Budo-Gala in Mülheim - Dachverband für Budotechniken Nordrhein ...
Budo-Gala in Mülheim - Dachverband für Budotechniken Nordrhein ...
Budo-Gala in Mülheim - Dachverband für Budotechniken Nordrhein ...
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Selbstverteidigung<br />
im Grundschulalter<br />
Der <strong>Budo</strong>-Club Samurai Eschweiler 1973 lud zum letzten Jugendlehrgang<br />
im Bezirk Aachen <strong>für</strong> das Jahr 2010 e<strong>in</strong>. Hier referierte Volker<br />
Haupt <strong>für</strong> die K<strong>in</strong>der im Alter von fünf bis elf Jahren gekonnt zum<br />
Thema „Selbstverteidigung im Grundschulalter“. Welche Sorgen und<br />
Ängste berühren die Grundschüler? Wie sieht deren Verständnis von<br />
Ju-Jutsu-Techniken zu der Gewalt auf Schulhöfen aus? Kann man<br />
die erlernten Techniken aus dem Gürtelprogramm e<strong>in</strong>s zu e<strong>in</strong>s übernehmen?<br />
Oder was passiert, wenn ich mit der Faust/dem Fuß e<strong>in</strong>en,<br />
der mich gezankt hat, am Kopf treffe? Welche Wirkung hat me<strong>in</strong>e<br />
Technik auf den Anderen? Die K<strong>in</strong>der wurden durch Volker sensibilisiert,<br />
nicht nur Techniken nach zu üben, sondern auch über die<br />
Folgen e<strong>in</strong>es möglichen Schlagkontaktes zum Kopf nachzudenken.<br />
Kann man „Gewalt“ nicht auch anders lösen? Wie hilft e<strong>in</strong> freundliches<br />
entschlossenes Auftreten? Kann man den Aggressor nicht auch<br />
„sanft“ mit erlernten Techniken von se<strong>in</strong>em Vorhaben abbr<strong>in</strong>gen?<br />
38 der budoka 1-2/2011<br />
Er waren viele Fragen und die Antworten nicht immer leicht. Die<br />
K<strong>in</strong>der brachten ihre Vorstellungen mit e<strong>in</strong>. Durch die Mitwirkung<br />
der K<strong>in</strong>der entstand nicht nur e<strong>in</strong> simples Referieren durch Volker,<br />
sondern e<strong>in</strong>e Art „Workshop“. Die K<strong>in</strong>der stellten ihre Ideen vor und<br />
überprüften deren Möglichkeiten. Zu den Themen gehörten nicht nur<br />
die Regeln auf dem Schulhof, sondern auch auf dem Weg zur Schule.<br />
Mit wem darf mitfahren? Welchen Weg wähle ich zur Schule? So erstellten<br />
sich die K<strong>in</strong>der e<strong>in</strong> Sicherheitskonzept <strong>für</strong> Schulk<strong>in</strong>der. Die<br />
K<strong>in</strong>der waren begeistert bei der Sache und es zeigte sich, dass der<br />
gewählte Referent genau der richtige war. Vielen Dank lieber Volker<br />
<strong>für</strong> den <strong>in</strong>teressanten und kurzweiligen Lehrgang!<br />
Andreas Dern