Erste Schritte in die Physik für Gehörlose - sonderpaedagoge.de!
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Über <strong>de</strong>n Autor:<br />
Elterntra<strong>in</strong><strong>in</strong>gs bei AD(H)S und expansiven Verhaltensstörungen<br />
Achim Kirschall, Dipl. Pädagoge, Heilpraktiker <strong>für</strong> Psychotherapie,<br />
Ergotherapeut. Weiterbildung <strong>in</strong> klientenzentrierter K<strong>in</strong><strong>de</strong>r- und<br />
Jugendlichenpsychotherapie, <strong>in</strong> Ausbildung zum psychoanalytischsystemischen<br />
Therapeuten (APF). Mitarbeiter <strong>de</strong>r Familien- und<br />
Erziehungsberatungsstelle <strong>für</strong> Wessel<strong>in</strong>g und Brühl.<br />
Kontakt: akirschall@wessel<strong>in</strong>g.<strong>de</strong><br />
Zu zitieren als:<br />
KIRSCHALL, Achim: Elterntra<strong>in</strong><strong>in</strong>gs bei AD(H)S und expansiven Verhaltensstörungen. Die<br />
Präventionsprogramme „KES“ und „PEP“ im Vergleich. In: Heilpädagogik onl<strong>in</strong>e 04/08,<br />
32-57<br />
http://www.heilpaedagogik-onl<strong>in</strong>e.com/2008/heilpaedagogik_onl<strong>in</strong>e_0408.pdf,<br />
Stand: 12.10.2008<br />
Kommentieren Sie <strong>die</strong>sen Artikel!<br />
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Heilpädagogik onl<strong>in</strong>e 04/08