Kohlhammer - Fachbuch-Journal

Philosophie
José Sánchez de Murillo/Rüdiger Haas
Christoph Rinser (Hrsg.)
AUFGANG. Jahrbuch
für Denken, Dichten, Musik
Band 10 • 2013
Bildung – was ist das?
Ca. 360 Seiten, ca. 10, kart.
Ca. € (D) 35,–/ca. sFr 46,90/ca. € (A) 36,–
Ursprünge des Philosophierens
„Aufgang“ ist die sinngemäße Übersetzung
des griechischen Grundwortes „Physis“. Mit
diesem Ausdruck bezeichneten die frühgriechischen
Vorsokratiker die Gesamtheit
des Seins als das Entstehen und Werden des
leiblichen Lebens. Das „Denken des Aufgangs“
ist durch die ursprüngliche Einheit der Trias
„Liebe, Leben, Leib“ gekennzeichnet. In den
Jahrbüchern werden Aufsätze und kleinere
Beiträge zur Erneuerung eines Denkens veröffentlicht,
welches die anfängliche Zusammengehörigkeit
von Erfahrung und Vernunft
im Menschen in den Blick nimmt. So ist das
Spektrum des Jahrbuches nicht nur interdisziplinär
ausgerichtet, sondern öffnet sich
insbesondere auch den Selbsterfahrungen des
Menschen in „Dichten und Musik“.
Die Herausgeber
Prof. Dr. Dr. José Sánchez de Murillo, Philosoph
und Dichter, lehrte Philosophie in Würzburg,
Augsburg, Granada und Rom und leitet
derzeit das Edith-Stein-Institut München.
Er lebt in Málaga und München. Dr. Rüdiger
Haas studierte Philosophie, Pädagogik und
Psychologie und ist als Sonderschullehrer in
Augsburg tätig. Christoph Rinser, Autor und
Übersetzer, ist Vorsitzender der Luise Rinser-
Stiftung.
Käuferkreise, Zielgruppen
PhilosophInnen, TheologInnen.
Erscheint: 2. Quartal 2013
ISBN 978-3-17-022974-7
Ethik
Philosophie
Jochen Ostheimer/Markus Vogt (Hrsg.)
Die Moral der Energiewende
Risikowahrnehmung im Wandel
am Beispiel der Atomenergie
Ca. 240 Seiten, kart.
Ca. € (D) 29,–/ca. sFr 39,90/ca. € (A) 29,90
Ethik im Diskurs, Band 10
Die ausgerufene Energiewende ist mit vielschichtigen
sozialen und wirtschaftlichen
Konflikten verbunden. Unterschiedliche
Interessen, Wertungen und Prognosen stehen
sich gegenüber. Dieser Band untersucht die
ethische Reichweite der unterschiedlichen
Argumentationsmodelle. Namhafte Forscher
aus Ethik und Sozialwissenschaften erhellen
in interdisziplinärer Zusammenschau die
gesellschaftlichen Kontexte, analysieren
die ökonomischen und rechtlichen Risiken
und untersuchen vor allem die moralischen
Implikationen dieses Projekts. Ziel ist es,
durch einen internationalen Vergleich von
Strategien die Rationalität der Energiewende
diskurs- und kritikfähig zu machen, damit der
(behauptete) „deutsche Alleingang“ nicht in
die Isolation führt.
Die Herausgeber
Prof. Dr. Markus Vogt und Dr. Jochen Ostheimer
arbeiten am Lehrstuhl für Sozialethik an
der LMU München und forschen u. a. zur normativen
Logik von Nachhaltigkeit und zu einer
Ethik der Klimafolgenforschung.
Käuferkreise, Zielgruppen
Philosophen, Ethiker, Politik- und Sozialwissenschaftler.
Erscheint: 1. Quartal 2013
ISBN 978-3-17-022933-4
Pädagogik
Sozialpädagogik
Hiltrud Loeken/Matthias Windisch
Behinderung
und Soziale Arbeit
Konzepte – Kompetenzen – Arbeitsfelder
Ca. 150 Seiten, kart.
Ca. € (D) 19,–/ca. sFr 27,50/ca. € (A) 19,60
Menschen mit Behinderungen haben als
Zielgruppe Sozialer Arbeit in den letzten
Jahren deutlich an Bedeutung gewonnen.
Dabei werden diese nicht länger als „Objekte
der Fürsorge“ begriffen, sondern als aktive
Gestalter ihres Alltags und der Lebensplanung.
Das Buch skizziert zunächst den Wandel
der Leitprinzipien und der Ziele professioneller
Hilfe bei Menschen mit Behinderungen.
Es informiert ausführlich über die Arbeitsbereiche
der Sozialen Arbeit bei Behinderung
und beleuchtet die Trägerlandschaft und die
strukturellen Merkmale der Behindertenhilfe.
Eingegangen wird dabei auf Fragen der beruflichen
Qualifikation, der gewandelten Kompetenzanforderungen
und der Perspektiven
der Professionalisierung von sozialpädagogischen
Fachkräften.
Die Autoren
Prof. Dr. Hiltrud Loeken lehrt Soziale Arbeit
und Behindertenpädagogik am Fachbereich
Soziale Arbeit an der Evangelischen Hochschule
Freiburg. Dr. Matthias Windisch ist
wissenschaftlicher Mitarbeiter im Fachgebiet
Behinderung und Inklusion am Institut für
Sozialwesen der Universität Kassel.
Käuferkreise, Zielgruppen
Sozialpädagogen und andere pädagogische
Fachkräfte in der außerschulischen Behindertenhilfe.
Erscheint: 1. Quartal 2013
ISBN 978-3-17-022602-9
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