Mara Suremann und Antonella Varela 20. Februar 2011 ... - BSCW

Psychomotorische Gruppenförderung für Kinder auf der PMT-Warteliste
6.4.3.2. Telefon-Interview mit den Eltern
Nach Beendigung des Projektes (vor den Weihnachtsferien) haben wir mit den beteiligten
Eltern ein Telefon-Interview mit offenen Fragen durchgeführt. Es soll aufgrund der
qualitativ ausgerichteten Fragestellung eine diesbezügliche Auswertung ermöglichen.
Acht von neun Elternteilen konnten wir ausführlich interviewen. Bei einem Elternpaar
wurde das Telefon-Interview durch deren Fremdsprachigkeit erschwert.
Uns war es wichtig von den Eltern zu erfahren, wie sie ihr Kind und das Projekt erlebt
haben. Die Antworten sollten uns aufzeigen, wie gross die Eltern den Nutzen des
Projektes für ihr Kind einschätzen. Ihre Fremdwahrnehmung bildete die Ergänzung zur
Selbsteinschätzung des Kindes (vgl. Kap. 6.4.3.1., S. 86). Gleichzeitig diente uns dieses
Gespräch dazu, mit den Eltern einen Abschluss des Projektes finden zu können. Im
Weiteren haben wir sie darüber informiert, dass sie ihr Kind zu einer Fortsetzung der
Förderstunden nach den Sportferien 2011 anmelden können.
Nachfolgend sind die einzelnen Fragen des Telefon-Interviews aufgeführt. Darauf folgen
die zusammengefassten Antworten der Eltern. Die Namen der interviewten Elternteile
sind anonymisiert.
Fragen:
1. Was ist Ihre Meinung zu den Psychomotorik-Förderstunden?
2. Was hat Ihnen das Kind darüber erzählt? Hat sich Ihr Kind auf die Stunden
gefreut? In welcher Stimmung war Ihr Kind nach den Förderstunden?
3. Haben Sie in dieser Zeit Veränderungen bei Ihrem Kind wahrgenommen?
Wenn ja, welche?
4. Wie war für Sie das Verhältnis von Aufwand und Ertrag? Hat Sie dieses Projekt
zusätzlich Zeit gekostet?
5. Was möchten Sie noch ergänzen? Haben Sie noch eine Rückmeldung an uns?
6. Haben Sie Interesse an der Weiterführung der Förderstunden?
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