Jahresbericht2007.pdf
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STRESSFREIES LERNEN AN DER HBLA KEMATEN<br />
Im Rahmen eines Unterrichtsprojektes beschäftigen sich die<br />
SchülerInnen der Gruppe B der 4B damit, Bedingungen für<br />
ein möglichst angenehmes und erfolgreiches Lernen zu<br />
erforschen und – in Zusammenarbeit mit externen PartnerInnen<br />
– in die Tat umzusetzen.<br />
„Stay cool at school“ lautete die Devise des Projektes, welches es sich zum Ziel gesetzt hat, mit<br />
speziellen Maßnahmen das Lernen und den Schulalltag nach den Wünschen der SchülerInnen zu<br />
verbessern. Nach einer schulweiten Umfrage standen bald die wichtigsten Punkte fest:<br />
- Freundliche Raumgestaltung<br />
- Richtiges Lernen lernen<br />
- Besserer Umgang mit Stress<br />
Die beispielhafte Umsetzung der wichtigsten Ergebnisse wurde dann eigenständig geplant und, z.T.<br />
auch in der Freizeit, verwirklicht:<br />
Workshops mit PsychologInnen, Feng Shui-<br />
RaumgestalterInnen und Yoga-LehrerInnen<br />
wurden veranstaltet und die Lernergebnisse in<br />
Info-Folder und Lernübungen umgesetzt, die nach<br />
der Projektpräsentation allen SchülerInnen zur<br />
Verfügung gestellt wurden. Einer der<br />
aufwändigsten Teile des Projektes aber war die<br />
völlige Neugestaltung des Externenraumes nach<br />
den Prinzipien von Feng Shui: Neue Farben,<br />
Stoffe, Möbel, Blumen und Bilder lassen nach und<br />
nach einen richtigen Wohlfühl-Raum entstehen.<br />
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