2. Studienphase Pflege

Inhalt:
Verwendete Literatur:
Pädagogik:
Teilnahme an verschiedenen schulischen bzw. ausbildungsbezogenen
Aufgabenfeldern; Schwerpunkte: Erkunden, Beobachten, Hospitieren,
Reflektieren in Bezug auf Schule und Beruf, Erziehung, Kommunikation
und Interaktion, Unterricht, Diagnose. Erste angeleitete eigenständige
Aufgaben an den Lernorten Schule und Praxis. Erkundung und
Beobachtung der Lehr- und Lernsituation erfolgen unter anderem unter
Beachtung fachdidaktischer Prämissen.
Management:
Studierende lernen Instrumente der Organisationsentwicklung und der
wirtschaftlichen Betriebsführung kennen, üben das konzeptionelle
Denken ein und schulen ihre soziale und methodische Kompetenz.
Die Einsatzorte (national und international) werden mit dem Praxisreferat
der KFH abgesprochen.
Zur Erstellung des Praktikumsberichtes wird aktuelle Literatur,
entsprechend der Aufgabenstellung und Themen der jeweiligen
Praxisstellen herangezogen.