Handreichung PROJEKTarbeit - mebis - Bayern
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- Soziale und personale Kompetenzen werden von den Schülern<br />
verlangt, die im lehrerzentrierten Unterricht zu wenig entwickelt werden<br />
können (z. B. Teamfähigkeit, Selbstständigkeit, Eigenverantwortlichkeit,<br />
Zeitmanagement, Konfliktlösefähigkeit, Durchhaltevermögen).<br />
- Individuelle Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schüler können<br />
besser erkannt, die Schüler begabungsgerechter gefördert und in<br />
der umfassenden Entwicklung ihrer eigenen Persönlichkeit bestärkt<br />
werden.<br />
Im Folgenden finden sich Anregungen für die Einführung der PROJEKTpräsentation unter<br />
Verwendung neuer Medien als innovative Unterrichtsform an Realschulen.<br />
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