Einladung/Tagesordnung - Integration in Bonn
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Handbuch Inklusive Bildung <strong>Bonn</strong> – II. K<strong>in</strong>der mit sonderpädagogischem Förderbedarf im<br />
Regelsystem<br />
Es muss vielmehr darum gehen, allen Grundschulk<strong>in</strong>dern, deren Eltern dies wünschen, unabhängig<br />
von der Beh<strong>in</strong>derung der K<strong>in</strong>der pro Stadtbezirk zum<strong>in</strong>dest e<strong>in</strong>e Grundschule<br />
zugänglich zu machen (Barrierefreiheit ist herzustellen).<br />
Da die Schulen sich <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em unterschiedlichen baulichen Zustand bezüglich der<br />
Barrierefreiheit (vgl. IV. Sonderthema "Barrierefreiheit") bef<strong>in</strong>den, können auch<br />
perspektivisch nicht alle Schulen K<strong>in</strong>der mit allen Beh<strong>in</strong>derungsarten aufnehmen. Dies gilt<br />
vor allem für solche Beh<strong>in</strong>derungen, die besonderer baulicher/räumlicher Maßnahmen<br />
bedürfen (Aufzug, Akustikdecken etc.).<br />
Um die Schulen darauf vorzubereiten, dass der Geme<strong>in</strong>same Unterricht zur Regel werden<br />
wird, wird der 2011/2012 begonnene Dialog auch <strong>in</strong> 2012/13 kont<strong>in</strong>uierlich fortgesetzt.<br />
In Zusammenarbeit mit der Schulaufsicht werden auch weiterh<strong>in</strong><br />
Informationsveranstaltungen und Fortbildungsmaßnahmen angeboten.<br />
Derzeit kann aufgrund der vorliegenden Zahlen der GU-K<strong>in</strong>der davon ausgegangen werden,<br />
dass zum Schuljahr 2013/14 der Bedarf für weitere GU-Schulen <strong>in</strong> <strong>Bonn</strong> bestehen wird.<br />
Unter der Voraussetzung, dass die entsprechenden Rahmenbed<strong>in</strong>gungen auch tatsächlich<br />
geschaffen werden können (s.o.), könnten für die vier Stadtteile voraussichtlich folgende<br />
Schulen als künftige GU-Schulen <strong>in</strong> Betracht kommen:<br />
<strong>Bonn</strong> Zentrum und <strong>Bonn</strong> Nord<br />
� Paulusschule<br />
� Buschdorf (falls h<strong>in</strong>reichend Nachfrage von Buschdorfer K<strong>in</strong>dern, und sofern die<br />
Klassengröße es zulässt)<br />
� Karlschule<br />
� Münsterschule<br />
<strong>Bonn</strong> Beuel<br />
� Arnold-von-Wied-Schule<br />
� Gottfried-K<strong>in</strong>kel-Schule<br />
� Om Berg (falls h<strong>in</strong>reichend Nachfrage von wohnortnahen K<strong>in</strong>dern, und sofern die<br />
Klassengröße es zulässt)<br />
<strong>Bonn</strong> Hardtberg<br />
� Kreuzbergschule<br />
� Ludwig-Richter-Schule (im Rahmen der vorhandenen Zügigkeit)<br />
<strong>Bonn</strong> Bad-Godesberg<br />
� Burgschule<br />
� Robert-Koch-Schule.<br />
Nachfolgende der o.g. Schulen könnten dabei perspektivisch zu Schwerpunktschulen für<br />
Körperbeh<strong>in</strong>derte K<strong>in</strong>der ausgebaut werden:<br />
© Bundesstadt <strong>Bonn</strong> 2012 40