Pilotstudie jugend@work.net - KWB - Koordinierungsstelle ...

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(4) Problemlösungsstrategien zum Aufbau erfolgreicher
Kooperationsnetze aus Sicht der Befragten
• Gemeinsame Fortbildungen und Hospitationen der verschiedenen Akteurinnen und
Akteure: „Was ich mir vorstellen könnte und das müsste dann institutionalisiert
sein, dass man gegenseitig hospitiert. Das heißt, dass man sagt, jemand, der in
diesem Bereich arbeitet, der muss auch soundsoviele Tage im Jahr mal in einem
anderen Bereich mitarbeiten, dass man mal tauscht. Das könnte ich mir vorstellen.“
• Externe Moderation, Evaluations- und Prozessbegleitung.
• Abschaffung des § 26 BSHG und die Überprüfung des geltenden Haushaltsrechts.
8.2.3 Ortsteilebene
Hier wurden drei Expertinnen- und Experteninterviews durchgeführt. Die Befragten
wirken in folgenden Gremien als Mitglied mit:
• RaZ-Beirat
• Eidelstedter Regionale Berufsvorbereitung
• Vorbereitungsgremium RegioNet
• Arbeitskreis Schule – Wirtschaft
• Unterarbeitsgruppe des Arbeitskreises Schule – Wirtschaft: „Integration von
Menschen mit geistiger Behinderung“
• Eimsbüttler Schulkonferenz.
Darüber hinaus sind die Expertinnen und Experten in überregionalen Gremien und
Arbeitskreisen vertreten, z. B. in der Arbeitsgruppe der BAGS in Verbindung mit dem
Arbeitsamt, des Berufsbildungsausschusses der Handelskammer Hamburg.
Der Aufsichtsrat des Berufsbildungswerkes wurde ebenfalls genannt, allerdings ist in
diesem Gremium kein Experte vertreten.
(1) Vorhandene Kooperationen in Hamburg, um auf den individuellen
Bedarf zielende, kohärente, flexible und betriebsnahe Förderangebote
zu entwickeln
Die Zahl und die Situation der Gremien auf Stadtteilebene stellt sich für die beiden
ausgewählten Ortsteile Eidelstedt und Langenhorn vollständig gegensätzlich dar.
Während es in Eidelstedt sehr viele Gremien und Arbeitskreise zur beruflichen Bildung
gibt, so dass es schwer fällt, eine strukturierte und qualifizierte Übersicht zu geben,
werden für Langenhorn gar keine Gremien genannt.