Jahrbuch PDF (63MB) - ETH Zurich - ETH Zürich

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Dietmar Eberle Masterprogramm MAS Departement Architektur Professor Dietmar Eberle Dozentinnen Susanne Gysi Dr. Marie Antoinette Glaser Koordinatoren Søren Linhart Basil Düby Website www.wohnforum.arch. ethz.ch mas Wohnen mas Housing Die Struktur des mas «Wohnen» ist auf ein einjähriges Vollzeitstudium ausgerichtet, lässt aber auch ein zweijähriges Studium zu. Vier Module gliedern den Kurs: 1.Gesellschaftlicher Kontext und zeitliche Bedingtheit des Wohnens und des Wohnungsbaus 2.Wohnungen entwerfen gestern und heute: Charakteristik, Gebäude, Nutzungsgeschichte 3.Wohnungsbau als Beitrag zur Stadt-, Quartier- und Siedlungsentwicklung 4.Nachhaltigkeit als neues Ziel im Wohnungsbau. Ziel des mas ist, die berufsbezogenen Fähigkeiten in den Bereichen der selbständigen Konzeptionalisierung, der Analyse und Reflexion eines Themas in aktuellen gesellschaftlichen wie historischen Zusammenhängen, der Interpretation, der Umsetzung sowie der mündlichen und schriftlichen Vermittlung zu erweitern. Die Teilnehmenden werden in die Grundlagen des sozial- und kulturwissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und individuell angeleitet. Auch wird die Kommunikation mit Vertretern anderer Fachbereiche und der Praxis geübt. Im Vordergrund stehen die den mas-Thesen zugrundeliegenden individuellen themen- und methodenspezifischen Lernziele der Studierenden. Die von Kursleitung, eth Wohnforum und Gästen bestrittene Vorlesungsreihe «Wohnen» wird in jedem der vier Module ergänzt durch ein vertiefendes Textseminar, ein Kolloquium mit der Kursleitung und Workshops mit externen Fachleuten. Ziel ist, den aktuellen Stand der mas-Thesen zu diskutieren. Ein Einführungsseminar zu Methoden der qualitativen Sozialforschung umfasst zwei halbe Tage. Drei Exkursionen und die von der Professur Eberle geleitete Seminarwoche sind ebenfalls Bestandteil des Kurses. Erfahrungsgemäss sind Architekt/innen kaum vertraut mit Methoden wissenschaftlichen Arbeitens. Dies bedingt eine enge Begleitung bei der Konzeptionalisierung und Durchführung ihrer selbstgewählten mas-Thesis. Anderseits zeigen einzelne Studierende eine ausgesprochene Begabung für wissenschaftliches Arbeiten. Zurzeit absolvieren drei Ehemalige ein Doktorstudium, ein Weiterer lehrt und forscht als Professor an der Hong Kong University, mehrere andere nehmen Lehraufträge an in- und ausländischen Hochschulen wahr. Der Stellenwert des mas liegt in der Nachwuchsförderung der interdisziplinären Forschung und Lehre des Wohnens und des Wohnungsbaus. Die Anleitung sowohl zur umfassenden Reflexion als auch zur fokussierten Bearbeitung spezifischer Themen bildet die Absolvent/innen zu kritischen Expert/innen im gesellschaftlich hochrelevanten Segment Wohnungsbau aus. Als Kommunikator/innen verfügen sie über die Kompetenz zu disziplinübergreifender Zusammenarbeit zwischen akademischem Feld und Praxis, wie das erste mas-Alumni-Treffen im August 2007 mit 34 der 44 Ehemaligen aus 18 Ländern zeigte. Dieses wachsende Netzwerk von Entscheidungsträgern dient sowohl den Ehemaligen als auch der eth. The structure of the mas Housing is geared towards a one-year full-time course of study, but the curriculum can also be completed over two years. The course is made up of four modules: 1.Social context and the temporary conditions of housing and of housing construction 2.Designing housing yesterday and today: characteristics, building, history of use 3.Housing construction as a contribution to the development of a city, area and housing estate 4.Sustainability as a new aim in housing construction. The aim of the mas is to expand career-related abilities in the fields of independent conceptual design; the analysis and reflection of this topic in current social contexts as well as in historical contexts; and interpretation and implementation as well as oral and written communication. Participants are given an introduction to the principles of methods pertaining to social sciences and cultural studies and are instructed individually. Communication is practiced with representatives of other specialized areas and there is the opportunity to gain practical experience. The students’ individual topic and method-related learning targets, which form the basis of the mas thesis, are always foremost. In each of the four modules, the ‘Housing’ lecture series presented by the course leader(s), eth Wohnforum and outside guests is supplemented by a detailed text-based seminar, a colloquium with the course leader(s) and workshops with external experts. The overall aim is to discuss the current status of the mas theses. An introductory seminar about methods of qualitative social research takes up two half-days. Three excursions and the seminar week led by Professor Eberle are likewise an integral part of the course. Experience has shown that architects are not very familiar with methods of scientific work. This requires close monitoring during the conceptual design and implementation stages of the mas thesis which the participants choose themselves. On the other hand, some students display a distinct talent for scholarly work. Three former students are currently completing their PhDs, one is teaching and doing research work at the University of Hong Kong, several have accepted teaching positions at domestic and overseas universities. The significance of the mas lies in the fact that it promotes young talent in interdisciplinary research and teaches participants about housing and housing construction. The course’s direction deals not only with comprehensive reflection but also specific topics in a focused manner in order to educate graduates to be critical experts in the socially highly relevant segment of housing construction. As communicators they possess the competence to cooperate in a cross-disciplinary manner between the academic field and practice, as was shown by the first mas Alumni meeting which was attended by 34 of the 44 former students from 18 countries in August, 2007. This growing network of decision-makers benefits not only the former students but also the eth. 278
Redaktion | Editorial staff Urs Kurth Lektorat | Editing Urs Kurth Ulrike Steiner Lynette Widder Gestaltung | Design Gottschalk+Ash Int’l Druckvorstufe und Druck Prepress and printing Merkur Druck ag, Langenthal
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Grundsatzpapiers oder gar Regelwerk
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Weitere Forschungsprojekte bei Prof
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Shoko Minami Mit Gästen wurden wä
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Urban Athletics Ready, Steady, Go!
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Daniel Kurz Die Disziplinierung der
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