Musikschulen in Deutschland – Ein qualitativer Vergleich von ...
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organisierten <strong>Musikschulen</strong> ist <strong>von</strong> 12 auf etwa 1000 angewachsen, heute unter-<br />
richten dort etwa 35 000 Lehrkräfte mehr als 1 Million Schüler.<br />
32<br />
E<strong>in</strong> wichtiger Schritt war die E<strong>in</strong>führung der Diplomstudiengänge für Musikschullehrer<br />
seit den 70er-Jahren. An die Stelle des Fachhochschulabschlusses ist e<strong>in</strong> Hochschulab-<br />
schluss getreten. Das Abitur wurde zur Aufnahmevoraussetzung, die Studienzeit wurde<br />
verlängert und bot Raum für die neuen Anforderungen aus der beruflichen Praxis. Stel-<br />
lenausschreibungen für Musikschullehrer erwarten oft e<strong>in</strong>en Diplomabschluss und<br />
tragen damit den gewachsenen Anforderungen an die Lehrerausbildung Rechnung.<br />
(Andreas Eschen, nmz 11/2000, S. 51)<br />
Allerd<strong>in</strong>gs treten seit Anfang der 90er vermehrt enorme<br />
F<strong>in</strong>anzierungsschwierigkeiten der öffentlichen <strong>Musikschulen</strong> auf, und somit ist e<strong>in</strong>e<br />
Stagnation bzw. s<strong>in</strong>d e<strong>in</strong>ige Rückschritte <strong>in</strong> der Entwicklung zu verzeichnen. Bei A.<br />
Eschen heißt es weiter:<br />
Wenn es aber an die Bezahlung geht, behandeln die Personalämter das Diplom wie<br />
e<strong>in</strong>e Überqualifikation, die ke<strong>in</strong>e entsprechende E<strong>in</strong>gruppierung rechtfertige... (ebd.)<br />
Im Perspektivenkongress vom 14.-16.5.2004 <strong>in</strong> der Technischen Universität Berl<strong>in</strong><br />
wurden auf dem Workshop: ‚Kulturpolitik <strong>in</strong> Land und Kommune: ... und der Letzte<br />
macht das Licht aus!’ folgende Beispiele <strong>in</strong> der aktuellen Musikschullandschaft<br />
aufgezählt:<br />
- Heiligenhaus: ... Ganze Sparten werden nicht mehr unterrichtet (Gitarre, Geige,<br />
Flöte und Klavier). ... Weitere Kürzungspläne für Jugend- und Kulture<strong>in</strong>richtun-<br />
gen <strong>in</strong> Höhe <strong>von</strong> 30 000 € wurden bekannt.<br />
- Kamp-L<strong>in</strong>tfort: Wie der Bürgermeister öffentlich feststellte, habe man den Leh-<br />
rern seitens klargemacht, dass die Stadt nicht <strong>in</strong> der Lage sei, den Lehrern der<br />
Musikschule e<strong>in</strong> ausreichendes Gehalt zu bezahlen. ... Der Beschluss der Mehr-<br />
heit aus CDU, SPD und FBG 2002, der e<strong>in</strong>e tarifkonforme Bezahlung ablehnte,<br />
wirke sich, so die GRÜNEN, im Nachh<strong>in</strong>e<strong>in</strong> h<strong>in</strong>sichtlich der Qualität und Motiva-<br />
tion an dieser Schule verheerend aus.<br />
- Bei vielen <strong>Musikschulen</strong> <strong>in</strong> NRW werden die kommunalen Zuschüsse e<strong>in</strong>gefro-<br />
ren (z.B. Essen), gekürzt (z.B. Bielefeld, Gescher, Gladbeck, Kreismusikschule<br />
Gütersloh, Haltern, Hemer, Herdecke, Höxter, St. August<strong>in</strong>, Velen) oder zukünf-<br />
tig ganz gestrichen (z.B. Bad Honnef). Personal wird abgebaut (z.B. M<strong>in</strong>den und<br />
Velbert). Die Elternbeiträge werden erhöht (Bocholt, Essen, Gladbeck, Haltern).<br />
Der Unterricht wird ausgedünnt (z.B. Bielefeld). Musikschullehrern wird immer