GG-aktuell - Gutenberg Gymnasium Mainz

„GG – aktuell“ Schuljahr 2011 – 2012
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Inhalt:
1. Vorwort der Schulleiterin
2. Grußworte
3. Personelle Veränderungen / SV und Verbindungslehrer
4. Unterrichtsversorgung / Epochalunterricht / Stundentafel
5. GesprächsKULTUR am GG
6. Schulentwicklung am GG
o Quo vadis
o Ganztagsschule in Angebotsform
o Methodentage der ganzen Schule
o Neustart Bistro
7. Aktuelle Veranstaltungen
o Chinaaustausch
o Girls’Day
8. Gutenberg-Sachbuch
9. Instrumentalunterricht „Geige“
10. Wechsel von Religions- und Ethikunterricht
11. Angebot der Arbeitsgemeinschaften im SJ 11/12
12. Aufnahmeformular des Fördervereins
13. Schreiben zur Aufsichtsregelung
14. Information über den Leistungsstand Ihres Kindes
15. Klassenarbeiten
16. Einladungen zu Elternabenden
17. GG - Terminplan
18. Übersicht der gewählten Klassenelternsprecher
19. Lehrersprechstunden
20. Ferienplan
21. Infoschreiben für Klassen 5:
Verhalten in Fachsälen und Umgang mit Schulmobiliar
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1. Vorwort der Schulleiterin
Liebe Eltern,
liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Kolleginnen und Kollegen,
Auch der weiteste Weg
beginnt mit einem ersten Schritt
Konfuzius
zum Schuljahresbeginn 2011/2012 grüße ich Sie / euch alle sehr herzlich und wünsche uns
ein gesundes und erfolgreiches neues Schuljahr in konstruktiver und produktiver
Zusammenarbeit.
Die Schulgemeinschaft besteht zurzeit aus 1290 Schülerinnen und Schülern, davon 610
Jungen und 680 Mädchen, und dem Kollegium aus 99 Lehrerinnen und Lehrern einschließlich
der Referendare und Assistentinnen. Damit ist sowohl in der Schülerschaft als auch in der
Lehrerschaft ein Rückgang zu beobachten, d.h. der Abiturjahrgang ist zahlenmäßig größer als
die Neuaufnahmen. Weiterhin haben wir im Mainzer Raum eine hohe Fluktuation von Zu- und
Abgängern.
Wir haben in diesem Jahr fünf neue Klassen aufgenommen und wünschen den Sextanern
einen guten Start in unserer Schule, der durch unsere Paten aus den 10. Klassen und die
Klassenleiter und -leiterinnen sicher betreut wird.
Auch die Jahrgangsstufe 13 soll in ihrem „Endspurt“ herzlich gegrüßt sein. Wir wünschen
euch, dass ihr euch für euer Abitur gut vorbereitet fühlt und ihr eure Nerven und Kraft
zielgerichtet einteilt, bis wir euch nach erfolgreichem Abschluss der Reifeprüfung am 23.03.12
mit der akademischen Feier verabschieden.
Und natürlich allen Schülerinnen und Schülern, die sich in der Schullaufbahn quasi „mittendrin“
befinden – und das sind 1100 – gelten ebenfalls alle guten Wünsche – macht eure
persönlichen Vorsätze und Ziele auch im Sinne des obigen Mottos wahr und geht eure
Schullaufbahn Schritt für Schritt kontinuierlich an.
Das oben gewählte Motto beschreibt die große Herausforderung, der sich das Gutenberg-
Gymnasium im kommenden Schuljahr stellen will: Nach der Entscheidung aller Gremien will
das Gutenberg-Gymnasium sich im kommenden Schuljahr um die Genehmigung zu einer
Ganztagsschule in Angebotsform bewerben. Wir versprechen uns davon die Erweiterung
unseres Angebots mit einer freiwilligen Nachmittagsbetreuung für die Klassen 5 bis 7 im
Schuljahr 2012/13, verbunden mit der Errichtung von weiteren Räumlichkeiten und der
Versorgung mit einem Mittagsessensangebot. Schon im Vorfeld der offiziellen Genehmigung,
die Anfang 2012 erwartet wird, müssen mehrere Arbeitskreise unter Führung von Herrn Dr.
Frings und Herrn Flothow konzeptionell mit Hochdruck arbeiten, wobei dem auch ein
Studientag gewidmet sein wird.
Auch im Schulentwicklungsprozess des Gutenberg-Gymnasiums gibt es mittlerweile
weiterführende Projekte: Die Idee der Bewegten Pause wird mit einer Spielekiste, die aus
dem Erlös des Sommerfestes bestückt werden konnte, starten und als Ausgleich zum Sitzen
im Unterricht vielseitige Bewegungsangebote machen. Auch das Bistro wird mit einer neuen
Konzeption in der Koordination von Herrn Russ und unter Leitung der SV mit den
Verbindungslehrern neu starten.
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Auch in diesem Schuljahr freuen wir uns auf eine Vielzahl von Veranstaltungen unserer
zahlreichen Arbeitsgemeinschaften wie z.B. Unterstufen-Musical, Theatergruppen, Jonglage-
.Akrobatik, Chorprojekte, Bläserkonzerte, Musik und Literatur unterm Baum u.v.m.. Solche
außerunterrichtlichen Veranstaltungen sind nur durch das besondere Engagement der
leitenden Lehrer und Lehrerinnen und besonders belastbarer Schülerinnen und Schüler
möglich. Im Gegenzug wünschen wir uns auch von Eltern- und Kollegenseite dafür ein breites
Interesse.
Besonderer Dank geht an die Sekretärinnen, die mit der Schulbuchausleihe eine zeit- und
nervenaufwändige Zusatzaufgabe übernehmen mussten.
Allen Kolleginnen und Kollegen sowie auch dem nichtpädagogischen Personal wünsche ich
ein gesundes Schuljahr und eine gute Hand beim Einteilen der Stoff- und Kräfteressourcen.
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2. Grußworte
Liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Eltern des Gutenberg-Gymnasiums,
liebes Lehrerkollegium,
der Förderverein ist in der heutigen Zeit nötiger denn je! Neben der instrumentalen
Ausstattung der Bläserklassen fördern wir stetig große und kleine Projekte, die sonst nicht
realisiert werden könnten!
