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2. Freie und Hansestadt Hamburg
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Auch hier kann Niederdeutsch nicht als eigenständiges Schulfach angeboten wer-
den. Es ist aber vorgesehen, Niederdeutsch in den Deutschunterricht zu integrieren,
indem im Unterricht entsprechende Texte gelesen, gehört und vorgelesen werden.
Auch die Sekundarstufe II ist hier einbezogen worden.
Außerdem gibt es an Hamburger Schulen Arbeitsgemeinschaften (Theatergruppen),
in denen niederdeutsche Texte behandelt werden.
Beim letzten (von den Sparkassen, dem Wachholtz–Verlag sowie dem Quickborn
Verlag unterstützten) Lesewettbewerb haben über 600 Schüler und Schülerinnen
teilgenommen. Am 22.05.2007 wurde das Landesfinale in enger Zusammenarbeit mit
der Carl-Toepfer-Stiftung ausgerichtet.
Außerdem gibt es immer wieder stark nachgefragte Angebote für Niederdeutsch im
Rahmen des jährlichen Lesefestes „Seiteneinsteiger“, das gefördert von der Hamburger
Kultur- und Schulbehörde vom Literaturkontor e.V. veranstaltet wird.
Darüber hinaus förderten Leselernhelfer von MENTOR e. V. ehrenamtlich in zahlreichen
Schulen Schülerinnen und Schüler mit besonderen Schwierigkeiten beim Lesen.
Hierbei kommen je nach Sprachkenntnissen der eingesetzten Senioren auch
niederdeutsche Texte zum Einsatz.
Als Lehrbuch ist das Hamburger Schulbuch „Schrievwark“ von Bolko Bullerdiek von
Bedeutung. Dort geht es um plattdeutsche Literatur, die in den Deutschunterricht
einbezogen wird. Das Buch wird in 330 Schulen verwendet. Eine Fragebogenerhebung
bei den Eltern hat eine große Akzeptanz gezeigt.
Die Lehrerfortbildung für Niederdeutsch beinhaltet in Hamburg einen 20-stündigen
Sprachkurs und eine Veranstaltung zum Einsatz niederdeutscher Texte in der Sekundarstufe
I.
3. Mecklenburg-Vorpommern
In Mecklenburg-Vorpommern gibt es Niederdeutsch nicht als eigenständiges Schulfach.
An einer Weiterbildung (Zertifikatskurs) „Niederdeutsch als Beifach“ für tätige Lehrer
nahmen (nach dem Stand des Jahres 2008) 86 Personen teil.
Plattdeutsch-Wettbewerbe werden in Mecklenburg-Vorpommern unter anderem vom
Sparkassenverband finanziell unterstützt. Mit Bedauern zur Kenntnis zu nehmen war
aber, dass aufgrund sinkender Schülerzahlen auch die Teilnehmerzahlen am Plattdeutsch-Wettbewerb
zurückgehen.