Naturreport 2012 - Band 16 - Kreis Unna

� Die Ökostation des Naturfreundehauses auf dem Ebberg in Schwerte
Naturerlebnisort Wald: Neugierig auf der Pirsch
von Marianne Degwer
Den Wald mit allen Sinnen erleben:
Die Ökostation im Naturfreundehaus
auf dem Ebberg in Schwerte
ist ein anerkannter außerschulischer
Lernort. Hier können die Besucher
den Wald mit Augen, Ohren und
Händen erfahren. Die Einrichtung
veranstaltet naturkundliche Führungen
mit unterschiedlichen Themenschwerpunkten
für Kinder und
Erwachsene.
Dabei verbinden die Walderlebnisführungen
spielerisches Erleben mit dem
Wissen über die ökologischen Zusammenhänge
im Wald. Kinder spielerisch
und mit Freude an die Natur heranzuführen,
sie anzuleiten, genauer hinzusehen
und selbst etwas zu entdecken,
das hat sich die Ökostation zur Aufgabe
gemacht.
Oft kommen Schulklassen zur Waldführung
und zum Mikroskopieren in
das Naturfreundehaus: Denn gerade für
Kinder und Jugendliche ist der Wald ein
idealer Naturerlebnisraum, ein Ort des
Die Natur erforschen. Fotos: B. Otto,
Albert-Schweitzer-Schule, Schwerte
Spielens, Forschens, Beobachtens und
Begreifens. Ausgestattet mit Becherlupen,
Sammelschalen und Pinseln geht
Umweltpädagogik
es los in den Wald. Auf der Wanderung
lernen die Kinder verschiedene Bäume
und Sträucher aus dem Laub- und Nadelwald
kennen. Auf der Suche nach Tierspuren
finden sie einen Ameisenhaufen,
die Schmiede eines Spechtes oder die
Schlafmulden der Rehe. Zudem können
die Kinder an verschiedenen Stationen
im Wald ihre Geschicklichkeit trainieren.
Beispielsweise balancieren sie über einen
Baumstamm, auf dem sie sich als Gruppe
möglichst lange halten müssen oder kriechen
durchs Unterholz. Jahresringe an
einem Baumstumpf zählen, verschiedene
Zapfen suchen oder die Anzahl der Tiere
auf einem Ameisenhaufen schätzen, trainiert
dagegen ihre Beobachtungsgabe.
Kreativ sein können sie bei der Gestaltung
von Mosaiken und Memorys aus
Zapfen, Blättern oder Steinen.
Größere Waldtiere bekommen sie
normalerweise nicht zu Gesicht, weil
diese meist nachts oder in der Dämmerung
aktiv sind und eine Schulklasse,
trotz großer Anstrengung der Kinder,
für eine Pirsch immer noch zu laut ist.
So erforschen sie die Tiere der Laub- und
Bodenschicht und suchen in der Laub-
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