Landesverbandsrat 2006 Pinneberg

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4. Annahme der Tagesordnung Der Tagesordnung wird einstimmig zugestimmt. 5. Gedenken der Heimgegangen Prof. Dr. Joachim Molthagen gedenkt der Heimgegangenen mit einem Gebet. 6. Grußwort aus Mecklenburg-Vorpommern Es ist kein Vertreter des Landesverbandes anwesend. 7. Schwerpunktthema „Ehrenamtliche Mitarbeiter gewinnen und halten“ Welche Motive haben Ehrenamtliche? 1. Sinn. Er muss das Gefühl haben, ich bin Teil eines Großen ganzen, das macht Sinn. 2. Gemeinschaft. Hier treffe ich Menschen und gewinne Freunde. Sie schaffen sich eine Heimat im Mitarbeiterkreis, er wird zum Freundeskreis. Ihnen genügt Kommunikation nicht per E-mail. 3. Macht. Sie haben Spaß am Machen, am Gestalten. Es soll Kreise ziehen. Sie haben etwas von Gott begriffen und möchten das umsetzen. Man kann ihnen Verantwortung übertragen. Sie möchten selbstbestimmt arbeiten. Brauchen Informationen, Transparenz. Wenn man ihnen diese Möglichkeiten gibt, kann man viel an Power gewinnen. 4. Neugier. Sie erwarten Horizonterweiterungen, neue Erfahrungen, Entdeckungen, die sie vielleicht nur in der Gemeinde machen können. 5. Kompetenzerweiterung Viele lernen in der Gemeinde für den Beruf. Grundschullehrer aufgrund von Jungschararbeit. 6. Erfolgserlebnisse Erfolg gibt mir Ansporn und Auftrieb. Hier setze ich mich ein und habe Erfolg, anders wie manchmal im Beruf. 7. Spaß. Dieser Faktor sollte nicht unterschätzt werden. Menschen merken, ob ich an der Mitarbeit Spaß habe oder nicht. Weil Ehrenamtliche selbst dabei gewinnen möchten, müssen sie ernst genommen werden, um sie nachhaltig für die Gemeindearbeit zu gewinnen. Welche Dinge bringen diese Gruppen ein? Jugendliche: Kompromisslosigkeit in der Nachfolge. Gehen an Dinge anders heran als Vorgänger-Generation. Was ist für sie wichtig, wenn sie mitarbeiten? Die Chance, außerhalb von Familie und Schule Erfahrungen zu sammeln. Sie suchen Experimentierfeld. Erfolgsrezept von Jugendkirchen: Sie können alles wirklich selbst machen nach ihren Vorstellungen. Wichtig: Spaß. Freiraum für Kreativität und echte Verantwortung. Coaching. Das fällt oft schwer wegen der aufkommen Bewegung, Sprunghaftigkeit.
Berufstätige: Bringen Perspektiven und Erfahrungen aus anderen Welten mit. Ideenreichtum. Bringen aber auch Fragen ein aus ihrer Berufswelt. Helfen damit der Gemeinde an Stimmungen und Problemen vorbei zu leben. Bringen Lösungsansätze mit aus Berufsalltag. Was ziehen sie sich raus? Bezugspunkt Beruf : Zu Anfang der Karriere dient Gemeindearbeit vor allem der Persönlichkeitsfestigung. In der mittleren Phase wird dann aber auch Kompetenz eingebracht durch das, was ich gelernt habe. Das ist die eine Gruppe. Für viele ist es aber auch andersherum. Da muss es unbedingt Ausgleich zur Berufsarbeit sein. Was müssen wir beachten? Rahmenbedingungen sind wichtig. Bei sehr Eingespannten Erwachsenen ist das Zeitkontingent knapp. Inhaltliche und zeitliche Möglichkeiten müssen genau berücksichtigt werden. Manchmal müssen wir aber auch von unseren liebgewordenen Formen der Mitarbeit Abschied nehmen, z.B. jeden Donnerstag Jungscharstunde. Hier zählen Projektarbeit, Springerdienste, Mentor, Gesprächspartner. Gemeinde sollte das von vorne herein anbieten. Väter und Mütter in Erziehungszeit: Liebe und Herz für Kinder, Kontakte zu Familien. Sie setzen sich ein, weil sie selber in eine kinderfreundliche Gemeinde investieren, berufliche Kompetenzen wach halten als Kontrapunkt zur Familienarbeit. Auch hier ist wegen Veränderungen der Familie Flexibilität gefragt. Senioren: Potential an Berufs- und Lebenserfahrung. Sie haben viel Zeit, die aber auch gut verplant ist. Für sie ist gut zu wissen, sie werden noch gebraucht, Teilnahme am Leben, Kontakt. Aber sie reisen auch gerne, Haus an der Ostsee... Deswegen wollen sie nicht mehr ganz regelmäßige Aufgaben machen. Auch hier auf richtige Aufgabenstellung achten. Freie Zeitgestaltung akzeptieren, nicht beschimpfen. Besuchsdienstübernahme z.B. nach Jahresabschnitten. Sich drauf einlassen, nicht neidisch sein. Arbeitslose: Haben viel Zeit und beruflich brachliegende Kompetenzen. Sie empfinden die viele Zeit eher als Bürde. Anreiz ist für sie eine Mitarbeit, die ihre beruflichen Fähigkeiten wach hält oder weiterentwickelt. Man darf sie 15 Stunden für die ehrenamtliche Arbeit einsetzen. Jedoch darf man ihnen nicht das Gefühl geben, dass sie Lückenbüßer sind. Wertschätzender Umgang ist hier gefragt. Wertschätzung durch gute Arbeitsbedingungen. Wenn Mitarbeiter sich geliebt und geschätzt fühlen, dient das der Qualität der Arbeit. • Passendes Aufgabenprofil • Klarheit in der Absprache • realistischer Zeitaufwand (z. B. zeitliche Befristung, Vermeidung von „Vielämterei“, Schnuppermitarbeit) • Flexibilität (welche Leute haben wir, was kann man mit diesen Leuten an diesem Ort machen) • Planung, Organisation, Kommunikation, Mitarbeitergespräche • Partizipation. Ehrenamtliche einbeziehen, informieren, Anteil geben, mitdenken und entscheiden lassen.
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Seite 7 und 8: 13. Abteilungssitzungen 13.1 Finanz
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