So haben wir in den letzten Jahren einen kompletten EDV-Raum modernisiert,
Experimentierkoffer und Mikroskope für das neue Fach NaWi angeschafft, in Ton- und
Lichttechnik für Theater, Musical und Chor investiert, Schulmobiliar für das Foyer, Beamer und
Whiteboards angeschafft, den Vertretungsplan mit elektronischen Boards modernisiert und
vieles mehr ermöglicht, was allein aus dem Schuletat nicht finanzierbar wäre.
Daneben liegen uns auch nicht-materielle Dinge wie die Ausbildungsunterstützung der
Streitschlichter, Drogen- und Gewaltprävention, das Schulzeltlager, Jugend-forscht und
Jugend-trainiert-für-Olympia oder andere besondere Leistungen am Herzen.
Als unser neustes Projekt ist ein Bauwagen als „Vorortanlaufstelle“ für die Streitschlichter auf
dem Schulhof geplant!
Deshalb bitte ich Sie herzlichst um Ihre Solidarität:
Werden Sie im Interesse Ihres Kindes bitte Mitglied im Förderverein! Für nur 20 Euro
Jahresbeitrag (steuerlich absetzbar) helfen Sie uns, diese und andere Dinge weiterhin leisten
zu können, die allen Mitgliedern der Schulgemeinschaft zugute kommen.
Ein Antragsformular ist hier beigefügt und kann über das Sekretariat abgegeben werden.
Schon heute möchte ich Sie auf unser nächstes Ehemaligentreffen hinweisen, das seit dem
50-jährigen Schuljubiläum bereits einen festen Platz hat (in geraden Jahren am 1.
Samstagnachmittag im September).
So würden wir uns freuen, wenn Sie Zeit finden,
am 01.09.2012 ab 15.00 Uhr
zu unserem nächsten Ehemaligentreffen im Schulhof „unter dem Baum“ zu kommen.
Für Essen und Trinken wird gesorgt. Machen Sie sich schon einen Vermerk in den Kalender
und sagen Sie es weiter, wenn Sie dabei ehemalige Lehrer und Klassenkameraden treffen
wollen!
Ich freue mich auf Sie!
Mit freundlichen Grüßen
Heinz-W. Kranz
Vorsitzender des Vereins der Ehemaligen und Förderer des Gutenberg-Gymnasiums e.V.
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Grußwort des Schulelternbeirats
Liebe SchülerInnen,
liebe LehrerInnen,
liebe Eltern,
wieder ein Start in ein neues Jahr.
Wie beim Jahreswechsel starten die meisten wohl mit guten Vorsätzen
in das neue Schuljahr. Vorsätze alleine reichen aber meist nur kurze Zeit. Es gehört
auch der nötige Willen und Biss dazu.
Diesen Willen für eine gute Bildung vermissen wir Eltern momentan beim Schulträger
(Stadt Mainz) und beim Bildungsministerium.
Wenn man nicht kann -(Geld fehlt oder Planungen laufen schief)-, dann sollte man
dies kommunizieren. Die Regierung aber setzt die Bildung in ihrer Regierungserklärung
an erste Stelle, um dann in einem ersten Streich umfangreich zu kürzen. Dies ist für alle
an der Planung und Bildung Beteiligten in hohem Grade demotivierend.
Kommunikation ist, was uns Menschen von anderen Arten unterscheidet.
Kommunikation erwarten wir auch im Schulalltag von den Beteiligten.
Kommunikation ist der Schlüssel für ein gutes Miteinander.
Ich wünsche uns allen eine rege Kommunikation und sachbezogenes Handeln!
Viele Grüße
Peter Schwalbach
Sprecher SEB Gutenberg Gymnasium Mainz
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3. Personelle Veränderungen
Anders als in den letzten Schuljahren haben wir in unserem Kollegium zum Ende des
Schuljahres erstmals keine Pensionierungen gehabt. Das bedeutet, dass sich auch keine
neuen Planstellen zum Sommer ergeben haben. Deshalb mussten wir
Frau Anna Walitzek (Bk, E)
schweren Herzens ziehen lassen und wünschen ihr in Wiesbaden alles Gute.
Aufgrund der Turbulenzen bezüglich der Vertretungsstellen zum Schuljahresende, v.a. wegen
der Unsicherheit einer immer nur kurz befristeten Verlängerung - haben sich
Herr Timon Mann (M)
und Frau Cornelia Meier (M)
entschlossen, dem GG nicht mehr zur Verfügung zu stehen. Wir bedauern das sehr und
danken den Kollegen für die jahrelange sehr engagierte Arbeit.
Der befristete Gestellungsvertrag für
Herrn Dr. Stefan Blindenhöfer (kR)
ist ebenfalls ausgelaufen. Wir danken auch ihm für seine Arbeit.
Herr StR Wolfgang Ströhm (D, Sk, Inf)
wurde versetzt.
Nach einer „Zitterpartie“ wurden die Vertretungsverträge von
Herrn Dr. M. Baum (Bk)
Herrn H. Gerbig (Ch)
Herrn Dr. J. Rodeland (Mu)
doch wieder verlängert,
neue Verträge wurden abgeschlossen mit
Herrn Manuel Herbert (M)
und Frau Anne-Catherine Detemple (D, E)
Mit zeitlich befristeter Abordnung unterstützt uns weiterhin
Herr Thomas Wiedemer (Bk)
Mit einem Gestellungsvertrag ist uns
Frau Judith Lang (kR)
vom bischöflichen Ordinariat in Teilzeit zugeordnet.
Die Kollegen
Frau StR’ Dr. Diana Zunker (Bk, Ge) und
Herr StR Thilo Bode (Ek, Phy, M)
kehren aus ihrem Sabbatjahr zurück.
geht in Elternzeit und
kehrt aus dieser zurück.
Herr OStR Tilman Gerlach (Spo, Eth, Phil)
Frau StR’ Natalie Nadler (Spo, F)
Frau StR’ Anna Abert (E, Russ, Ek)
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wird uns bis zur Geburt ihrer Kinder nicht mehr zur Verfügung stehen und anschließend über
eine Elternzeit entscheiden.
Unterstützt werden wir im Bereich der Fremdsprachen in diesem Schuljahr von den
Assistentinnen
Frau Emilie Campbell-Renaud aus Kanada (englisch)
und
Frau Julia Maglione aus Dijon (französisch),
die ihren Vertrag bei uns verlängern konnte.
