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Jahresmagazin 2010 - Kaufmännische Schule Schwäbisch Gmünd

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Seite 18<br />

Gesunde Ernährung<br />

„Für vier WS-Klassen stand zu Beginn des Schuljahres<br />

im Fach Biologie „Unsere Ernährung“ im<br />

Mittelpunkt.<br />

Wie viel, wie oft und was soll ich essen und trinken,<br />

um nicht krank zu werden?<br />

Einige Schüler stellten in diesem Rahmen Ihre<br />

Projekte vor. Die Themen reichten von „Fast Food“,<br />

„Vegetarier/Veganer“, „Nahrungsmittelallergien“,<br />

„Zuckerkrankheit“ bis hin zu „Unsere Zähne“, um<br />

nur einige zu nennen.<br />

Abschließend hatten die Schüler die Aufgabe, zum<br />

Thema „Essstörungen“ in Kleingruppen ein Plakat<br />

zu gestalten. Für die Präsentation vor der Klasse<br />

war es wichtig, folgende Aspekte herauszuarbeiten.<br />

- Woran kann man falsches Essverhalten erkennen?<br />

- Wie kommt es dazu?<br />

- Welche Auswirkungen ergeben sich?<br />

- Gibt es einen Weg aus der Essstörung?<br />

Hier auszugsweise einige Zitate der Klasse 2/2 als<br />

Rückmeldung von Schülerseite:<br />

„Mit dem Projekt „Essstörungen“ wollen wir auf die<br />

verschiedenen Krankheiten, wie z.B. Bulimie,<br />

Magersucht, Binge-Eating, Adoniskomplex und die<br />

latente Essstörung aufmerksam machen. Das<br />

Projekt soll den Betroffenen Mut machen und sie<br />

dazu bewegen, Hilfe in Anspruch zu nehmen.<br />

Außerdem sollen Freunde und Bekannte der<br />

Betroffenen durch unser Projekt dazu bewegt<br />

werden, den Erkrankten Mut zu machen, sich zu<br />

ihrer Krankheit zu bekennen und im besten Fall<br />

ärztliche Hilfe in Form einer Therapie anzunehmen.<br />

„Eine davon war der Adoniskomplex. Bei diesem<br />

handelt es sich um eine Essstörung, die hauptsächlich<br />

Männer betrifft. Durch den Verzicht von verschiedenen<br />

Lebensmitteln erwächst eine Gier, der<br />

irgendwann nachgegeben wird.<br />

Für diese Essanfälle schämen<br />

sich die Betroffenen und treiben<br />

somit noch mehr Sport und<br />

benutzen nebenbei verschiedene<br />

Dopingmittel, wie z.B. Anabolika.“<br />

„Mit diesen Plakaten möchten wir<br />

darauf aufmerksam machen,<br />

dass es vielen Leuten schlecht<br />

geht. Sie essen ihre Probleme in<br />

sich hinein und teilen sich<br />

niemandem mit.“<br />

„Mit diesen Plakaten wollten wir<br />

Suchtbetroffene darauf aufmerksam<br />

machen, welche gravierenden<br />

Folgen das Suchtverhalten<br />

aufweisen kann.“<br />

Auch war es der Klasse wichtig zu<br />

sagen, dass viele Menschen an<br />

Essstörungen leiden, weil sie dem<br />

über Mode und Medien verbreiteten<br />

Schönheitswahn nacheifern.<br />

Die Klasse 1/4 schloss das Ernährungsthema<br />

zusätzlich mit einem<br />

selbst geplanten gesunden<br />

Frühstück ab.<br />

Christa Bader

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