Arbeitshilfe „Integrationshilfe in Kindertagesstätten“ - individuelle ...
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Amt für Jugend, Familie, Senioren und Soziales<br />
<strong>Arbeitshilfe</strong> <strong>„Integrationshilfe</strong> <strong>in</strong> K<strong>in</strong>dertagesstätten“<br />
VIII.3 DIE PLANUNG UND GESTALTUNG<br />
DES ÜBERGANGS<br />
von der K<strong>in</strong>dertagesstätte <strong>in</strong> die für die<br />
<strong>in</strong>dividuelle Situation des beh<strong>in</strong>derten K<strong>in</strong>des<br />
passende Schulform<br />
• beg<strong>in</strong>nt so früh wie möglich, sodass das<br />
letzte Jahr <strong>in</strong> der K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtung<br />
für den Übergang prozesshaft genutzt<br />
werden kann.<br />
• Die Gestaltung des Übergangs wird <strong>in</strong> der<br />
Fortschreibung der Förderplanung<br />
geregelt.<br />
Falls angedacht ist, e<strong>in</strong>e Integrationshilfe für<br />
den Schulbesuch zu beantragen, sollten die<br />
Eltern dies ebenfalls sehr früh tun. In diesem<br />
Fall gelten die Regelungen <strong>in</strong> der<br />
<strong>Arbeitshilfe</strong> <strong>„Integrationshilfe</strong> an Schulen“<br />
herausgegeben im Dezember 2008. Die <strong>Arbeitshilfe</strong><br />
steht im Internet unter der Adresse<br />
http://www.koblenz.de/familie_soziales/k<strong>in</strong>derta<br />
gesstaetten_grundschule.html zum Download<br />
bereit.<br />
IX SCHLUSSBEMERKUNG<br />
Die Mitglieder der Unter-Arbeitsgruppe s<strong>in</strong>d<br />
sich <strong>in</strong> der E<strong>in</strong>schätzung e<strong>in</strong>ig, dass die praktische<br />
Handhabung dieser <strong>Arbeitshilfe</strong> reflektiert<br />
werden muss. Sie treffen sich e<strong>in</strong>mal jährlich,<br />
um die <strong>in</strong> der Praxis gemachten Erfahrungen zu<br />
besprechen und die <strong>Arbeitshilfe</strong> ggf. zu aktualisieren.<br />
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