Unsere Referendare erteilen weiterhin selbstständigen Unterricht und werden zum
Schuljahresende ihre Ausbildung abgeschlossen haben und mit großer Wahrscheinlichkeit
unsere Schule verlassen. In der „Überlappungsphase“ werden wir zum 01.Februar 2012 schon
wieder neue Referendare – noch ohne eigenen Unterricht - erhalten.
Aufgrund der reformierten Lehrerausbildung erwarten wir in den vertiefenden Praktika über
vier Wochen jeweils im Herbst und im Frühjahr eine sehr hohe Zahl an Praktikanten, da in
unserem Kollegium mittlerweile acht Kollegen Fachausbildungsarbeit für das Studienseminar
Mainz leisten.
Bei Unterrichtsausfällen leisten die Kollegen als Dienstpflicht regelmäßig wöchentliche
Vertretungsstunden, so genannte Bereitschaften.
Darüber hinaus bauen wir darauf, im Zuge des PES-Programms von verschiedenen
Personen in zeitlicher Befristung immer wieder in Vertretungen unterstützt zu werden. Im
letzten Jahr haben wir unser Budget vollständig ausgenutzt.
Gez. U. Stephan-Emrich
Verbindungslehrer (VL) im Schuljahr 2011/2012
MARTIN SONDERMANN, CHRISTINA ALTMEIER, DR. MICHAEL FRINGS
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Schülervertretung (SV) im Schuljahr 2011/2012 sv@gutenberg-gymnasium.de
Schülersprecher:
ARIAN MALKEWITZ (MSS 12)
Erweiterte SV:
LEONIE MERZ (8. Klasse)
Erweiterte SV:
KIRA DREBES (SJ 11/12: 10. Klasse)
Stellvertretender Schülersprecher:
THOMAS HONIG (MSS 12)
Erweiterte SV:
MORITZ VENNE (9. Klasse)
Erweiterte SV:
LINUS MINTHE (MSS 11)
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Erweiterte SV:
NORA MÜLLER (8. Klasse)
Erweiterte SV:
VIKTORIA KRANZ (10.. Klasse)
Erweiterte SV:
YVONNE SCHOLLIERS (MSS 12)

4. Unterrichtsversorgung / Epochalunterricht / Stundentafel
Sehr geehrte Eltern,
seit mehreren Halbjahren hat es sich bewährt, dass ich Sie in einem ausführlichen Schreiben
über die allgemeine Unterrichtsversorgung in Kenntnis setze. Unser struktureller
Unterrichtsausfall orientiert sich an den landesweiten Vorgaben.
Im Einzelnen mussten folgende Fächer - auch als Folge einer personellen fachbezogenen
Unterbesetzung - in folgenden Jahrgängen gekürzt werden:
o In den Klassen 5 findet im 1. Halbjahr kein Ethikunterricht statt,
o in den Klassen 6 wird im 1. Halbjahr Deutsch dreistündig vom Fachlehrer unterrichtet,
die in der Stundentafel vorgesehene 4. Stunde wird als verbindlicher Grammatikunterricht
von einer anderen Lehrkraft erteilt werden,
o in der Klassenstufe 8 ist der Sportunterricht von drei auf zwei Stunden gekürzt,
o in der Klassenstufe 10 evReligion, kaReligion und Ethik auf 1 Wochenstunde reduziert.
o Einzelne Kürzungen ergeben sich in den MSS-Kursen der Stufen 11 und 12 aufgrund
der geringen Schülerzahlen.
o In der Jahrgangsstufe 13 wird es erst nach dem schriftlichen Abitur zu Kürzungen
kommen.
Als erfolgreiche Neuerung teile ich mit größter Freude mit, dass die beiden neuen Turnhallen
der Ludwig-Schwamb-Schule von uns an zwei Tagen fast komplett genutzt werden dürfen und
sich damit der Engpass bei den Sportstätten etwas entspannen wird.
Wir möchten Ihnen zum besseren Verständnis mitteilen, dass unsere AG-Stunden weiterhin
eingerichtet werden müssen, weil jeder Kollege außerhalb seines Unterrichtsdeputats
verpflichtet ist, Bruchteile einer zusätzlichen AG-Stunde pro Woche anzubieten. Die ZAG-
Anteile werden bei uns gebündelt und einzelnen Kollegen für profilbildende und
schülerfördernde Arbeitsgemeinschaften zugewiesen. Insofern greifen wohlgemeinte
Ratschläge nicht, die AG-Stunden doch in Fachunterricht zur Vermeidung des
Unterrichtsausfalls umzuverteilen. Zahlreiche Kollegen bieten eine AG an, ohne dafür im vollen
Umfang bezahlt zu werden!
Der Tabelle „Epochalunterricht im Schuljahr 2011-2012“ können Sie pro Jahrgangsstufe
entnehmen, in welchem der beiden Schulhalbjahre die angeführten Fächer unterrichtet
werden. Sie können in der Stundentafel (s.u.) sehen, dass es sich bei den Epochalfächern
nicht um Kürzungen handelt. Sie sind einstündig vorgesehen und werden aus Gründen der
höheren Effektivität – wo immer möglich - ein halbes Jahr lang zweistündig unterrichtet.
Wichtig: Die Noten der nur im ersten Halbjahr unterrichteten Fächer werden vom
Halbjahreszeugnis in das Jahreszeugnis übertragen und sind damit
versetzungsrelevant, also ausgleichspflichtig und -fähig.
Vorsorglich muss ich Sie darauf hinweisen, dass die Vertretungsgründe für die Verträge in den
Fächern Musik (Rodeland), Deutsch (Detemple) und Mathematik (Herbert) nur bis zum 31.1.12
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estehen. Daher muss vorsichtshalber Musik in den Klassen 6b, 7c, 7d, 8b, 8c, 8e wie ein
Epochalfach behandelt werden.
Die abgebildete Stundentafel gibt den Status für dieses Schuljahr wieder: Die Klassenstufen
5-8 werden nach der neuen Stundentafel unterrichtet, für die Stufen 9 und 10 gilt noch die alte
Stundentafel.
Ich wünsche ein erfolgreiches Schuljahr für Ihre Kinder und Ihnen allen alles Gute.
