong>und</strong> durch ihre<br />

Art zu kommunizieren (Führungsverhalten, Sozialverhalten).<br />

E<strong>in</strong>e gute Konstitution <strong>und</strong> persönliches Wohlbef<strong>in</strong>den<br />

der Führungskraft s<strong>in</strong>d die Basis für e<strong>in</strong>e erfolgreiche<br />

Führungsarbeit. Führungskräfte dürfen sich nicht selbst<br />

vergessen! Nur e<strong>in</strong>e ges<strong>und</strong>e, leistungsfähige <strong>und</strong> motivierte<br />

Führungskraft kann auch gute Führungsarbeit leisten.<br />

- Arbeitszeitgestaltung,<br />

- Besprechungen „ges<strong>und</strong>“ <strong>gestalten</strong>,<br />

- Arbeitsmittel bereitstellen,<br />

- Partizipation ermöglichen,<br />

- Zusammensetzung von gut funktionierenden Teams,<br />

- Umgang mit Veränderungsprozessen, etc.<br />

- Lernwünsche unterstützen,<br />

- Verantwortung fördern,<br />

- Beschäftigte ernst nehmen<br />

- eigenes ges<strong>und</strong>heitsorientiertes Führungsverhalten,<br />

- Umgang mit Konflikten,<br />

- Teamzusammensetzung,<br />

- Kommunikationsräume schaffen<br />

- auf Pausen achten,<br />

- geregelte <strong>und</strong> nicht ausufernde Arbeitszeiten,<br />

- gute Vere<strong>in</strong>barkeit von Familie <strong>und</strong> Beruf<br />

1 E<strong>in</strong>leitung<br />

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