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74 deln die Problematik besonderer Zielgruppen, die berufliche Integration von Mädchen und jungen Frauen sowie die berufliche Eingliederung von benachteiligten Jugendlichen im Allgemeinen. Eine Funktion als Begleitung, Beirat oder Vorstand für eine Organisation oder ein Projekt haben insgesamt 14 Gremien, davon 4 auf der Ortsteilebene. Auf der Ortsteilebene existieren lediglich Beiräte von Projekten, während auf der stadtstaatlichen Ebene die Beiräte von Organisationen und Institutionen dominieren. Zusammenfassend lässt die Differenzierung nach organisatorisch-funktionalen Bezügen erkennen, dass die weit überwiegende Mehrheit der in der Hansestadt Hamburg existierenden Gremien im Bereich der beruflichen Integration von Jugendlichen und jungen Erwachsenen eine explizite Anbindung an bestimmte politische oder gesellschaftliche Institutionen oder Akteure hat. Insgesamt existieren 13 Gremien aufgrund gesetzlicher Verpflichtungen. Mit fünf Gremien verfolgt nur eine auffallend geringe Zahl betont zielgruppenspezifische Interessen. 7.3.3 Arbeitsschwerpunkte Ein weiteres Differenzierungsmerkmal stellen die Arbeitsschwerpunkte der Gremien dar. Hier soll unterschieden werden zwischen sechs Schwerpunkten: der beruflichen Integration allgemein, dem Bereich Schule, dem Übergang Schule – Ausbildung, dem Bereich Ausbildung, dem Übergang Ausbildung – Beruf und dem Bereich Beruf. Auf diese Frage konnten die Interviewten mehrere Antworten geben. Sie ist relevant, um Kooperationsmöglichkeiten zwischen den überinstitutionellen Gremien innerhalb der jeweiligen zeitlichen Arbeitsschwerpunkte identifizieren und Doppelungen in der Befassung mit identischen Themenstellungen vermeiden zu können.
Tabelle 8: Institutionenübergreifende Hamburger Gremien nach Arbeitsschwerpunkten Berufliche Integration allgemein Schule Übergang Schule – Ausbildung Ausbildung Übergang Ausbildung – Beruf AG mit Mut – Mädchen und Beruf + + AG nach §78 SGB VIII + AG türkischer Unternehmer und Existenzgründer + AG Zusammenarbeit BSJB, BAGS und Berufsberatung + + + + + + AK AusbildungsleiterInnen + + AK Berufliche Eingliederung benachteiligter Jugendlicher + + + AK Erweiterung des Berufswahlspektrums für Mädchen + + AK Nachbarschaft und Schule (NASCHEI) + + + AK Schule – Arbeitswelt + + + AK Schule – Wirtschaft + + + AK Weiterbildung der BSJB + + Ausschuss Arbeitsmarktinstrumente + + + + + Ausschuss für Arbeit und Soziales Beirat der <strong>KWB</strong> + Beirat Externes Ausbildungsmanagement + + Beirat Jugendbildung Hamburg + + + + Beirat QUAS plus + Beirat von RAZ + Beratender Ausschuss ESF 2000-2006 + + + + + Berufsbildungsausschuss der Handelskammer + + + + + Berufsbildungswerk Hamburg + + Bezirkliche Entwicklungsplanung + Bildungsplankommission der Berufsvorbereit. Schule + Drittelparitätischer Ausschuss Ausbildungszentrum Bau + + + + HIAA/AG Jugend in Arbeit und Ausbildung + + + + + HIAA/AG Task Force Arbeit und Qualifizierung + HIAA/AG www.ausbildunghamburg.de + HIAA/Hamburger Initiative für Arbeit und Ausbildung + + + + + + Initiative für Beschäftigung der Hamburger Wirtschaft + + + + + + Jugendhilfeausschuss + Koordinierungsausschuss Schule – Berufsberatung + + Koordinierungsausschuss Soziale Stadtentwicklung + Koordinierungsausschuss Stadtentwicklungsbehörde + Koordinierungskreis JuSoPro „Chance 2000“ + + + + LAG Hamburg Werkstätten für Behinderte + LAG Kinder- und Jugendarbeit + Landesausschuss für berufliche Bildung + + + + + Landesjugendhilfeausschuss + Landesschulbeirat + + Landesvorstand der GEW + + Lenkungsgruppe QUAS + Lernortkooperationen + + + QUAS in Eidelstedt + Regionale Ausbildungskonferenz + + Regionales Entwicklungskonzept der Metropolregion + + + RegioNet + + + + + Sozialhilfe Steuerung + + Stadtteilbeirat Eidelstedt Nord, Linse + + + + Stadtteilkonferenz Eidelstedt/Stellingen + + + + + + TESIK + + Trägertreffen + + + Verwaltungsausschuss des AA Hamburg + + + + + Verwaltungsausschuss des LAA Nord + + + + + Vorbereitungsgruppe Multimediaprojekt EidelNet + + Vorstand des Hamburger Fürsorgevereins + + Beruf 75
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VERZEICHNIS DER ABBILDUNGEN Abbildu
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Herbert Rüb 1 Ausbildungschancen f
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Seite 116 und 117: 116 Hinzu kommt die Erstellung von
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