Mit freundlichen Grüßen
Rosel Korn
Stellvertretende Schulleiterin
Klasse
Fach Lehrer Fach Lehrer
12 gk1 Sk/2h REI ge/1h KON Ek/2h KO ge/1h KON
SK+ Ge NOT SK/4h FLI Ek/2h FLI SK/4h FLI
a BK ZUN MU SNE
10
Bk / Mu
9
Bk / Mu
Epochalunterricht im Schuljahr 2011-2012
1. Halbjahr 2. Halbjahr
b BK VOL MU BIE
c MU NIE BK SMA
d MU BIE BK WID
e BK WID MU SNE
f MU SNE BK ZUN
a MU GR BK BRA
b MU ROD BK VOL
c BK BRA MU SON
d MU SON BK VOL
e BK SMA MU GR
f BK ZUN MU FLO
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(hochwachsende) Stundentafel am GG
Jahrgangsstufe
Fach
5 6 7 8 9 10
Religion/Ethik 2 2 2 1 2 2
Deutsch 5 4 4 4 4 3
1. Fremdsprache - E 5 4 4 3 4 3
2. Fremdsprache - F / L 0 4 4 3 4 3
Mathematik 4 4 4 3 4 4
Erdkunde 2 1 0 2 0 2
Geschichte 0 0 2 1 2 2
Naturwissenschaften 4 3 0 0 0 0
Sozialkunde 0 0 0 0 2 1
Biologie 0 0 2 2 0 2
Chemie 0 0 0 2 2 2
Physik 0 0 1 2 2 2
Bildende Kunst 2 2 2 2 1 1
Musik 2 2 2 2 1 1
Sport 3 3 3 3 2 2
Summe: 29 29 30 30 30 30
Zu beachten:
Klassenstufen 5-8 : Neue Stundentafel
Klassenstufen 9 und 10: Alte Stundentafel
Im Rahmen der Weiterentwicklung von Schule sind auch die Stundentafeln angepasst
worden. Dieser Prozess ist hochwachsend, das heißt, die Veränderung betrifft jährlich eine
weitere Jahrgangsstufe. In diesem Schuljahr ist die Stundenverteilung nach den letzten drei
Jahren erstmals für die Klassenstufe 8 neu.
Zu Ihrer Information finden Sie oben eine Tabelle zur Übersicht, die Ihnen die konkrete
Umsetzung an unserer Schule in diesem Schuljahr zeigt. Basis ist die ministerielle Vorgabe.
Die Klassen 5 und 6 haben zusätzlich noch eine Klassenleiterstunde, so dass auch sie auf
den Richtwert 30 kommen.
Gez. R. Korn
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5. Gesprächskultur am GG
Kommunikationskultur in einer Schule bildet die Basis für die Qualität des Schulklimas und für
eine erfolgreiche Unterrichts- und Erziehungsarbeit. Sie braucht eine Struktur, eine planvolle
und permanente Vorgehensweise, an der alle beteiligt sind. Dies betrifft die Beziehungen
zwischen �Schüler(innen) und Schüler(innen)
zwischen �Lehrkräften und Lehrkräften
zwischen �Lehrkräften und Schüler(innen)
zwischen �Lehrkräften und Eltern und Kind
zwischen �allen Beteiligten und Schulleitung
Qualität und Effektivität schulischer Arbeit hängen in hohem Maße davon ab, wie es gelingt,
die kommunikativen und kooperativen Prozesse professionell zu gestalten, mit
entsprechenden Organisationsstrukturen zu verknüpfen und umzusetzen.
Es ist Anliegen unserer Schule, Kommunikationsstrukturen aufzubauen und zu pflegen, die
sich an einem Menschenbild orientieren, welches betont, dass jeder eine Tendenz besitzt,
seine Person, sein Verhalten und Erleben selbstständig und eigenverantwortlich in Richtung
auf kommunikative Kompetenz zu entwickeln und die täglichen Konflikte in der Schule friedlich
und fair zu lösen. Jeder verfügt damit grundsätzlich über ein inneres Potential konstruktiver
Kräfte, mit dessen Hilfe er seine Probleme selbst lösen kann. Es ist unsere pädagogische
Verantwortung als Eltern und als Lehrer, diese Kompetenzen zu favorisieren und auszubauen.
Für die Persönlichkeitsentwicklung eines Schülers ist es äußerst wichtig, sich Problemen zu
stellen, Verantwortung zu übernehmen und zwar zunächst mit dem Schüler bzw. Lehrer, mit
dem es einen Konflikt gibt. Erst wenn es die Situation weiterhin erfordert, können in
sukzessiver Reihenfolge
bzw.
�Fachlehrer
�Klassenlehrer
�Stufenleiter
(Jahrgangsstufe 5/6, Hr. Flothow mit Fr. Daser
Jahrgangsstufe 7/8, Fr. Löw-Abstein
Jahrgangsstufe 9/10, Hr. Russ mit Hr. Lutz)
�Schulleitung
�Streitschlichter
(Schülergruppe in Zusammenarbeit mit Herrn Götten, Fr. Bach und Hr. Lutz)
�Verbindungslehrer
(Frau Altmeier, Hr. Dr. Frings, Hr.Sondermann)
� Präventionsteam
(Fr. Daser, Frau Deick, Frau Hamann, Herr Kärger, Frau Mendel, Fr. Ryschka)
oder externe Beratungsstellen wie
� Schulpsychologischer Dienst,
� FEMMA,
� Die Brücke
mit einbezogen und zu Rate gezogen werden.
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Wertschätzung ist eine Folge kommunikativer Kompetenz und wird in der Praxis durch einen
strukturierten Beratungs- und Gesprächsmodus realisiert, der vor allem zunächst einen
Kommunikationsaustausch zwischen den direkt beteiligten Personen vorsieht. Für eine auf
Akzeptanz basierende kommunikative Zusammenarbeit zwischen Eltern und Schule ist dieses
Prozedere grundlegende Voraussetzung.
Je klarer eine Schule dieses Profil entwickelt, je mehr sich alle Beteiligten auf gemeinsame
Standards und Werthaltungen einigen, um so mehr wird die Qualität der Ergebnisse, wird den
Bedürfnissen der Schüler, Eltern, Lehrer und der Schulleitung Rechnung getragen und eine
erfolgreiche Unterrichts- und Erziehungsarbeit ermöglicht.
