Download - Hegau Jugendwerk

Dies stellt besondere Anforderungen an die Lehrkräfte. Der Schwerpunkt des Unterrichts
liegt in der Förderung und Festigung basaler Fertigkeiten. Ein weiterer wichtiger Punkt
ist die Hinführung zu mehr Selbstständigkeit beim Bearbeiten von Aufgabenstellungen
und die Hinführung zu einer gesteigerten Arbeitshaltung.
Ein ebenso wichtiger Schwerpunkt ist die Förderung der Ausdauer und der
Konzentration, sowie die Entwicklung sozialer Kompetenzen innerhalb der Kleingruppe.
Die Inhalte der Individualförderung umfasst die Vertiefung und den Ausbau von
vorhandenem Wissen und Themen des lebenspraktischen Lernens (Umgang mit Geld,
Zahlen, Fahrpläne lesen usw.).
Die Lebenssituation des Einzelnen wird berücksichtigt und in der Förderung
berücksichtigt.
Voraussetzung für die Förderung ist das Arbeitsmaterial und die Vorinformationen der
Eltern und der Stammschule.
Folgende Materialien werden im Unterricht eingesetzt:
- Spiele zur Förderung der Wahrnehmung (Tastmaterial, Puzzle, Steckspiele)
- Materialien zur Sortierung und Differenzierung
- Fingerspiele und Lieder
- Musik bzw. Musikinstrumente
- Bilderbücher
- Gesellschaftsspiele (Uno, Kniffel, Mensch ärger Dich nicht, u.v.m.)
- Zahlen- und Rechenspiele
- Buchstabenspiele
- Lesespiele
Oftmals wird der Computer als ergänzendes Hilfsmittel eingesetzt, um Lerninhalte
umfassender kennen zu lernen und Wissen zu festigen. Für einige Rehabilitanden ist
der PC ein wichtiges Kommunikations- und Hilfsmittel, um sich zu verständigen, wenn
die sprachliche und motorische Einschränkung zu gravierend ist.
Autorinnen
Nathalie Djerba
Christina Eichin
Erzieherinnen
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