Informationen zu universitätsrechtlicher Theorie und Praxis 1 ... - ULV
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Uni Ziele Aufbau Schwerpunkte Masterarbeit Masterprüfung<br />
Positive Ablegung aller<br />
LV-Prüfungen <strong>und</strong> Approbation<br />
der Masterarbeit;<br />
Masterarbeit (30 ECTS,<br />
Anfertigung vor<strong>zu</strong>gsweise<br />
im 4. Semester);<br />
Pflichtfächer (Wissenschafts-,<br />
Handlungs-, Forschungsorientierung,<br />
52 ECTS)<br />
Freie Wahlfächer<br />
(20 ECTS)<br />
mündliche kommissionelle<br />
Gesamtprüfung<br />
(11 ECTS)<br />
Thema aus einem studienspezifischen<br />
Pflichtfach<br />
oder dem geb<strong>und</strong>enen<br />
Wahlfach Allgemeine Pädagogik<br />
Orientierung an den Themenbereichen<br />
Arbeit – Bildung<br />
– Lebenswelt<br />
Vermittlung von geistes-, kultur-,<br />
sozialwissenschaftlichen,<br />
administrativen <strong>und</strong> pädagogisch-andragogischenKompetenzen<br />
Wissenschaftliche Vertiefung,<br />
Ergän<strong>zu</strong>ng <strong>und</strong> Spezialisierung;<br />
Erwerb selbständigen wissenschaftlichen<br />
Denkens, Erkennen<br />
fachübergreifender Zusammenhänge<br />
unter Berücksichtigung<br />
internationaler Entwicklungen;<br />
Vorbereitung auf Doktoratsstudium;<br />
Vermittlung von gr<strong>und</strong>legenden<br />
Kenntnissen <strong>und</strong> Methoden sowie<br />
pädagogischen Schlüsselkompetenzen<br />
Graz<br />
„Weiterbildung<br />
-<br />
lebensbegleitende<br />
Bildung“<br />
Praktikum 160 St<strong>und</strong>en<br />
(7 ECTS)<br />
Positive Ablegung aller<br />
LV-Prüfungen <strong>und</strong> Approbation<br />
der Masterarbeit;<br />
mündliche kommissionelleGesamtprüfung<br />
(11 ECTS)<br />
Masterarbeit (30 ECTS,<br />
Anfertigung vor<strong>zu</strong>gsweise<br />
im 4. Semester);<br />
Kernmodul (32 ECTS)<br />
Wissenschaftliche Vertiefung,<br />
Ergän<strong>zu</strong>ng <strong>und</strong> Spezialisierung;<br />
Erwerb selbständigen wissenschaftlichen<br />
Denkens, Erkennen<br />
fachübergreifender Zusammenhänge<br />
unter Berücksichtigung<br />
internationaler Entwicklungen;<br />
Vorbereitung auf Doktoratsstudium;<br />
verantwortungsvoller Umgang<br />
mit sozialen, planerischorganisatorischen<br />
<strong>und</strong> forschungsorientiertenKompetenzen<br />
Graz<br />
„Sozialpäda-<br />
Spezialisierungsmodul in<br />
Inklusiver Pädagogik oder<br />
Sozialpädagogik (16 ECTS)<br />
gogik“<br />
Thema aus einem studienspezifischen<br />
Pflichtfach<br />
oder dem geb<strong>und</strong>enen<br />
Wahlfach Allgemeine Pädagogik<br />
Vermittlung von Kompetenzen<br />
<strong>zu</strong>r Erforschung <strong>und</strong> Entwicklung<br />
von sozialpädagogischen<br />
Projekten, Maßnahmen <strong>und</strong><br />
Prozessen;<br />
Vermittlung von Fachkompetenz<br />
aus dem Bereich der<br />
inklusiven Pädagogik, um sozialer<br />
Marginalisierung <strong>und</strong><br />
Ausgren<strong>zu</strong>ng entgegen<strong>zu</strong>wirken<br />
Geb<strong>und</strong>enes Wahlfach<br />
Allgemeine Pädagogik<br />
(8 ECTS)<br />
Freie Wahlfächer<br />
(16 ECTS)<br />
Praktikum 160 St<strong>und</strong>en (7<br />
ECTS)<br />
mündliche einstündige<br />
Prüfung vor einem Prüfungssenat<br />
Masterarbeit mit Be<strong>zu</strong>g <strong>zu</strong><br />
„Erwachsenen- <strong>und</strong> Berufsbildung“<br />
(30 ECTS)<br />
Arbeit – Bildung – Lebenswelt<br />
Beziehung auf allgemeine,<br />
politische <strong>und</strong> berufliche Bildungsprozesse<br />
von Erwachsenen<br />
im nationalen <strong>und</strong> internationalen<br />
Kontext<br />
Gr<strong>und</strong>lagenmodul,<br />
3 fachspezifische Module<br />
(54 ECTS)<br />
geb<strong>und</strong>ene Wahlfächer<br />
(24 ECTS)<br />
Vermittlung von wissenschaftlichen<br />
<strong>und</strong> praxisorientierten<br />
Kompetenzen <strong>zu</strong>r Analyse <strong>und</strong><br />
Gestaltung von lebensbegleitenden<br />
Lernprozessen<br />
Klagenfurt<br />
„Erwachsenen-<br />
<strong>und</strong><br />
Berufsbildung“<br />
freie Wahlfächer<br />
(12 ECTS)<br />
39<br />
Tab.2: Ausgewählte Eckdaten der Masterstudienpläne in „Pädagogik“<br />
UNILEX 1–2/2010
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