Der konstruktive Dialog, die sinnvolle Begegnung zwischen Eltern und Schülern und der
dargestellte sukzessiv eingehaltene Beratungsmodus in der Schule sind wichtige Parameter
unserer pädagogischen Haltung, die die Beziehung der agierenden Personen und damit das
Schulklima wesentlich bestimmen.
gez. Andrea Löw-Abstein
6. „Schulentwicklung am GG“ - ein Überblick
- Schulentwicklungsprozesse in ‚Quo vadis’
Wie vor einem Jahr schon berichtet, haben wir uns auch aufgrund des Rückmeldeberichtes
der externen Evaluation (AQS) intensiv mit den Gegebenheiten und Möglichkeiten der
Schulischen Weiterentwicklung auseinandergesetzt und eine Reihe von Projekten
angestoßen, die drei Bereichen angehören: Pädagogisches Profil,
Organisationsentwicklung und Kommunikation. Begleitet und zusammengeführt werden
diese Vorhaben von einer Steuergruppe, die der Qualitätsentwicklung unserer Schule
verpflichtet ist und von Frau Uhl-Kling geleitet wird.
Viele Gruppensitzungen zu Einzelprojekten und ein Studientag zeigen nun erste Ergebnisse:
Bereich Pädagogisches Profil:
o Der Arbeitskreis „Bewegte Schule“ startet mit dem Projekt „Bewegte Pause“, indem
vom Gewinn aus dem Sommerfest eine Spielekiste angeschafft wurde, die den
Schülern mit interessantem Inhalt in den Pausen zur Verfügung steht und zu Bewegung
animieren soll.
o Der Klasse 8f wurde im Konsens aller darin unterrichtender LehrerInnen ein Pilotprojekt
„Doppelstundenkonzept“ genehmigt. Die KollegInnen werden der Gesamtkonferenz
nach einem Halbjahr eigene praktische Erfahrungen vortragen.
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- Antrag als „Ganztagsschule in Angebotsform“
Das heißt für das Gutenberg-Gymnasium:
o weiterhin 9 Schuljahre,
o aber Ganztagsangebot auf freiwilliger Basis für Klassen 5 bis 7
Neu zu diesem schulinternen Prozess hinzu kam zum Jahresende die Anfrage der Stadt Mainz
als Schulträger, wie unser Gymnasium zu einem freiwilligen Ganztagsangebot stehen wird. Im
Zusammenhang mit der zukünftigen Nutzung der Gebäudeteile der benachbarten Ludwig-
Schwamb-Schule als ein Bildungszentrum Philippsschanze ist hier die Frage der
Dimensionierung einer Mensa von besonderer Bedeutung. Dieser Gebäudeabschnitt ist noch
nicht saniert.
Nach ausführlichen Informationsrunden haben in einem langen Entscheidungsprozess alle
Gremien im letzten Schuljahr zugestimmt, diesen Schritt der Weiterentwicklung des
Gutenberg-Gymnasiums in Richtung eines freiwilligen Nachmittagsbetreuungsangebotes für
die Zukunftsfähigkeit zu machen.
Deshalb wird das GG zum nächsten Termin beim Schulträger (Stadt Mainz) den Antrag
stellen, zum Schuljahr 2012/13 zu einer Ganztagsschule in Angebotsform für die Klassen 5
bis 7 ausgebaut zu werden. Dies wird mit erheblichen Umbaumaßnahmen in unserem Haus
und Neubaumaßnahmen auf dem Gelände der Ludwig-Schwamb-Schule verbunden sein, um
GTS-Aufenthaltsbereiche und eine Mensa zu schaffen. In einem Erweiterungsbau soll dann
auch die uns zustehende und seit Jahren nicht realisierbare Bibliothek gebaut werden. Wir
haben einen neuen Arbeitskreis mit verschiedenen Unterabteilungen gebildet, der von Herrn
Flothow und Herrn Dr. Frings koordiniert wird.
Wir werden Sie Schritt für Schritt informieren.
Gerade die Mensa könnte für alle Schüler – zwar in unterschiedlicher Preisgestaltung für das
Essen, aber sehr flexibel bei vorheriger Internet-„Buchung“ - genutzt werden!
- Methodentage der ganzen Schule
Direkt vor den Herbstferien, vom 28.9. – 31.09.2011, finden auch in diesem Jahr unsere
Methodentage statt. Seit Jahren verpflichtet sich die Schule selbst, die Bereiche
Methodenkompetenz, Teamkompetenz und Kommunikationskompetenz mit immer wieder
aktualisierten Materialien und neuen Bausteinen regelmäßig umzusetzen. Schwerpunktmäßig
geschieht das in den sog. „Methodentagen“. In dieser Zeit arbeiten die Schülerinnen und
Schüler – in Unter- und Mittelstufe meist im Klassenverband und betreut von ihren
Klassenlehrerinnen und –lehrern – für die Dauer von täglich 6 Unterrichtsstunden an
jahrgangsspezifischen Themen:
Jgst. 5/6: Das Lernen lernen
Hier werden unsere Schülerinnen und Schüler mit grundlegenden Aspekten von Organisation
sowie Lerntechniken vertraut gemacht, üben und wiederholen bzw. vertiefen grundlegende
Praktiken, die sie beim Lernen brauchen.
Jgst. 7/8: Kommunikation und Prävention
Für die untere Mittelstufe liegt der Schwerpunkt auf der sozialen Ausbildung bzw. Vertiefung
des Klassenverbandes und der intensiven Beschäftigung mit Suchtprävention in
verschiedenen Facetten sowie Einblicke in Aspekte des Jugendmedienschutzes.
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Jgst. 9/10: Präsentation
Nach einer Einführung in verschiedene Formen der Präsentation in der Jgst. 9 – auch in der
Selbstpräsentation im Bewerbungstraining - werden die Schülerinnen und Schüler in der Jgst.
10 u.a. darin geschult, einen Power-Point-Vortrag erstellen zu können und ihn vor kritischem
Publikum zu halten.
Jgst. 11: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
Recherche, Informationsauswertung und Zitierweise werden im Hinblick auf Referate,
Facharbeiten und Bibliothekserkundung als Einführungskurs in wissenschaftspropädeutisches
Arbeiten als Vorausschau für ein Studium besprochen und geübt.
Jgst. 12: Berufsinformation
In Zusammenarbeit mit dem Arbeitsamt und verschiedenen Firmen wird die Jahrgangsstufe
auf die Berufswahl vorbereitet und erhält Gelegenheit zum Einblick und Gesprächen in
verschiedenen Bereichen.
Jgst. 13: Rund um das Abitur
Die Schülerinnen und Schüler erhalten organisatorische und rechtliche Informationen rund um
das Abitur, arbeiten mit ihrem Stammkursleiter am Zeit- und Stoffmanagement einer planvollen
Prüfungsvorbereitung und simulieren in Kleingruppen mündliche Prüfungssituationen.
