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Vorlage ohne jeglichen Kopf, nur mit Pfadnamen - des ...

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256<br />

- Einführung und Finanzierung <strong>des</strong> Schulbuches „Unsere plattdeutsche Fibel.<br />

Wir lernen Plattdeutsch in Sachsen-Anhalt für den 1. bis 6. Schuljahrgang<br />

und teilt folgende neueren Entwicklungen <strong>mit</strong>:<br />

Die Ausgabe „ Unsere plattdeutsche Fibel“ - Wir lernen Plattdeutsch in Sachsen-<br />

Anhalt“ 1. - 6. Schuljahr - hat nicht <strong>nur</strong> im Land selber sehr starken Zuspruch erfahren.<br />

Eine Neuauflage der Fibel ist für das Jahr 2010 vorgesehen.<br />

Außerdem wurde ein Flyer „Plattdütsch för Kinner“ entwickelt, der besonders gezielt<br />

die frühkindliche mehrsprachige Bildung anspricht.<br />

Art. 8 Abs. 1 Buchstabe c) – Sekundarbereich -<br />

i) den Unterricht im Sekundarbereich in den betreffenden Regional- oder Minderheitensprachen<br />

anzubieten oder<br />

ii) einen erheblichen Teil <strong>des</strong> Unterrichts im Sekundarbereich in den betreffenden Regional-<br />

oder Minderheitensprachen anzubieten oder<br />

iii) innerhalb <strong>des</strong> Unterrichts im Sekundarbereich den Unterricht der betreffenden<br />

Regional- oder Minderheitensprachen als integrierenden Teil <strong>des</strong> Lehrplans vorzusehen<br />

oder<br />

60831 Die Verpflichtung zu iii) haben die Länder Freie Hansestadt Bremen (Rn 895<br />

<strong>des</strong> Zweiten Staatenberichtes), Freie und Hansestadt Hamburg (Rn 896 - 898 <strong>des</strong><br />

Zweiten Staatenberichtes), Mecklenburg-Vorpommern (Rn 870 - 874 und 899 <strong>des</strong><br />

Zweiten Staatenberichtes) und Schleswig-Holstein (Rn 900 - 904 <strong>des</strong> Zweiten Staatenberichtes)<br />

übernommen und entsprechende Maßnahmen durchgeführt.<br />

1. Freie Hansestadt Bremen<br />

60832 Die o. g. Verpflichtung hat der Expertenausschuss unter Rn 407 ff. seines<br />

dritten Monitoringberichtes in der Freien Hansestadt Bremen erneut als <strong>nur</strong> zum Teil<br />

erfüllt angesehen, nachdem er festgestellt hat,<br />

- dass seines Erachtens nach den Informationen unter Rn 5018 <strong>des</strong> Dritten<br />

Staatenberichtes Niederdeutschunterricht im Sekundarbereich <strong>mit</strong> Ausnahme<br />

<strong>des</strong> Min<strong>des</strong>tunterrichts, der im Lehrplan in Form von verbindlicher Lektüre<br />

niederdeutscher Texte und Sprachbegegnungen vorgeschrieben ist, <strong>nur</strong> außerhalb<br />

<strong>des</strong> Lehrplans und an Nach<strong>mit</strong>tagen stattgefunden hat,<br />

- dass Niederdeutsch zwar an zwei von 16 Gymnasien als Grundkurs angeboten<br />

wird, dies nach seiner Einschätzung aber <strong>nur</strong> im letzten Schuljahr.<br />

60833 Zu diesen Feststellungen <strong>des</strong> Expertenausschusses und zu seiner Frage, ob<br />

entsprechend seiner Empfehlung zwischenzeitlich die erforderlichen Maßnahmen

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