Oldenbourg Verlag
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Mathematik Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik John Mason, Leone Burton, Kaye Stacey Mathematisch denken Mathematik ist keine Hexerei geplant für September 2012 6., aktualisierte und überarbeitete Auflage ca. XIV, 279 Seiten broschiert ISBN 978-3-486-71273-5 ca. € 34,80 2 www.oldenbourg-verlag.de/ mathematik Eine äußerst verständliche und motivierende Anleitung zum Lösen mathematischer Problemstellungen In diesem Buch lernt der Leser an einer Vielzahl von Fragen die Denkprozesse kennen, die der Mathematik zugrunde liegen. Seit der ersten Ausgabe hat sich die Sichtweise auf Lernprozesse und insbesondere auf die Hindernisse und Antriebe des Lernens erheblich geändert. Die Betonung liegt nun viel stärker auf der Grundannahme, dass jeder Lernende schon von sich aus bestimmte Fähigkeiten mitbringt, die es zu stärken gilt. Die 6. Auflage wurde entsprechend didaktisch aktualisiert und um zwei neue Kapitel erweitert: Kapitel elf ist ein reines „Aufgabenkapitel“, das für Schüler und Studenten auf unterschiedlichem Level geeignet ist. Das zwölfte Kapitel ist ein Ausflug in die Didaktik/Lerntheorie. Mit sorgfältig ausgesuchten Beispielen wird der Leser in einen aktiven Dialog verwickelt. Es wird gezeigt, wie man an eine beliebige Aufgabenstellung herangeht, sie erfolgreich bearbeitet und daraus Erfahrungen für andere Problemstellungen ableiten kann. „Das Buch fördert grundlegendes, strukturiertes Denken. Es motiviert von der ersten bis zur letzten Seite!“ Prof. Dr.-Ing. Christine Wahmkow, FH Stralsund „Ein schönes Buch. Die mathematische Stoffauswahl ist breit, die gewählten Beispiele und Aufgaben sind anschaulich und gut dargestellt – für „Nicht-Mathematiker“ besonders geeignet.“ Prof. Dr.-Ing. E. Gockenbach, Universität Hannover Prof. Dr. John Mason ist Leiter des »Centre for Mathematics Education« der Open University bei Milton Keynes (GB). Prof. (em.) Dr. Leone Burton lehrte Mathematik an der Universität von Birmingham (GB). Prof. Dr. Kaye Stacey leitet das Science & Mathematics Education Cluster der Universität Melbourne (AUS). Für Schüler und Lehrer aller Schularten, aber auch Studenten in den ersten Semester.
Friedmar Schulz Analysis II Funktionen mehrerer Variablen Analysis International mathematical journal of analysis and its applications www.oldenbourg-verlag.de geplant für Oktober 2012 ca. 400 Seiten broschiert ISBN 978-3-486-58017-4 ca. € 34,80 Hans-Heinrich Körle Die phantastische Geschichte der Analysis Ihre Probleme und Methoden seit Demokrit und Archimedes. Dazu die Grundbegriffe von heute. 2012 2., verbesserte Auflage XIV, 231 Seiten broschiert ISBN 978-3-486-70819-6 € 24,80 Gründungsjahr: 1981 Erscheinungsweise: vierteljährlich ISSN 0174-4747 Eine moderne Einführung in ein klassisches Thema Die Analysis ist ein klassisches Thema, aber die Art der Vermittlung wandelt sich: Einerseits wegen der neuen Bachelorstudien gänge, andererseits wegen des geringeren Wissensstands der Studienanfänger. Zudem steigen die Hörerzahlen, so dass das Selbststudium an Relevanz zunimmt. Die Didaktik dieses Buchs ist explizit auf diese veränderte Ausgangslage ausgerichtet: Besonders sorg fältig, mit vielen Beispielen und Schritt für Schritt erhöhtem Abstraktionsgrad wird in die Analysis eingeführt. Ebenfalls erhältlich: Friedmar Schulz Analysis I 2., überarbeitete Auflage 2012, XV, 392 Seiten broschiert ISBN 978-3-486-70677-2 € 29,80 Ein Einstieg in die Analysis über historische Stufen – lehrreich, motivierend, unterhaltsam Vor fach- und kulturgeschichtlichem Hintergrund und mit viel Sinn für Didaktik und Sprachwitz skizziert der Autor die Gründungs phase der Analysis. Der Leser erfährt, wie eine mit Thales beginnende Geometrie ins Infinitesimale gleitet, wie dies die kühne Phantasie ihrer Väter anspornt und wie die Analysis im 19. Jahrhundert schließlich den Standard erreicht, mit dem sie heute den Stoff einführender Vorlesungen bildet. Unter dem Titel „Aus Schatz truhe und Trickkiste“ illustriert ein zweiter, getrennt lesbarer Teil des Buches die Entwicklung der Analysis anhand von „Arbeitsproben“ großer Pioniere. Für Studierende der Mathematik und der Physik sowie für alle an Mathematik Interessierten. The topics of Analysis include: • Real and complex analysis • Differential geometry • Ordinary and partial differential equations • Analytic number theory, as well as numerical analysis • Applications in physics, biology, engineering, and economics Analysis provides: • Strict refereeing system • E-Mail alert: Table of Contents • Full online version including open access issue • Special topic issues (News) Oldenbourg Verlag Herbst 2012 Analysis is indexed in: • Current Contents and the Compu Math Citation Index • Mathematical Reviews • Zentralblatt für Mathematik / Mathematics Abstracts www.analysis-international.de Friedmar Schulz Aufgabensammlung Analysis I 2011, XIV, 191 Seiten, broschiert, ISBN 978-3-486-70543-0 € 29,80 3 Mathematik
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Mathematik<br />
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John Mason, Leone Burton, Kaye Stacey<br />
Mathematisch denken<br />
Mathematik ist keine Hexerei<br />
geplant für September<br />
2012<br />
6., aktualisierte und überarbeitete Auflage<br />
ca. XIV, 279 Seiten<br />
broschiert<br />
ISBN 978-3-486-71273-5<br />
ca. € 34,80<br />
2<br />
www.oldenbourg-verlag.de/ mathematik<br />
Eine äußerst verständliche und motivierende Anleitung zum<br />
Lösen mathematischer Problemstellungen<br />
In diesem Buch lernt der Leser an einer Vielzahl von Fragen die<br />
Denkprozesse kennen, die der Mathematik zugrunde liegen. Seit<br />
der ersten Ausgabe hat sich die Sichtweise auf Lernprozesse und<br />
insbesondere auf die Hindernisse und Antriebe des Lernens erheblich<br />
geändert. Die Betonung liegt nun viel stärker auf der Grundannahme,<br />
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„Ein schönes Buch. Die mathematische Stoffauswahl ist breit,<br />
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Education« der Open University bei Milton Keynes (GB).<br />
Prof. (em.) Dr. Leone Burton lehrte Mathematik an der Universität<br />
von Birmingham (GB).<br />
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Cluster der Universität Melbourne (AUS).<br />
Für Schüler und Lehrer aller Schularten, aber auch Studenten in<br />
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