- Neustart „Bistro“ am Gutenberg-Gymnasium
Auf Grund der bekannten, sehr bedauerlichen Vorfälle musste im Schuljahr 2010/11 das
SchülerInnenbistro, das Frau Korn vor einem Jahrzehnt gegründet hat und seither erfolgreich
führte, leider geschlossen werden.
Seitdem gibt es - insbesondere für Schülerinnen und Schüler der Orientierungs- und
Mittelstufe, die das Schulgelände lt. Schulordnung nicht verlassen dürfen - keine
angemessene Möglichkeit mehr, sich vor Ort mit einem Getränk oder einer Kleinigkeit zu
essen zu versorgen.
Zum Schuljahresbeginn 2011/12 wird eine erste Alternative in Form eines mobilen
„Verkaufsstandes“ eingerichtet werden, zu dem alle Schülerinnen und Schüler des
Gutenberg-Gymnasiums in einer großen Pause täglich Zugang erhalten. Der Verkauf wird
personell von der SV durchgeführt und vom Verbindungslehrkräfteteam unterstützt. Die
Leitung liegt bei der Mittelstufenleitung 9 / 10.
Mit dem mobilen System wird eine Möglichkeit geschaffen, auch bei anderen Veranstaltungen
aktiv zu werden, zudem entfällt die räumliche Problematik des Verkaufs im bisherigen Bistro-
Kellerraum.
Wir werden das Angebot an „Schokoriegeln“ etwas reduzieren und hochwertigere Säfte und
Bio-Bananen aufnehmen. Ebenfalls wird ein System zur Reduzierung des Verpackungsmülles
eingerichtet.
Ich möchte die Elternschaft herzlich bitten, das SV-Team in diesem Projekt, welches allen
Schülerinnen und Schülern des Gutenberg-Gymnasiums zu Gute kommt, zu unterstützen,
indem Sie Ihre Kinder nachdrücklich auf ein angemessenes Verhalten beim „Einkauf“
hinweisen.
M. Russ
(Leitung Mittelstufe 9 / 10)
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7. Aktuelle Veranstaltungen
o Chinaaustausch mit Taizhou
Nach den positiven Erfahrungen eines ersten Schüleraustauschs mit China (Frau Uhl-
Kling, Frau Stephan-Emrich und Herrn Dörr) wollen wir bei sehr großem Interesse der
Chinesen, die am liebsten mit mehr als 30 SchülerInnen kommen würden, dieses
Projekt gerne auch in diesem Schuljahr fortsetzen. Allerdings finden in diesem Schuljahr
Studienfahrten in der 11 und auch die nachgeholten Studienfahrten in der 12 statt, so
dass dies eine zeitliche und finanzielle Belastung für diese Stufen darstellt. Wir wollen
unseren Bewerberkreis deshalb auf die jetzigen Klassen 10 ausweiten und auch
versuchen, eine kooperierende Schule zu finden. Wir wollen unser attraktives
Programm auf den Elternabenden 10 und mit Informationsschreiben vorstellen.
Ansprechpartnerin darüber hinaus ist Frau Uhl-Kling.
o Girls’ Day – Boys’ Day am 26.04.12
Seit mehreren Jahren unterstützen verschiedene Bundesministerien eine Bestrebung,
dass Mädchen durch ein eintägiges Praktikum evtl. Vorbehalte gegenüber technischen
und techniknahen Berufen abbauen sollen. Ursprünglich aus den USA kommend, waren
dies die Berufsfelder ihrer Väter. Heute werben viele Betriebe und Institutionen für
diesen Tag Mädchen an, um Schwellenängste gegenüber naturwissenschaftlichen
und technischen Berufen abzubauen. Näheres finden Sie unter www.girls-day.rlp.de
oder allgemein www.girls-day.de.
Aus Gründen der Gleichberechtigung wird zunehmend angedacht, dass auch Jungen
einen Tag in so genannten „typischen“ Frauenberufen- überwiegend im sozialen
Bereich- Einblick nehmen sollten.
Damit dieser Tag produktiv ist, halten wir eine Teilnahme ab Jahrgangsstufe 8 für
sinnvoll. In Einzelfällen sprechen Sie bitte Frau Stephan-Emrich an. Sollte Ihre Tochter /
Ihr Sohn an einer Veranstaltung teilnehmen wollen, so ist der Klassenleiterin / dem
Klassenleiter das entsprechend Veranstaltungsformular und eine Entschuldigung der
Eltern rechtzeitig vorher vorzulegen. Nach der Aktion ist die Bestätigung des Betriebs
an den Klassenleiter abzugeben.
8. Wiederauflage des „Gutenberg“ – Sachbuchs
Ihr Kind möchte wissen, wer der Namensgeber unserer Schule war?
Unterstützen Sie diese Neugier!
Das in gemeinsamer Arbeit zweier 8. Klassen der Gutenberg-Gymnasien Mainz und
Erfurt entstandene, reich illustrierte Sachbuch ist in zweiter Auflage mit Unterstützung
des Fördervereins wieder zu kaufen.
Ein Ansichtsexemplar liegt im Sekretariat bereit.
Die Kosten betragen 12.00 Euro.
Dieses altersgerecht aufbereitete Buch zu Person und Wirken Gutenbergs ist vor allem
unseren „Neuzugängern“ als Lesestoff zum Namensgeber unserer Schule sehr zu
empfehlen.
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9. Instrumentalunterricht „Geige“
Die Schule bietet interessierten und begabten Schülerinnen und Schülern auch in
diesem Jahr wieder kostenlosen Geigenunterricht bei einer erfahrenen Lehrerin an.
Eine Geige kann gegen Gebühr ausgeliehen werden. Interessenten wenden sich an
Frau Blümel oder melden sich im Sekretariat zwecks weiterer Klärung.
10. Der Wechsel in Religions- und Ethikunterricht
Allen Schülerinnen und Schülern steht es offen, ob sie den Religions- oder
Ethikunterricht besuchen wollen. Mit der Anmeldung an unserer Schule wird die
Entscheidung zum Besuch des konfessionellen Religionsunterrichts oder des
Ethikunterrichts getroffen. Wenn die Schülerinnen und Schüler das 14. Lebensjahr noch
nicht vollendet haben, entscheiden die Erziehungsberechtigten über die Teilnahme.
