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Hessische Rahmenvereinbarung für die Gestaltung der ...

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Anlage 1 Leistungsvereinbarung Seite 9 von 9<br />

4. 2.4 Kooperation<br />

4.2.4.1 Schulen Beschreibung <strong>der</strong> Kooperationsstruktur<br />

4.2.4.2 Ausbildungsstätten<br />

4.2.4.3 Örtliches und/o<strong>der</strong> Fallzu-<br />

4.2.4.4 Sonstige<br />

ständiges Jugendamt<br />

(Interne/externe)<br />

Interne Schule (soweit vorhanden), konkrete institutio-<br />

nelle, personelle, konzeptionelle Verknüpfung des pä-<br />

dagogischen und administrativen Bereiches <strong>der</strong> Ein-<br />

richtung/des Dienstes mit <strong>der</strong> Schule<br />

Beschreibung <strong>der</strong> Kooperationsstruktur<br />

Interne Ausbildung: konzeptionelle, personelle und in-<br />

stitutionelle Verknüpfung, Informationsfluss, Abstim-<br />

mungs- und Entscheidungsprozesse<br />

Beschreibung <strong>der</strong> Kooperationsstruktur auf <strong>der</strong> Institu-<br />

tionellen - und <strong>der</strong> Einzelfallebene; Mitwirkung im Hilfe-<br />

planprozess<br />

z. B. Ärzte, Dienstleistungen, Erziehungsberatungsstel-<br />

len, Psychiatrie etc.<br />

4.2.4.5 Sozialraum Beschreibung <strong>der</strong> Einbindung <strong>der</strong> Einrichtung/des<br />

Dienstes in den Sozialraum (Institutionell und Einzel-<br />

fallbezogen)<br />

4.2.5 Interne Reflexions- und Qualitätsaspekte<br />

4.2.5.1 Definition fachlicher Standards<br />

und Prozeduren<br />

Beschreibung <strong>der</strong> personellen Zuständigkeiten und<br />

Prozeduren <strong>für</strong> Standard / Norm – Definitionen. Verbindlichkeit,<br />

Än<strong>der</strong>barkeit, Autonomie und Verpflichtungsfragen<br />

in <strong>der</strong> Gruppe, sowie <strong>der</strong> Gruppe innerhalb<br />

<strong>der</strong> Einrichtung<br />

4.2.5.2 Besprechungsstruktur Aufgaben, Anzahl, Teilnehmer und Struktur <strong>der</strong> Besprechungen;<br />

Verbindlichkeitsgrad (zeitlich und personell)<br />

und Dokumentation<br />

4.2.5.3 Interne Dokumentation und<br />

Berichtswesen<br />

4.2.5.4 Qualitätsmanagement,<br />

Verfahren, Prozesse<br />

Dokumentations / Berichtsbereiche, Art <strong>der</strong> Dokumentation<br />

/ des Berichtswesens (Erfassungsart, Abrufbarkeit<br />

und Zugänglichkeit, Verpflichtungsgrad)<br />

Konzeptionelle Umsetzung: Methoden, Verfahren (z.B.<br />

Supervision und Fortbildung, Evaluation) und personelle<br />

Zuständigkeiten

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