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Einladung/Tagesordnung - Integration in Bonn

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Handbuch Inklusive Bildung <strong>Bonn</strong> – II. K<strong>in</strong>der mit sonderpädagogischem Förderbedarf im<br />

Regelsystem<br />

Es muss vielmehr darum gehen, allen Grundschulk<strong>in</strong>dern, deren Eltern dies wünschen, unabhängig<br />

von der Beh<strong>in</strong>derung der K<strong>in</strong>der pro Stadtbezirk zum<strong>in</strong>dest e<strong>in</strong>e Grundschule<br />

zugänglich zu machen (Barrierefreiheit ist herzustellen).<br />

Da die Schulen sich <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em unterschiedlichen baulichen Zustand bezüglich der<br />

Barrierefreiheit (vgl. IV. Sonderthema "Barrierefreiheit") bef<strong>in</strong>den, können auch<br />

perspektivisch nicht alle Schulen K<strong>in</strong>der mit allen Beh<strong>in</strong>derungsarten aufnehmen. Dies gilt<br />

vor allem für solche Beh<strong>in</strong>derungen, die besonderer baulicher/räumlicher Maßnahmen<br />

bedürfen (Aufzug, Akustikdecken etc.).<br />

Um die Schulen darauf vorzubereiten, dass der Geme<strong>in</strong>same Unterricht zur Regel werden<br />

wird, wird der 2011/2012 begonnene Dialog auch <strong>in</strong> 2012/13 kont<strong>in</strong>uierlich fortgesetzt.<br />

In Zusammenarbeit mit der Schulaufsicht werden auch weiterh<strong>in</strong><br />

Informationsveranstaltungen und Fortbildungsmaßnahmen angeboten.<br />

Derzeit kann aufgrund der vorliegenden Zahlen der GU-K<strong>in</strong>der davon ausgegangen werden,<br />

dass zum Schuljahr 2013/14 der Bedarf für weitere GU-Schulen <strong>in</strong> <strong>Bonn</strong> bestehen wird.<br />

Unter der Voraussetzung, dass die entsprechenden Rahmenbed<strong>in</strong>gungen auch tatsächlich<br />

geschaffen werden können (s.o.), könnten für die vier Stadtteile voraussichtlich folgende<br />

Schulen als künftige GU-Schulen <strong>in</strong> Betracht kommen:<br />

<strong>Bonn</strong> Zentrum und <strong>Bonn</strong> Nord<br />

� Paulusschule<br />

� Buschdorf (falls h<strong>in</strong>reichend Nachfrage von Buschdorfer K<strong>in</strong>dern, und sofern die<br />

Klassengröße es zulässt)<br />

� Karlschule<br />

� Münsterschule<br />

<strong>Bonn</strong> Beuel<br />

� Arnold-von-Wied-Schule<br />

� Gottfried-K<strong>in</strong>kel-Schule<br />

� Om Berg (falls h<strong>in</strong>reichend Nachfrage von wohnortnahen K<strong>in</strong>dern, und sofern die<br />

Klassengröße es zulässt)<br />

<strong>Bonn</strong> Hardtberg<br />

� Kreuzbergschule<br />

� Ludwig-Richter-Schule (im Rahmen der vorhandenen Zügigkeit)<br />

<strong>Bonn</strong> Bad-Godesberg<br />

� Burgschule<br />

� Robert-Koch-Schule.<br />

Nachfolgende der o.g. Schulen könnten dabei perspektivisch zu Schwerpunktschulen für<br />

Körperbeh<strong>in</strong>derte K<strong>in</strong>der ausgebaut werden:<br />

© Bundesstadt <strong>Bonn</strong> 2012 40

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