Diese Festlegung bleibt so lange gültig, bis die Schülerinnen und Schüler sich
entscheiden, am bisherigen Unterricht nicht mehr teilzunehmen. Die Schulordnung
(§40) und unsere Schulgemeinschaft nehmen das aus dem Grundgesetz resultierende
Recht auf Religionsfreiheit sehr ernst, d.h. jede Schülerin / jeder Schüler kann zwischen
dem evangelischen oder dem katholischen Religionsunterricht oder dem Ethikunterricht
als Ersatzfach wählen, wenn der konfessionelle Religionsunterricht aus
Glaubensgründen nicht (mehr) in Frage kommt.
Ein Wechsel kann zu einem neuen Schulhalbjahr erfolgen.
Dazu ist es notwendig, einen Wechselantrag zu stellen, der im Sekretariat erhältlich ist
und dem eine ausreichende schriftliche Begründung für den Wechsel beizufügen ist. Bei
nicht ausreichender ernsthafter Begründung findet ein Gespräch zwischen der
aufnehmenden und der abgebenden Lehrkraft mit dem wechselwilligen Schüler / der
Schülerin zur Entscheidungsfindung statt.
Dazu noch weitere Hinweise:
• Erfolgt ein Wechsel zum Schulhalbjahr, werden beide Halbjahresnoten für das
Ganzjahreszeugnis gleichwertig miteinander verrechnet.
• Innerhalb des neuen Systems der entgeltlichen und unentgeltlichen
Schulbuchausleihe ist der Bezug des dann benötigten Lernmaterials (welches in
der Regel über 2 Schuljahre verwendet wird) nur dann möglich, wenn
Schülerinnen und Schüler zum Stichtag im Lernmittelportal mit der
Neuzuweisung in die Religions-/ Ethikgruppe gemeldet sind. (Der Stichtag liegt
jeweils um die Osterferien).
• Religion bzw. Ethik können nur dann als mündliches Prüfungsfach im Abitur
belegt werden, wenn alle Kurse eines Faches in der Qualifikationsphase belegt
wurden.
- 18 -

11. Angebot der Arbeitsgemeinschaften im SJ 11/12
Auch in diesem Schuljahr bieten unsere Kolleginnen und Kollegen auf freiwilliger Basis
eine breite Auswahl an Arbeitsgemeinschaften außerhalb der Schulzeit an. Viele der
AGs werden weitergeführt, sind aber auch für neue Teilnehmer offen.
Erfahrungsgemäß muss sich der neue Stundenplan erst festigen, bis wir eine Übersicht
der AGs mit Ort und genauer Zeit erstellen können.
Die folgende Tabelle gibt eine erste Übersicht über das Gesamtangebot und wird in der
nächsten Aktualisierung mit weiteren Angaben gefüllt werden.
Leiter Thema
Kniepert Aquarium
Kärger Basketball
Engel Biologie im Film
Zulauf Bücherwürmer
Grünauer / Flothow Concert-Band
Schermuk Debattierclub
Russ / MTV 1817 Fechten Anfänger
Russ / MTV 1817 Fechten Fortgeschrittene
Freilinger / Tschiedel /Gerbig Forscher
Dörr / Weißer Foto / Digitale Kunst
Sondermann / Friedsam Fußball
Henrich Ghetto Gazette
Schöne Gospel - Workshop
Konietzko Grüne Schule
Brenner Handball
Schwebler / Brenner Homepage
Altmeier / Molinski / Fließgarten iFFranzösisch
Lorenz / Spitzley iFMathematik
Saxler Italienisch
Götten / Weißer JAkro
Sondermann Just Brass
Götten Klettern
Zunker Kulissen
Braßel Landesmuseum
Hohrein Latein
Sahil Lesescouts
Kellermann Literaturzirkel
Espinoza LRS
Kellermann LRS
Levigion / Spitzley Medienscouts
Blümel Orchester / Chor
Russ Rechtschreiben
Rodeland Schmetterlinge
Stöhr Schülerfirma (Junior)
Levigion / Spitzley Schulsanitätsdienst
Lange Theater
Schöne / Arian / Fritzen Unterstufenchor
- 19 -

Außerdem stellen sich die AGs jedoch jetzt schon über Plakate im FOYER (an der
Wand zum Lehrerzimmer) vor und geben Informationen zum Zeit- und
erstenTreffpunkt.
Schaut bitte bei Interesse nach und gewinnt einen Überblick, was euch interessiert.
Sprecht den Kollegen / die Kollegin an oder geht einfach einmal zum ersten Treffen!
Übrigens: AGs sind eine gute Möglichkeit, über seine Klasse hinaus andere
Mitschülerinnen und Mitschüler kennen zu lernen, die gleiche Interessen haben. Auch
die Zusammensetzung der Arbeitsgemeinschaften in unterschiedlichen Altersgruppen
ist eine besondere Erfahrung, von Älteren zu lernen und Jüngeren helfen zu können.
Viele AGs präsentieren sich auch in der Öffentlichkeit durch Aufführungen, Wettkämpfe
Wettbewerbe oder in offenen Proben.
Also: Wenn ihr noch Zeit und Lust habt, nehmt zumindest an einer AG teil!!
- 20 -

12. Aufnahmeformular des Fördervereins
- 21 -

13. Schreiben zur Aufsichtsregelung
Aufsichtsregelung für die Klassen 5 - 8
Sehr geehrte Eltern,
entsprechend der Verwaltungsvorschrift 11/99 vom 04.06.1999 sollen Schülerinnen und
Schüler der Klassen 5 - 8 bis zum Ende des für die jeweilige Klasse stundenplanmäßig
vorgesehenen Unterrichts beaufsichtigt werden.
Nach dieser Vorschrift wäre es nicht mehr möglich, bei plötzlichem Fehlen eines Lehrers den
Unterrichtsablauf am Vormittag umzuorganisieren, d.h. etwa die 6. Stunde in eine frühere
Unterrichtsstunde zu verlegen oder ausfallen zu lassen. Diese bisher übliche Regelung kann
aber beibehalten werden, wenn Sie sich als Erziehungsberechtigte schriftlich damit
einverstanden erklären, dass Ihr Sohn / Ihre Tochter das Schulgelände nach der vorzeitigen
Beendigung des Unterrichts verlassen darf.
Für diesen Fall haben wir Sie darauf hinzuweisen, dass - wie bisher auch - eine Haftung der
Schule bei Verlassen des Schulgebäudes ausgeschlossen und der gesetzliche
Unfallversicherungsschutz nur für den direkten Heimweg gewährleistet ist.
