Naturreport 2012 - Band 16 - Kreis Unna

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Umweltpädagogik
Selber Hand anlegen heißt es beim
Lernort Bauernhof.
der Natur, den Umgang mit Tieren und
die Herkunft ihrer Nahrungsmittel zu
begreifen. Dieses trifft besonders für
Großstädte, aber immer mehr auch für
den ländlichen Raum zu. Denn: In den
vergangenen 50 Jahren hat sich die Anzahl
der Bauernhöfe auf rund ein Drittel
reduziert. Zudem gehören der eigene
Nutzgarten oder gar die Ziege oder das
Schwein im Stall zur Eigenversorgung in
der Regel der Vergangenheit an.
Gleichzeitig wächst jedoch bei vielen
Jugendlichen das Interesse, Näheres darüber
zu erfahren, wie das, was sie täglich
Auch das Toben im Stall darf nicht
fehlen.
auf ihrem Teller finden, entsteht. Zudem
ist Landwirtschaft ein äußerst spannendes
Feld, in dem die verschiedensten
Wissensgebiete vereint werden.
� Raus auf den Bauernhof
Einmal einen Vormittag raus und
den Lernort auf einen Bauernhof verlegen,
das ist der Appell des Landwirtschaftsverbandes.
Und so bietet er – in
Zusammenarbeit mit den Schulämtern
– Schülern aller Schultypen und Altersklassen
die Möglichkeit, den Bauernhof
als „Lernort“ zu erkunden. Flächende-
Beim Pläuschchen mit dem Bauern
kann man so Einiges erfahren.
ckend haben sich landwirtschaftliche
Betriebe bereit erklärt, ihre Hof- und
Stalltore für interessierte Schulklassen zu
öffnen. Auch der Besuch von Landwirten
im Unterricht ist möglich.
� Mit Kopf, Herz und Hand
Während eines Besuches auf dem
Bauernhof können Kinder und Jugendliche
vieles erkunden und Erfahrungen
im Umgang mit Pflanzen und Tieren
machen. Das Füttern und Streicheln
der Tiere kann ebenso dazu gehören,
wie das Abwiegen einer Futterration