Einladung/Tagesordnung - Integration in Bonn

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Handbuch Inklusive Bildung Bonn – I. Leitorientierungen
I.3 Ziele kurz-, mittel- und langfristig sowie aktuelle
Maßnahmen
Ziele:
kurzfristig
� Die Stadt Bonn positioniert sich in enger Abstimmung und in Verantwortungsgemeinschaft
mit dem Land NRW als ein Vorreiter für Inklusive Bildung.
kurz-, mittel- und langfristig
� Inklusion wird gemeinsam mit den verschiedenen Akteuren der Stadtgesellschaft in
einem dialogischen Prozess weiterentwickelt.
� Die Stadt Bonn unterstützt in Verantwortungsgemeinschaft mit dem Land NRW
Institutionen auf dem Weg zu Inklusiver Bildung.
Aktuelle Maßnahmen:
� Die Verwaltung und Vertreter der Arbeitsgruppe Bonner Schulen treten mit dem
Schulministerium NRW in den angebotenen Dialog um die Gelingensbedingungen
schulischer Inklusion ein.
� Die Bonner Träger von Kindertageseinrichtungen erarbeiten im laufenden
Kindergartenjahr Gelingensbedingungen für Inklusion, die sich auf den Altersbereich
0-6 Jahre beziehen.
� Im Schuljahr 2012/2013 werden Bonner Eltern, deren Kinder die Schule besuchen,
gezielt über Informationsveranstaltungen, Vorträge etc. in den Inklusionsprozess
einbezogen.
� Das HANDBUCH Inklusive Bildung Bonn ist ab Sommer 2013 in elektronischer Form
verfügbar und wird als dynamisches, Prozess begleitendes Instrument quartalsweise
fortgeschrieben.
© Bundesstadt Bonn 2012 20