Handbuch Diplomsemester Dipl. Techniker/in HF - PP99
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<strong>Handbuch</strong> <strong><strong>Dipl</strong>omsemester</strong><br />
<strong>Dipl</strong>. <strong>Techniker</strong>/<strong>in</strong> <strong>HF</strong><br />
1 Vorwort<br />
Dieses <strong>Handbuch</strong> hat zum Zweck, über alle IBZ | zti Schulen e<strong>in</strong>e e<strong>in</strong>heitliche Prüfungsphilosophie<br />
gemäss Richtl<strong>in</strong>ien des BBT (für <strong>HF</strong>-Lehrgänge), gleiche Anforderungs- und Bewertungsmassstäbe,<br />
gleiche Behandlung und Betreuung der Absolvierenden sowie e<strong>in</strong>e durchgehend hohe Qualität<br />
zu gewährleisten und sicherzustellen.<br />
1.1 Ziel und Zweck dieses <strong>Handbuch</strong>es<br />
Dieses <strong>Handbuch</strong> dient dem Fachgruppenleiter und den <strong>Dipl</strong>omleitenden, bei der Betreuung der<br />
<strong>Dipl</strong>omierenden sowie bei der Bewertung der <strong>Dipl</strong>omarbeiten. Es regelt den zeitlichen und adm<strong>in</strong>istrativen<br />
Ablauf der <strong><strong>Dipl</strong>omsemester</strong> und def<strong>in</strong>iert die Zuständigkeiten und die Verantwortungsbereiche.<br />
1.2 Inkraftsetzung / Verb<strong>in</strong>dlichkeit<br />
Dieses „<strong>Handbuch</strong> <strong><strong>Dipl</strong>omsemester</strong>“ ist für die Studierenden, Fachgruppenleiter und <strong>Dipl</strong>omleiter<br />
aller Fachrichtungen der <strong>Techniker</strong> <strong>HF</strong>-Ausbildung absolut verb<strong>in</strong>dlich!<br />
� Der Term<strong>in</strong>plan „<strong>Dipl</strong>omarbeit“ und die Formulare „Projektantrag zur <strong>Dipl</strong>omarbeit“, „Bestätigung<br />
zur <strong>Dipl</strong>omarbeit“ und Bestätigung der Abgabe der <strong>Dipl</strong>omarbeit“ s<strong>in</strong>d auf dem IBZ |<br />
zti Intranet unter dem Dateityp „<strong><strong>Dipl</strong>omsemester</strong>“ verfügbar.<br />
� Durch den FGL oder DL abgegebene Unterlagen, welche den offiziellen Unterlagen <strong>in</strong><br />
Form, Inhalt und Term<strong>in</strong>en widersprechen, s<strong>in</strong>d ungültig!<br />
1.3 Vorgaben und Grundlagen<br />
Das Promotions- und Prüfungsreglement für <strong>Techniker</strong> <strong>HF</strong> <strong>in</strong>kl. Anhang II der IBZ | zti Schulen<br />
s<strong>in</strong>d <strong>in</strong>tegrierender Bestandteil von diesem <strong>Handbuch</strong>. Sie s<strong>in</strong>d ebenfalls auf dem Intranet abrufbar.<br />
Die <strong>Dipl</strong>omarbeit bildet zusammen mit der mündlichen sowie den schriftlichen Prüfungen den Abschluss<br />
der Ausbildung zum/r <strong>Dipl</strong>. <strong>Techniker</strong>/<strong>in</strong> <strong>HF</strong>. Das erarbeitete Wissen soll <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em praxisgerechten<br />
Projekt dokumentiert und vertieft werden. E<strong>in</strong>e erfolgreiche <strong>Dipl</strong>omarbeit ist Voraussetzung<br />
für das <strong>Dipl</strong>om <strong>Techniker</strong>/<strong>in</strong> <strong>HF</strong>. Die <strong>Dipl</strong>omarbeit wird unter Aufsicht der <strong>Dipl</strong>omleiter<strong>in</strong> oder<br />
des <strong>Dipl</strong>omleiters durchgeführt. Die <strong>Dipl</strong>omleitenden und Experten/<strong>in</strong>nen werden von der Fachgruppenleitung,<br />
<strong>in</strong> Absprache mit der Schulleitung bestimmt.<br />
1.4 Ziel und Zweck der <strong>Dipl</strong>omarbeit<br />
Während den sechs vorangegangenen Semestern wurden die notwendigen Grundlagen erarbeitet,<br />
um e<strong>in</strong>e erfolgreiche praktische <strong>Dipl</strong>omarbeit durchführen zu können. Die vermittelten Vorgehensmethoden<br />
sollen nun während der <strong>Dipl</strong>omarbeit praktisch und <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Gesamtzusammenhang<br />
stehend angewendet werden (Methodenkompetenz). Die <strong>Dipl</strong>omarbeit soll soweit wie möglich praxisnah<br />
erfolgen und Auskunft über den Gesamtausbildungsstand der Studierenden geben. Die<br />
<strong>Dipl</strong>omarbeit muss technische sowie betriebswirtschaftliche Aspekte abdecken (Fachwissen).<br />
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