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Programm der Hamburger Fremdsprachentage - Landesinstitut für ...

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weItere semInar-<br />

anGeBote<br />

28 29<br />

W 1-01<br />

Annette Gisevius (Hamburg)<br />

Interkulturelle Vor-und nachbereitung von<br />

auslandsaufenthalten von schulklassen<br />

Im Workshop werden einige kürzere Methoden und Kultursimulationen<br />

sowie Materialien vorgestellt, die von Lehrkräften <strong>für</strong> die Vor- und<br />

Nachbereitung von Auslandsaufenthalten genutzt werden können<br />

und sensibilisieren <strong>für</strong> die an<strong>der</strong>en Kulturen.<br />

Termin: Fr. 2 . 09. 2011, 15. 0–17.00 Uhr<br />

W 4-01<br />

Bilge Yörenc (LI Hamburg)<br />

Bilinguales lernen in partnersprachen: Italienisch,<br />

portugiesisch, türkisch<br />

In bilingualen Klassen lernen Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen<br />

sprachlichen Voraussetzungen. Für manche ist die Partnersprache<br />

die Herkunftssprache, <strong>für</strong> an<strong>der</strong>e die Zweit- o<strong>der</strong> Fremdsprache. Im Seminar<br />

wird beispielhaft vorgestellt, wie im Fach Gesellschaft die sprachliche<br />

Heterogenität <strong>der</strong> Lerngruppe im bilingualen Unterricht berücksichtigt<br />

werden kann.<br />

Termin: Sa. 2 . 9. 2011, 11. 0–1 .00 Uhr<br />

weItere<br />

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