Kinder_erleben_den_T.. - Peter Godzik

fe, er macht seine Arbeit gut“. Manche Kinder meinen auch, der Verstorbene sÇÑe auf einer
Wolke und schaue ihnen zu. Ich kann mich selber daran erinnern, dass ich mit ca. 4 Jahren
den Tod dreier Nachbarinnen erlebt habe, die danach fÄr mich nun eindeutig im Himmel in
einem schwarzen Raum saÑen und miteinander Skat spielten, wie sie das auch im Leben getan
haben. Eine, von der ich frÄher immer SÄÑigkeiten bekam, schaute beim Spielen auf mich und
mein Tun. FÄr mich war das ein sehr positives Bild.
Kinder im Alter von 6-9 Jahren
meinen, der Tod sei die Strafe fÄr ihr „bàses Tun“. Auch hier gilt natÄrlich immer noch, sie
von ihrer Unschuldigkeit zu Äberzeugen.
Es entwickelt sich nun ein sachliches Interesse am Tod, der sich nun fÄr die Kinder vom Leben
unterscheidet. Das VerhÇltnis dieser Kinder zum Tod ist weniger distanziert als das der
Erwachsenen.
6-9jÇhrige Kinder wissen um die UnumgÇnglichkeit des Todes, meinen aber, das gelte nicht
fÄr sie. In diesem Alter kànnen sie nun den Tod besser begreifen.
In der Altersgruppe der 6-9jÇhrigen ist ein besonderes Augenmerk auf die Gruppe der ca.
8jÇhrigen Kinder zu richten, die nun begreifen, dass auch sie einmal sterben werden. Sie erfinden
Regeln, um sich selbst vor dem Tod zu schÄtzen. Durch das Vermeiden von Gefahren
fÄhlen sie sich vor dem Tod sicher, wobei ein zu starker Sicherheitswunsch der Kinder ihr
Alltagsleben sehr einschrÇnken kann.
Ein Kind meiner Gruppe, dessen Vater durch einen Unfall starb, morgens aus dem Haus ging
und nicht wiederkam, entwickelte bei AusflÄgen der Gruppe einen sehr starken Sicherheitswunsch.
Es wollte vorher genau wissen, ob irgendwelche Gefahrenquellen in der Umgebung
unseres Ausflugszieles vorhanden waren, und brauchte mehrere GesprÇche mit mir. Das Kind
hat nach dem Tod seines Vaters viele Situationen vermeiden wollen, in denen es Gefahren
vermutete. In unseren GesprÇchen konnte ich es Äberzeugen, dass unsere AusflÄge nicht gefÇhrlich
sind.
6-9jÇhrige haben Angst, vom Freundeskreis ausgestoÑen zu werden, weil dieser sie oft anders
einstuft als vor dem Tod. Sie kànnen den Tod noch nicht akzeptieren. Allgemein ist in diesem
Alter die Verlassensangst sehr groÑ und wird durch den Tod noch verstÇrkt, sodass Angehàrige
es oft schwer haben, einmal etwas fÄr sich zu tun, weil das Kind Angst hat, sie kànnten
dabei sterben.
Im
10.-12. Lebensjahr
Çhneln die Todesvorstellungen der Kinder denen der Erwachsenen. Sie verstehen jetzt auf
jeden Fall, warum und auf welche Weise der Tod stattfand. Letzteres ist bei ErklÇrungen aber
auch schon eher màglich.
Biologische Aspekte des Sterbens werden in diesem Alter sehr stark hinterfragt, was Erwachsene
leider meist nicht gerne haben, da der Tod fÄr sie ein Tabuthema ist.
Kinder dieser Altersgruppe wissen um die Auswirkungen des Todes auf die Familie und machen
sich Gedanken, was nach dem Tod eines geliebten Menschen mit ihnen passiert. Sie wissen
um das eigene Sterben, schieben den Gedanken natÄrlicherweise aber noch weit von sich.
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