Bedarfs- und Entwicklungsplan Fortschreibung ... - Stadt Bruchköbel

Bedarfs- und Entwicklungsplan Kindertagesstätten Bruchköbel, Fortschreibung 2011-2016
6. Qualitäts- und Personalentwicklung
6.1 Qualitätsentwicklung in den Kindertagesstätten
Das Personal in den Kindertageseinrichtungen ist ein entscheidender Qualitätsfaktor für
die Bildung, Erziehung und Betreuung der Kinder.
Die Bedeutung von Fort- und Weiterbildung der pädagogischen Fachkräfte in einem sich
ständig wandelnden beruflichen Handlungsfeld mit hohen Anforderungen an die
Fachkompetenzen und Persönlichkeit gewinnt zunehmend an Bedeutung.
Die Umsetzung der Bildungspläne, wirksamer Kinderschutz, Intensivierung der
Elternarbeit, Beobachtung und Dokumentation, Erstellung von Portfolios, Veränderungen
in der Altersmischung, Sprachförderbedarfe und ähnliches führen zu immer neuen
Anforderungen an die pädagogischen Fachkräfte.
Um die erforderlichen Qualifizierungsprozesse in Zukunft sicherstellen zu können, erfolgte
mit Blick auf die zu bewältigenden Aufgaben, erstmals die Erarbeitung eines jährlichen
Fortbildungskonzeptes in allen Teams der städtischen Einrichtungen. Der
Qualifizierungsbedarf wird einrichtungsintern bestimmt, indem der Bedarf zwischen den
aktuell vorhandenen Qualifikationen und den zukünftig zusätzlich erforderlichen
Qualifikationen und Kompetenzen eruiert wird.
Jedes Fortbildungskonzept umfasst detaillierte Zielsetzungen und inhaltliche
Schwerpunkte zur Weiterentwicklung der konzeptionellen und pädagogischen Arbeit in
der Einrichtung. Die Umsetzung erfolg durch Team- und Einzelfortbildungen.
In-House Fortbildungen bieten den Einrichtungen den Vorteil, dass diese sich genau am
Fortbildungsbedarf des jeweiligen Teams orientieren und den Wissenstransfer in das
Gesamtteam sicherstellen. Die konzeptionelle Planung der Fortbildungen hat gezeigt,
dass die Einrichtungsleitungen mit dem Verlauf und der Nachhaltigkeit der Fortbildungen
signifikant zufriedener sind. Zum Jahresende erfolgt eine Evaluierung der Ergebnisse mit
neuen Zielsetzungen.
Den pädagogischen Fachkräften der Stadt Bruchköbel stehen umfangreiche
Möglichkeiten zur Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit zur Verfügung.
Hier seien beispielhaft Unterstützung durch Team-Supervision, Leitungs-Supervision,
externe Konzept- und Prozessbegleitung, Kollegiale Beratung, Fachberatung, Teilnahme
an Fachtagungen sowie internen und externen Arbeitskreisen genannt. Kontinuierlich
werden interessierten Erzieherinnen Weiterbildungen zur Integrationsfachkraft,
Qualifizierung zur Praxisanleitung, Sprachförderung und Umgang mit
Kindeswohlgefährdung angeboten, um ausreichende Personalressourcen in den
genannten Bereichen in den jeweiligen Einrichtungen vorhalten zu können.
Ein umfassendes Angebot an Fachliteratur vervollständigt das Angebot.
Zur Kosteneinsparung werden zukünftig auch interne Fortbildungsangebote entwickelt.
Durch interne Arbeitskreise und Fortbildungen wird das Potential der städtischen
Fachkräfte für alle Einrichtungen zum Austausch und zur Weiterentwicklung der
Qualitätsstandards genutzt.
Die Frage, nach der Wahl der Fortbildungsthemen, gibt einen Hinweis darauf, womit sich
die Einrichtungen aktuell beschäftigen. Bei der Wahl der thematischen Schwerpunkte
kann unterschieden werden zwischen Qualifizierungsbedarfen aufgrund neuer
Anforderungen und immer fortwährendem Fortbildungsbedarf.
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