Mara Suremann und Antonella Varela 20. Februar 2011 ... - BSCW

Lebensbereiche auf der Grundlage der ‚Internationalen Klassifikation der
Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF)‘
� Umgang mit Anforderungen:
Allein oder in der Gruppe eine Aufgabe ausführen; Aufgetragene Aufgaben
selbständig erledigen; In der Gruppe eine Aufgabe lösen; Verantwortung
übernehmen; Den Tagesablauf einhalten; Sich in eine Aufgabe vertiefen; Das
eigene Verhalten steuern; Mit Freude und Frust umgehen.
� Kommunikation:
Nonverbale und verbale Ausdrucksformen verstehen; Gedanken nonverbal und
verbal in verständlicher Form ausdrücken; Das ausdrücken können, was man
meint; Anderen Menschen Dinge erklären; Schrift als Kommunikationsmittel
verwenden; Sachverhalte schriftlich darlegen; Gespräche und Diskussionen mit
Gleichaltrigen und Erwachsenen führen.
� Bewegung und Mobilität:
Grobmotorische Bewegungsabläufe planen, koordinieren und nachmachen;
Feinmotorische Bewegungsabläufe planen, koordinieren und nachmachen;
Zeichen- und Schreibgeräte kontrolliert führen; Beide Hände unterschiedlich und
dennoch kontrolliert einsetzen.
� Für sich selber sorgen:
Sich an- und ausziehen; Auf Körperpflege, Gesundheit und Ernährung achten;
Sich vor gefährlichen Situationen schützen; Keine schädlichen Substanzen
konsumieren.
� Umgang mit Menschen:
Mit anderen Menschen der Situation entsprechend Kontakt aufnehmen; Achtung,
Wärme und Toleranz entgegenbringen und annehmen; Nähe und Distanz regeln;
Mit Kritik umgehen; Freunde finden und behalten.
� Freizeit, Erholung und Gemeinschaft:
Am gemeinschaftlichen Leben teilnehmen; An Aktivitäten von Vereinen, Clubs,
Organisationen teilnehmen; In Spiele und anderen Freizeitaktivitäten einbezogen
sein/Zugehörigkeit zu einer bestimmten Gruppe; Hobbies pflegen; Alleine und/oder
mit anderen zusammen spielen; Sich erholen.
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