Hamburgisches Schulgesetz - Gymnasium Klosterschule

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G e S tA lt U n G V O n U n t e r r I c H t U n D e r Z I e H U n G
(2) Die Stundentafel soll Entscheidungsmöglichkeiten für individuelle Bildungsschwerpunkte
der Schülerinnen und Schüler eröffnen. Entsprechend ist in der Stundentafel
zu unterscheiden,
1. welche Fächer, Lernbereiche und Aufgabengebiete zum
Pflichtunterricht gehören, an dem teilzunehmen alle Schülerinnen
und Schüler verpflichtet sind,
2. welche Fächer, Lernbereiche und Aufgabengebiete im
Wahlpflichtbereich angeboten werden, unter denen Schülerinnen und
Schüler auswählen müssen,
3. welche Fächer, Lernbereiche und Aufgabengebiete Wahlangebote
sind, unter denen Schülerinnen und Schüler auswählen können.
Die Entscheidung über die Teilnahme an den in Satz 2 Nummern 2 und 3 genannten
Fächern, Lernbereichen und Aufgabengebieten treffen die Sorgeberechtigten
beziehungsweise die volljährigen Schülerinnen und Schüler.
(3) Ergänzende Unterrichtsveranstaltungen zur Vertiefung und Erweiterung des
Bildungsauftrags der Schule können eingerichtet werden, sofern die erforderlichen
Voraussetzungen gegeben sind. Die Teilnahme ist für Schülerinnen und Schüler freiwillig.
(4) Der Senat erlässt die Stundentafeln nach Maßgabe der Absätze 1 bis 3 durch
Rechtsverordnung. Die Rechtsverordnung legt die Stundenzahlen, die auf die einzelnen
Fächer oder Lernbereiche entfallen, sowie die schulischen Gestaltungsmöglichkeiten
fest. Dabei sind die Vorgaben zu beachten, die Grundlage für die Anerkennung
von Abschlüssen zwischen den Ländern der Bundesrepublik Deutschland
sind.
§ 9
Lernmittel und Lehrmittel, Lernmittelausschuss
(1) Lernmittel werden von Schülerinnen und Schülern selbstständig und eigenverantwortlich
sowohl im Unterricht als auch bei der häuslichen Vor- und Nachbereitung
verwendet. Lehrmittel verbleiben in der Regel in der Schule und werden dort
von den Lehrkräften und den Schülerinnen bzw. Schülern genutzt.
(2) Über die Auswahl und Einführung von Lernmitteln entscheidet der Lernmittelausschuss
nach Maßgabe der Grundsatzbeschlüsse der Schulkonferenz oder des
Schulvorstands. Der Lernmittelausschuss besteht aus der Schulleiterin bzw. dem
Schulleiter, drei von der Lehrerkonferenz gewählten Lehrkräften der Schule, zwei
vom Elternrat gewählten Vertreterinnen bzw. Vertretern der Eltern der Schule und
zwei vom Schülerrat gewählten Schülerinnen bzw. Schülern der Schule. Außerdem
ist die gleiche Anzahl von Ersatzmitgliedern zu wählen. Ersatzmitglieder vertreten
die ordentlichen Mitglieder, solange diese an der Wahrnehmung ihrer Aufgaben