Einladung/Tagesordnung - Integration in Bonn

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218 Handbuch Inklusive Bildung Bonn - Teil VI: Kommunikation, Kooperation, Vernetzung im Gesamtsystem VI.1.4 Handlungsebenen Landesvorgaben Gesetzliche Regelungen finanzielle Rahmenbedingungen e.t.c. © Bundesstadt Bonn 2012 9 Auf dem Weg zur "Inklusiven Bildung" Schematische Darstellung der Handlungsebenen 1. Entscheidungsebene � Unterausschuss Inklusion und Teilhabe � Ratsgremien 2. Lenkungsebene � Verwaltungsvorstand � Inklusionsbüro � Lenkungsgruppe "Inklusive Bildung" � Verknüpfung mit Teilhabeplan � … 3. Beteiligungsebene � Info-Veranstaltungen � Arbeitskreis der Sprecherinnen und Sprecher aller Schulformen � … 4. Projekt-/Umsetzungsebene � Integrative Gruppen in Kitas � Gemeinsamer Unterricht � VivO � … Handbuch Inklusive Bildung Bonn (Leitlinien – Konzept – Prozesssteuerung)

219 Handbuch Inklusive Bildung Bonn - Teil VI: Kommunikation, Kooperation, Vernetzung im Gesamtsystem VI.2 Kommunikation, Kooperation, Vernetzung im vorschulischen Bereich VI.2.1 VivO Bei dem Projekt Vivo "Vielfalt vor Ort" (VivO) handelt es sich um einen modellhaften Aufbau einer kleinräumigen inklusiven Bildungslandschaft in dem Bonner Stadtteil Beuel. Dazu haben sich Vertreterinnen und Vertreter der Beueler Schulen, der Kindertagesstätten, der Jugendzentren, der freien Träger der Kinder- und Jugendhilfe sowie des Schul- und Jugendamtes zusammengeschlossen und bereits erste gemeinsame Aktionen initiiert. So haben Kinder und Jugendliche unterschiedlicher Einrichtungen das gemeinsame Projekt "Garten der Vielfalt" beim Wettbewerb "Bonner Chancen" eingereicht und gewonnen. Außerdem sind die beiden beteiligten freien Träger der offenen Ganztagsschulen und die Stadt mit VivO Kooperationspartner der Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft und haben zu der Umsetzung des Handbuches zum kommunalen Index für Inklusion beigetragen. © Bundesstadt Bonn 2012 10

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Handbuch Inklusive Bildung <strong>Bonn</strong> - Teil VI: Kommunikation, Kooperation, Vernetzung im<br />

Gesamtsystem<br />

VI.1.4 Handlungsebenen<br />

Landesvorgaben<br />

Gesetzliche Regelungen<br />

f<strong>in</strong>anzielle Rahmenbed<strong>in</strong>gungen e.t.c.<br />

© Bundesstadt <strong>Bonn</strong> 2012 9<br />

Auf dem Weg zur "Inklusiven Bildung"<br />

Schematische Darstellung der Handlungsebenen<br />

1. Entscheidungsebene � Unterausschuss Inklusion und<br />

Teilhabe<br />

� Ratsgremien<br />

2. Lenkungsebene � Verwaltungsvorstand<br />

� Inklusionsbüro<br />

� Lenkungsgruppe "Inklusive<br />

Bildung"<br />

� Verknüpfung mit Teilhabeplan<br />

� …<br />

3. Beteiligungsebene � Info-Veranstaltungen<br />

� Arbeitskreis der<br />

Sprecher<strong>in</strong>nen und Sprecher<br />

aller Schulformen<br />

� …<br />

4. Projekt-/Umsetzungsebene � Integrative Gruppen <strong>in</strong> Kitas<br />

� Geme<strong>in</strong>samer Unterricht<br />

� VivO<br />

� …<br />

Handbuch Inklusive Bildung <strong>Bonn</strong><br />

(Leitl<strong>in</strong>ien – Konzept – Prozesssteuerung)

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