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Zur Sensibilisierung weiterer Bevölkerungskreise bietet das Pädagogische Bü-
ro/Kooperationsmodell Vorträge in unterschiedlichen Einrichtungen an (z.B. auch in
Wirtschaftskreisen) und gestaltet regelmäßig Gedenkveranstaltungen mit Schülerin-
nen und Schülern Marburger Schulen zur Deportation der Sinti und Roma im Jahr
1943. Für die Gedenkveranstaltung 2010 ist ein von der Stadt Marburg finanziertes
Musikprojekt einer Marburger Schule gemeinsam mit Sinti-Musikern geplant, in wel-
chem die Sinti-Musiker den Schülerinnen und Schülern die Besonderheiten ihrer Mu-
sik vermitteln und ein gemeinsames öffentliches Konzert durchführen.
Weiterhin plant das Land Hessen eine zentrale Fortbildungsveranstaltung für Schulleitungen,
Lehrkräfte und Fachleute aus der Bildungsverwaltung zur Geschichte und
Kultur der Sinti und Roma in Hessen. Ziel ist es, durch diese Fortbildung Multiplikatoren
zu gewinnen, um das Thema noch intensiver in die Schulen zu tragen.
In den rheinland-pfälzischen Prüfungsordnungen für die erste Staatsprüfung für Lehrämter
sind im Rahmen des Lehramtsstudiums (erste Ausbildungsphase) in dem
Fach Bildungswissenschaften unter anderem folgende verbindliche Inhalte vorgeschrieben:
Heterogenität, individuelle, soziale und kulturelle Vielfalt als Bedingungen
von Schule und Unterricht sowie soziale und interkulturelle Unterschiede als Voraussetzung
für Bildung und Lernen. Im Rahmen des Vorbereitungsdienstes (zweite Ausbildungsphase)
bieten insbesondere die Fachseminare Geschichte, Sozialkunde,
Deutsch und Religion, Gedenkstättenarbeit, Umgang mit Minderheiten und kulturelle
Vielfalt Raum für die Behandlung von Themen zur Geschichte und Kultur der Sinti
und Roma.
In der Lehrerfort- und -weiterbildung (dritte Phase der Lehrerbildung) werden die in
der ersten und zweiten Phase erarbeiteten Inhalte in einer Reihe von Veranstaltungen
an geeigneter Stelle aufgegriffen und vertieft. Darüber hinaus unterstützen die
Pädagogischen Serviceeinrichtungen die Schulen bei der Planung und Durchführung
von schulinterner Fortbildung (z.B. Studientage) auch zu den vorgenannten Themen.
In den Schulen werden Geschichte und Kultur der deutschen Sinti und Roma und
insbesondere auch die NS-Verfolgung im Rahmen der Lehrpläne Geschichte und
Gesellschaftslehre behandelt.
Das Staatliche Pädagogische Zentrum und die rheinland-pfälzische Landeszentrale
für politische Bildung haben, zum Teil in enger Zusammenarbeit mit dem Verband
Deutscher Sinti und Roma, Landesverband Rheinland-Pfalz e. V., Informationsmaterial
zum Thema "Sinti und Roma - eine deutsche Minderheit" erarbeitet. Das Material