Naturreport 2012 - Band 16 - Kreis Unna

Früchte nahe gebracht werden. Im
Obsthof wird ein kleiner Bienenstand
für die praktische Arbeit von „Unnas
Honigdieben“ entstehen. Busch- und
Säulenbäume wurden deshalb gewählt,
um die Vielfalt der Obstsorten
zu erhöhen und schon frühzeitig
Früchte zu ernten.
� Gartenbereich: Im Garten wurden
aus Lärchenholz insgesamt acht
Hochbeete gebaut, die mit Baumschnitt,
Streu und Kompost angefüllt
wurden. Sechs der Beete werden von
den sechs Klassen des 5. Jahrgangs
bearbeitet. Hier können die Schüler
Pflanzen aussäen und heranziehen.
Zu den Sommerferien müssen die
Beete abgeerntet sein, da sie an die
neuen Klassen übergeben werden.
Drei Beete sind für die Schulgarten-
AG vorgesehen, die zwei weiteren
werden für Außenstehende vorgesehen,
die diese und den Schulgarten
in der unterrichtsfreien Zeit nutzen
können. Sie sollen für diese Möglichkeit
ein Auge auf den Bereich haben,
zum Beispiel in den Sommerferien.
In diesem Gartenbereich werden
auch zwei Gartenhäuser gebaut, in
denen die Schüler wetterunabhängig
arbeiten können und Geräte gelagert
werden. Die Kosten für die Neugestaltung
wurden von der NFG, vom
Schulpartner „Signal Iduna Versiche-
rungen“ und vom Förderverein der
Schule übernommen.
� Grüne Mitte: Im Bereich dieser grünen
Mitte wurde vor mehreren Jahren
eine große Wildbienenwand gebaut.
Geplant wurde sie gemeinsam
mit Schülern, gebaut wurde sie von
AB-Kräften der Werkstatt im Kreis
Unna. Sie ist eine von vielen Stationen
im Stadtökologischen Lehrpfad,
der in Zusammenarbeit mit vielen
ökologisch aktiven Gruppen der
Stadt entstanden ist. Der „Grüne
Pfad“ der Schule, der quer durch das
Umweltpädagogik
Echte Fürsorge: Täglich sind die Schüler für die Tiere da.
Schulgelände läuft und Schul- und
Bienengarten miteinander verbindet,
gibt den Schülern und Lehrern, aber
auch Nachbarn, Spaziergängern und
Besuchern Informationen über das
Leben auf dem Schulgelände und
wichtigen Zusammenhängen. Die
Schilder wurden von Schülern im
Unterricht und in einer Projektwoche
entwickelt. Vor dem Haupteingang
der Schule wird von der Schulgarten-AG
ein Staudenbeet (etwa 150
Quadratmeter) gestaltet und bearbeitet.
Hier wachsen insbesondere
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