Volltext - SSOAR

Hildegard Wenzler-Cremer
Vom Interview zur Typenbildung
Der Forschungsprozess im Projekt „Bikulturelle Sozialisation“
1 Forschungsfrage und Forschungsrahmen
1.1 Die bikulturelle Sozialisation
Eine bikulturelle Sozialisation erleben Menschen
• in Familien, in denen beide Eltern aus derselben Kultur kommen und
jetzt in einer anderen Kultur leben. Für sie gelten meistens innerhalb
der Familie anderen Normen und Werte als im gesellschaftlichen Umfeld.
• und solche in denen die beiden Elternteile aus unterschiedlichen Kulturen
kommen. Für sie verläuft häufig eine unsichtbare Trennungslinie
innerhalb der Familie.
In Deutschland haben 30% der Kinder einen Migrationshintergrund und 16%
der Eheschließungen sind binational.
1.2 Fragestellung
Der Schwerpunkt der Arbeit lag auf dem Erleben der bikulturellen Sozialisation.
Dabei kristallisierten sich folgende Fragen heraus:
• Wie stellen junge Frauen den kulturellen Kontext dar, in dem sie aufgewachsen
sind? Wie beschreiben sie ihre bikulturelle Sozialisation?
Wie stellen sie die indonesische und die deutsche Lebenswelt dar?
• Welche Strategien verwenden die jungen Frauen zur Gestaltung der
bikulturellen Situation. Welche Ressourcen nutzen sie, welche Herausforderungen
nehmen sie wahr und wie bewältigen sie diese?
• Welchen Einfluss hat diese spezielle Situation auf die Identitätsentwicklung
der jungen Frauen? Wie lösen sie vor dem Hintergrund einer
bikulturellen Sozialisation Aufgaben wie die Auseinandersetzung mit
der Geschlechtsrolle, mit Sexualität und Partnerschaft, die Umgestaltung
familiärer Beziehungen? Mit welchen Normen und Werten setzen
sie sich wie auseinander?
2 Art und Umfang der Daten und Datenerhebung
Die bikulturelle Sozialisation wurde aus der Perspektive von jungen Frauen
betrachtet, die in deutsch-indonesischen Familien aufgewachsen sind. Ich
habe 21 themenzentrierte Interviews durchgeführt mit zwei Gruppen von
jungen Frauen. Der ursprüngliche Korpus umfasst 27 Interviews, aber dann
habe ich eine Eingrenzung der Variablen nach Geschlecht und Alter vorge-
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