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Einladung/Tagesordnung - Integration in Bonn

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Spielhaus<br />

Das Spielhaus hat e<strong>in</strong>e wichtige Funktion im KBE-Dreieck mit offenen Spielangeboten. Allerd<strong>in</strong>gs<br />

ist es nicht geeignet, den pädagogischen Ansatz, der im Außengelände verfolgt wird,<br />

auch im Gebäude weiterzuführen, da es nicht den heutigen funktionalen und gestalterischen<br />

Anforderungen entspricht. In verschiedenen Bürgerbeteiligungsverfahren s<strong>in</strong>d häufig gravierende<br />

funktionale Mängel geäußert worden. So wurden die vielen „Angstecken“ sowie das<br />

dunkle und abweisende Ersche<strong>in</strong>ungsbild beklagt. Fachlich s<strong>in</strong>d die Räume von Größe und<br />

Zuordnung her als nicht zeitgemäß bezeichnet worden. Das <strong>in</strong>novative, offene und zum Mitmachen<br />

e<strong>in</strong>ladende pädagogische Konzept, das der Gestaltung des Außenraums zugrunde<br />

liegt, kann im Spielhaus nicht weitergeführt werden.<br />

E<strong>in</strong> ursprünglich als Lager vorgesehener Raum wird heute als zusätzlicher Gruppenraum<br />

genutzt. Als Lagerraum ist e<strong>in</strong>e Garage auf dem Gelände aufgestellt worden. Der Raum für<br />

die Leitung des Spielhauses wird als Küche, <strong>in</strong> der e<strong>in</strong> kle<strong>in</strong>er Schreibtisch für Büroarbeit<br />

aufgestellt ist, genutzt.<br />

Abb.5: Außenansicht Spielhaus<br />

268<br />

Von der Verwaltung wurde e<strong>in</strong> pädagogisches Konzept für das Spielhaus erarbeitet. Dabei<br />

soll wie bisher der Altersbereich der Schulk<strong>in</strong>der, aber auch Kle<strong>in</strong>k<strong>in</strong>der- und Elternk<strong>in</strong>dgruppen<br />

angesprochen werden. Die Gruppenräume sollen auch anderen Trägern bspw. zur<br />

Durchführung von Deutschkursen zur Verfügung gestellt werden, um e<strong>in</strong>e ganztägige Belebung<br />

des Hauses und damit auch des Umfeldes zu erreichen.<br />

Neben diesem pädagogischen Angebot ist ferner e<strong>in</strong>e Nutzung durch feste Gruppen (z.B.<br />

Schulklassen, OGS, Klassenpflegschaften, Tagesgruppen, Vere<strong>in</strong>e, etc.), die das Haus auf<br />

der Grundlage von Nutzungsvere<strong>in</strong>barungen nutzen, zu ermöglichen.

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