Kohlhammer - Fachbuch-Journal

Pädagogik Pädagogik Pädagogik
Heil- und Sonderpädagogik
Heil- und Sonderpädagogik
Heil- und Sonderpädagogik
Tanja Kinne/Georg Theunissen (Hrsg.)
Erlebnispädagogik
in der Behindertenarbeit
Konzepte für die schulische
und außerschulische Praxis
Ca. 160 Seiten, kart.
Ca. € (D) 18,–/ca. sFr 27,50/ca. € (A) 19,60
Erlebnispädagogik gilt heute als wichtiger
Bestandteil ganzheitlicher Erziehungs- und
Bildungskonzepte. Sie ist subjektzentriert,
gruppenbezogen und handlungsorientiert.
Mit Hilfe von Gruppenerfahrungen in der
Natur und in pädagogisch wenig erschlossenen
Bereichen soll vor allem die Entwicklung
sozialer Kompetenzen und psychischer
Gesundheit unterstützt werden. Erlebnispädagogik
findet inzwischen auch in der Heil- und
Sonderpädagogik immer mehr Zuspruch. Zum
ersten Mal bietet dieses Buch eine Zusammenschau
wertvoller Anregungen aus unterschiedlichen
heil- oder sonderpädagogischen
Praxisfeldern. Alle Beiträge stammen aus der
Praxis und liefern wertvolle Anregungen über
die Möglichkeiten der Erlebnispädagogik mit
unterschiedlichen Gruppen von behinderten
Kindern und Jugendlichen.
Die Herausgeber
Professor Dr. Georg Theunissen hat den Lehrstuhl
für Geistigbehindertenpädagogik und
Pädagogik bei Autismus an der Universität
Halle-Wittenberg. Dr. Tanja Kinne ist dort wissenschaftliche
Mitarbeiterin.
Käuferkreise, Zielgruppen
Lehrkräfte aus Förder- oder inklusiven
Schulen, pädagogische Fachkräfte und Praktiker
im außerschulischen Bereich der Behindertenhilfe.
Erscheint: 2. Quartal 2013
ISBN 978-3-17-022601-2
Helmut Schwalb/Georg Theunissen (Hrsg.)
Inklusion, Partizipation
und Empowerment
in der Behindertenarbeit
Best Practice-Beispiele:
Wohnen – Leben – Arbeit – Freizeit
2. Auflage
256 Seiten, kart.
€ (D) 28,80/sFr 39,50/€ (A) 29,60
Die Behindertenarbeit befindet sich derzeit
in einem hochdynamischen Umbruch. Dabei
folgt sie neuen Leitprinzipien wie der „Inklusion“,
des „Empowerment“ und der „Partizipation“.
Zwar gibt es inzwischen einige
theoretische Beiträge zu den dahinter stehenden
Konzepten; was aber fehlt sind bislang
konkrete Praxisbeispiele und damit Antworten
auf die Fragen: Wie sieht der jeweilige Ansatz
in der Praxis aus? Wie lässt sich das konkret
umsetzen? Gibt es dafür in Deutschland schon
vorbildliche Beispiele? Genau hier setzt das
Buch an. Es dokumentiert für die Bereiche des
Arbeitens, Wohnens und der Lebensgestaltung
Best-Practice-Beispiele und zeigt damit
auf, welche Zukunftsperspektiven sich für die
Behindertenarbeit ergeben.
Die Herausgeber
Prof. Helmut Schwalb lehrte an der Katholischen
Hochschule Freiburg. Prof. Dr. Georg
Theunissen hat den Lehrstuhl für Geistigbehindertenpädagogik
und Pädagogik bei Autismus
an der Universität Halle-Wittenberg.
Käuferkreise, Zielgruppen
Heil- und Sonderpädagogen, Sozialpädagogen
und alle Fachkräfte, die in der außerschulischen
Behindertenhilfe tätig sind.
Bereits erschienen
ISBN 978-3-17-022530-5
Georg Theunissen/Wolfram Kulig
Kerstin Schirbort (Hrsg.)
Handlexikon
Geistige Behinderung
Schlüsselbegriffe aus der Heil- und
Sonderpädagogik, Sozialen Arbeit, Medizin,
Psychologie, Soziologie und Sozialpolitik
2., aktualisierte und erweiterte Auflage
Ca. 400 Seiten, Fester Einband
Ca. € (D) 34,–/ca. sFr 45,90/ca. € (A) 35,–
Wie kaum ein anderer Bereich der Heil- und
Sonderpädagogik ist die Arbeit mit geistig
behinderten Menschen in den letzten Jahren
in Bewegung geraten. Mit der Anerkennung
der Lern- und Entwicklungsfähigkeit von
Menschen mit geistiger Behinderung haben
sich auch die Theorien und Konzepte der Geistigbehindertenhilfe
einer Kompetenz- und
Stärkenperspektive verschrieben und um die
Betroffenensicht und das Engagement zur
Stärkung ihrer Rechte in der Gesetzgebung
ergänzt. Das Handlexikon liefert angesichts
der rasanten Entwicklungen und Umbrüche
der Geistigbehindertenhilfe in den letzten
Jahren eine solide wissenschaftliche Orientierungshilfe.
Die Herausgeber
Prof. Dr. Georg Theunissen lehrt Geistigbehindertenpädagogik
und Pädagogik bei Autismus
an der Universität Halle-Wittenberg. Dr.
Wolfram Kulig und Dr. Kerstin Schirbort sind
bzw. waren dort wissenschaftliche Mitarbeiter.
Käuferkreise, Zielgruppen
Heil- und Sonderpädagogen in Studium und
Praxis, Mediziner, Sozialarbeiter, Psychologen,
die in der Praxis mit Menschen mit geistiger
Behinderung arbeiten.
Erscheint: 1. Quartal 2013
ISBN 978-3-17-022531-2
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