Lernen in Lerninseln
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Kompetenz: E<strong>in</strong>fühlungsvermögen (Fähigkeit des<br />
Zuhörens und des Antwortens)<br />
Def<strong>in</strong>ition: Fähig se<strong>in</strong>, e<strong>in</strong>en umfassenden und offenen Dialog zu <strong>in</strong>itiieren<br />
und aufrechtzuerhalten, der sich schwerpunktartig auf die<br />
Warum ist es<br />
wichtig?<br />
Bedürfnisse und Besorgnisse der anderen Person bezieht.<br />
Das Zuhören ist die Weise, wie wir die Bedürfnisse der Anderen<br />
verstehen.<br />
Die Art und Weise, wie wir antworten, bestimmt unsere Fähigkeit<br />
auf den Anderen e<strong>in</strong>zuwirken.<br />
Diese Grundkompetenzen s<strong>in</strong>d die Basis der Kommunikation und<br />
der zwischenmenschlichen Beziehungen<br />
Wie es se<strong>in</strong> soll:<br />
• Hörbereitschaft zeigen<br />
• Interesse zeigen für die Person, die<br />
mit mir spricht<br />
• Sich auf die Besorgnisse der<br />
anderen Person konzentrieren<br />
• Der anderen Person ermöglichen und<br />
sie dazu aufmuntern, dass sie erklärt,<br />
was für sie wichtig ist<br />
• So antworten, dass dem<br />
Gesprächspartner geholfen wird,<br />
se<strong>in</strong>e Gedanken klar auszudrücken<br />
• Aktiv zuhören<br />
Me<strong>in</strong>e Me<strong>in</strong>ung Gruppenme<strong>in</strong>ung Verbesserungsaktionsplan<br />
A B C D A B C D<br />
A. Ich habe Vertrauen, es ist etwas, das ich gut mache<br />
Wie es nicht se<strong>in</strong> soll:<br />
• Entfernt und unerreichbar se<strong>in</strong><br />
• Immer zu sehr beschäftigt se<strong>in</strong>, um<br />
zuzuhören<br />
• Mit se<strong>in</strong>en eigenen Besorgnissen<br />
besorgt se<strong>in</strong><br />
• In den Gedanken der anderen<br />
Person lesen<br />
• Unproduktiv se<strong>in</strong><br />
• Sprechen des Sprechens Willens<br />
B. Ich fühle, dass ich es gut mache, aber ich könnte es besser machen<br />
C. Ich verstehe e<strong>in</strong>iges, aber ich habe e<strong>in</strong>ige Probleme<br />
D. Das f<strong>in</strong>de ich schwierig<br />
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