Hamburgisches Schulgesetz - Gymnasium Klosterschule

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A U F B A U D e S S c H U l w e S e n S
(3) Schülerinnen und Schüler haben das Recht, über den in Absatz 1 vorgesehenen
zeitlichen Umfang hinaus Betreuungsleistungen zwischen 6.00 Uhr und 8.00
Uhr sowie 16.00 Uhr und 18.00 Uhr an jedem Schultag und in den Schulferien
in Anspruch zu nehmen. Aus organisatorischen Gründen kann auch eine Inanspruchnahme
des Betreuungsangebotes an einer anderen als der Stammschule oder
in einer Tageseinrichtung mit speziellem Förderangebot erforderlich sein. Die Leistungen
nach Satz 1 sowie Bildung und Betreuung für Schülerinnen und Schüler in
Vorschulklassen ab 13.00 Uhr sind gebührenpflichtig. Soweit solche Leistungen in
Kooperation mit der Schule als Jugendhilfeleistung erbracht werden, wird eine pauschalierte
Kostenbeteiligung gemäß § 90 Absatz 1 Nummer 3 des Achten Buches
Sozialgesetzbuch in der Fassung vom 14. Dezember 2006 (BGBl. I S. 3135), zuletzt
geändert am 22. Dezember 2011 (BGBl. S. 2975, 2976), in der jeweils geltenden
Fassung durch die Schule als Gebühr erhoben. Bei der Bemessung dieser Gebühren
sind insbesondere das Einkommen, die Anzahl der betreuten Kinder in der Familie
und die tägliche Betreuungszeit zu berücksichtigen. Soweit eine Erfüllung des Anspruches
nach Satz 1 nicht als Gruppenangebot erfolgen kann, kann der Anspruch
auch durch Nachweis einer Tagespflegeperson erfüllt werden; die §§ 28 und 29 des
Hamburger Kinderbetreuungsgesetzes vom 27. April 2004 (HmbGVBl. S. 211),
zuletzt geändert am 19. Juni 2012 (HmbGVBl. S. 263), in der jeweils geltenden
Fassung gelten entsprechend.
(4) Sonderschulen mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung und körperliche
und motorische Entwicklung werden in der Regel als Ganztagsschule geführt.
Zweiter Abschnitt: Schulformen und Bildungsgänge
§ 14
Grundschule
(1) Die Grundschule umfasst die Jahrgangsstufen 1 bis 4. Die Grundschule wird in
der Regel eigenständig geführt; sie kann einer Stadtteilschule angegliedert sein. Die
Unterrichtszeit beträgt fünf Zeitstunden an fünf Wochentagen. Dabei kann eine
offene Anfangs- und Schlussphase vorgesehen werden.
(2) Zu einer Grundschule sollen Vorschulklassen gehören. Unterricht und Betreuung
in der Vorschulklasse sollen im Rahmen eines einheitlichen didaktischen Konzepts
der Grundschule erfolgen und können jahrgangsübergreifend organisiert werden.
Kinder, die bis zum 31. Dezember das fünfte Lebensjahr vollenden, werden
auf Antrag der Sorgeberechtigten in demselben Jahr in eine Vorschulklasse aufgenommen,
wenn dafür örtlich die räumlichen, organisatorischen und personellen
Voraussetzungen gegeben sind.