Einladung/Tagesordnung - Integration in Bonn

Differenzierung der Kinder mit festgestelltem Sprachförderbedarf („rote Gruppe“) nach
Familiensprache:
2010 2011 2012
Kinder, die der roten Gruppe zugeordnet
wurden:
700 622 660
Familiensprache Deutsch 139 19,86% 102 16,40% 137 20,76%
Zweisprachig mit Deutsch 93 13,29% 71 11,41% 56 8,48%
Nicht Deutsch 419 59,86% 423 68,00% 435 65,91%
Nicht bekannt 49 7,00% 26 4,18% 32 4,45%
Differenzierung der Kinder mit festgestelltem Sprachförderbedarf („rote Gruppe“)
nach Kindertagesstättenbesuch:
277
2010 2011 2012
Kinder, die der roten Gruppe zugeordnet
wurden:
700 622 660
Besucht bereits eine Kindertagesstätte 626 89,43% 553 88,90% 604 91,52%
Besucht keine Kindertagesstätte 74 10,57% 69 11,10% 56 8,48%
Wichtiger Hinweis:
Die Zahl der im Kalenderjahr 2011 getesteten Kinder fällt im Vergleich zu den Testungen in den
Kalenderjahren 2010 und 2012 scheinbar deutlich auf 2.731 Kinder ab.
Zu berücksichtigen ist jedoch, dass im Jahr 2010 die Kinder getestet wurden, die innerhalb
eines Betrachtungszeitraumes von 13 Monaten geboren wurden (stufenweise Vorverlegung
des Einschulungsalters bis zum 31.12.) und im Kalenderjahr 2012 in einem
Betrachtungszeitraum von 12 Monaten. Der relevante Zeitraum der Testungen im Jahr 2011
betrug demgegenüber nur 11 Monate.