Tätigkeitsbericht des Integrationsrates 2004-2009 - Förderverein ...

Bilinguale Schulen für Köln – Integrationsrat fordert Umdenken
Ende der 90er Jahre wurde an zwei Grundschulen in Köln jeweils ein
deutsch-italienischer Zweig eingeführt. Zum Schuljahr 2007/08 kam ein
dritter deutsch-italienischer Zweig an einer Grundschule im rechtsrheinischen
Köln hinzu. Kinder, die für diese Zweige angemeldet werden,
werden in beiden Sprachen alphabetisiert. Auch der Unterricht außerhalb
des Sprachunterrichts findet zu einem Teil auf Italienisch statt.
Angesichts der großen Zahl türkeistämmiger Kinder in Köln lag es auf der
Hand, entsprechende bilinguale Schulen zu schaffen.
Die Suche nach einer geeigneten Schule erwies sich als schwierig und
langwierig. So erläuterte im Juni 2005 die zuständige Schulrätin dem
Integrationsrat die Kriterien, die eine Schule erfüllen muss, um zu einer
bilingualen Schule werden zu können. Es gibt
• einen hohen Anteil von Migranten im Stadtteil;
• etwa gleich große deutsche wie türkische Schülergruppen;
• die Bereitschaft der Lehrer- wie Elternschaft bilinguale Zweige
einzuführen;
• entsprechende Beschlüsse der Lehrer- und Schulkonferenzen.
Es sollte bis zum Schuljahresbeginn 2008/09 dauern, bis die Gemeinschaftsgrundschule
Alzeyer Straße in Köln-Bilderstöckchen mit einem
deutsch-türkischen Zweig startete.
In der Zwischenzeit war der Bedarf an bilingualen Schulen enorm gewachsen.
Anlässlich des Starts des deutsch-türkischen Zweigs, diskutierte
der Integrationsrat im Herbst 2009 erneut die Frage bilingualer Schulen.
In der Debatte wurde die rasche Genehmigung weiterer bilingualer Zweige
angemahnt. Sowohl Migrantenvertreter wie Ratsmitglieder plädierten für
raschere Entscheidungsprozesse, da der Bedarf nach bilingualen Zweigen
steigen werde.
In der Zeit bis 2008 war an neun Grundschulen die sogenannte Koordinierte
Alphabetisierung (KOALA) in Deutsch und Türkisch für türkeistämmige
Kinder eingeführt worden. Der Deutsch- und der Türkischunterricht
werden so aufeinander abgestimmt, dass die Kinder das Schreiben
anhand der gleichen Buchstaben, Wörter und Themen erlernen.
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Integrationsrat Köln