Klima Broschüre aktuell 10.02. 15. - John-Lennon-Gymnasium

Klimawandel : Verspielen wir unsere Zukunft ?
Vorwort und Ablauf der Konferenz
Mitte 2009 beschloss die
Gesamtkonferenz der
Lehrer dem Antrag des
Fachbereiches Geografie
stattzugeben und im Januar
2010 mit der 12.
Jahrgangsstufe drei
Projekttage zum Thema:
Klimawandel „Verspielen wir
unser Zukunft?“ durchzuführen.
Anstoß für den Antrag war die
Idee von Herrn Werner, ein
Planspiel für die Gymnasiale
Oberstufe zu entwickeln.
Die Klimakonferenz am John-
Lennon-Gymnasium startete
mit einer gemeinsamen Auftakt-
Veranstaltung in der Aula.
Dr. Pfeifer und Dr. Werner
begrüßten die Teilnehmer am
Projekt.
Anschließend wurde zur
Einstimmung auf das Thema
der Film „Home“ von Yann
Arthus-Bertrand gezeigt.
„Wir erhoffen uns, dass Ihr
durch das Projektlernen Eure
fachliche, methodische und
soziale Kompetenz erweitert.
Dafür müsst Ihr zunächst
selbstständig aus dem
Projektthema heraus eigene
Problemstellungen
formulieren und anschließend
Lösungswege finden“, so Jana
Grunzke in einem Paper an die
Schüler.
„Wir Lehrer vertreten selbst
sehr unterschiedliche
Positionen zum Thema und
sind gespannt auf Eure Ideen,
Argumente und
Lösungsvorschläge für ein
Problem, das Ihr nicht
verursacht habt, das Eurer
Leben aber sicher viel stärker
beeinflussen wird als unseres“,
heißt es in dem Paper über die
Rolle der Lehrer im Projekt.
Wer ist beteiligt?
Alle Schüler des Jahrgangs
schlossen sich entweder einer
„Wissenschaftlergruppe
(Biologen, Physiker, Chemiker),
einem Übersetzerteam
(Englisch, Französisch,
Spanisch) oder dem
Weltparlament an.
Das Weltparlament bestand
aus 8 Ländern, die
exemplarisch die Gruppen der
Industrie-, Schwellen- und
Entwicklungsländer darstellten.
Darüber hinaus gab es noch
die Gruppe Presse- und die
Gruppe Werbung/Grafik.
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