Bitte entscheiden Sie sich auf dem Rücklaufblatt für eine der angegebenen
Möglichkeiten und geben Sie dieses ausgefüllt umgehend durch Ihren Sohn / Ihre
Tochter dem Klassenleiter/ der Klassenleiterin zurück.
Zu Ihrer Orientierung ein Hinweis: Im vorigen Schuljahr entschieden sich alle betroffenen
Eltern für die Beibehaltung der bisher gültigen Praxis.
Außerdem informieren wir Sie über folgende Regelung:
Schülerinnen und Schüler, die nachmittags Unterricht haben (ab 7. Stunde), z.B.
Ethik/Religion, Chor, Orchester, AGs usw. und denen die Rückkehr nach Hause während der
Mittagspause nicht möglich oder nicht zuzumuten ist, dürfen das Schulgelände nicht verlassen
und halten sich während der Mittagspause im Aufenthaltsraum (R152) oder im Foyer 1.OG
auf.
Mit freundlichen Grüßen
U.Stephan-Emrich
(Oberstudiendirektorin)
Kenntnisnahme siehe Bestätigung GG-aktuell Schuljahr 2011 – 2012 auf rosa Extrablatt
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Aufsichtsregelung für die Klassen 9-10
Sehr geehrte Eltern,
entsprechend der Verwaltungsvorschrift 11/99 vom 04.06.1999 sollen Schülerinnen und
Schüler der Klassen 9-10 bis zum Ende des für die jeweilige Klasse stundenplanmäßig
vorgesehenen Unterrichts beaufsichtigt werden.
Für Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klassen gilt folgende Regelung:
Ihnen ist das Verlassen des Schulgeländes nach der vorzeitigen Beendigung des Unterrichts
freigestellt. Wir weisen allerdings darauf hin, dass eine Haftung der Schule ausgeschlossen
und der gesetzliche Unfallversicherungsschutz nur für den direkten Heimweg gewährleistet ist.
Schülerinnen und Schüler, die nachmittags Unterricht haben (ab 7. Stunde),
z.B. 3. Fremdsprache, AGs usw, und denen die Rückkehr nach Hause während der
Mittagspause nicht möglich oder nicht zuzumuten ist, dürfen das Schulgelände nicht verlassen
und halten sich während der Mittagspause im Aufenthaltsraum (R 152) bzw. im Foyer 1. OG
auf.
Bitte entscheiden Sie sich auf dem rosa Extra-Rücklaufblatt für eine der angegebenen
Möglichkeiten und geben Sie dieses ausgefüllt umgehend durch Ihren Sohn / Ihre
Tochter dem Klassenleiter / der Klassenleiterin zurück.
Mit freundlichen Grüßen
U.Stephan-Emrich
(Oberstudiendirektorin)
14. Information über den Leistungsstand Ihres Kindes
Im Sinne des gemeinsamen Erziehungsauftrags von Schule und Elternhaus bitten wir Sie
eindringlich, sich rechtzeitig, regelmäßig und genau über den Leistungsstand Ihrer Kinder zu
informieren und uns Gelegenheit zu geben, Sie zum richtigen Zeitpunkt zu beraten.
Vorsorglich weisen wir darauf hin, dass jeweils vier Wochen vor Ausgabe der Zeugnisse keine
Auskünfte über Zeugnisnoten mehr erteilt werden dürfen. Dafür haben Sie sonst wöchentlich
die Möglichkeit, den Klassenleiter und alle Fachlehrer Ihrer Kinder in Sprechstunden nach
Vorabsprache zu besuchen.
- 23 -

Weitere Hilfen: Verlangen Sie von Ihren Kindern nicht nur regelmäßig Auskunft über die
Ergebnisse der schriftlichen Klassenarbeiten, sondern lassen Sie sich auch über mündliche
Noten, die allen Schülern zeitnah bekannt gegeben werden, unterrichten. Basis dafür ist
generell ein enges Vertrauensverhältnis zu Ihrem Kind, um jederzeit über erzielte Leistungen
unterrichtet zu sein. In den unteren Klassen ist es übliche Praxis, dass Klassenarbeiten
generell zu unterschreiben sind, so dass die Fachlehrer eine Gewähr haben, dass Ihnen die
Noten bekannt sind. Bitte sprechen Sie in den Elternabenden offen darüber, bis in welche
Klassenstufen Sie dieses Vorgehen in Absprache mit den jeweiligen Fachlehrern durchführen
wollen.
15. Klassenarbeiten
Zahl und Art der pro Schuljahr vorgeschriebenen Klassenarbeiten entnehmen Sie bitte der
folgenden Tabelle: Klassenstufen
Fach 5 6 7 8 9 10
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
DEUTSCH* **3/2 **3/2 4/2 4/2 4/2 4/0
MATHEMATIK 5 5 5 4*** 5 5
ENGLISCH (1. Fremdsprache) 3 4 4 4 4 4
FRANZÖSISCH
(2. Fremdsprache) - 3 4 4 4 4
(3. Fremdsprache) neu!!! - - - - 4 4
LATEIN (2. Fremdsprache) - 4 5 5 5 4
RUSSISCH #
(2. Fremdsprache) - 3 4 4 4 4
(3. Fremdsprache) - - - - 4 4
SPANISCH (3. Fremdsprache) - - - - 4 4
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Legende:
* In Deutsch bezeichnet die erste Zahl die Anzahl an Aufsätzen, die zweite die der Diktate
** Dem Antrag der Fachschaft Deutsch auf Reduktion eines Aufsatzes in den Klassen 5 und 6 in diesem
Schuljahr wurde von der Schulleitung stattgegeben, da im Deutschunterricht der Schwerpunkt Grammatik für die
Fremdsprachen erheblich gestärkt werden muss.
***Dem Antrag der Fachschaft Mathematik auf Reduzierung einer Klassenarbeit wurde aufgrund der
Dreistündigkeit in Klassenstufe 8 von der Schulleitung stattgegeben.
# Russisch nicht durchgängig als Lernangebot
- 24 -

16. Einladungen zu Elternabenden
Gesetzliche Regelung: (VV d. MBWJK vom 19.3.2008)
3 Einladungen
3.1 Die Elternsprecherin oder der Elternsprecher lädt in schriftlicher Form über die Schule zu der
Klassenelternversammlung und der Sitzung des Schulelternbeirats ein. Die Schulleiterin oder der
Schulleiter lädt in schriftlicher Form für die Sitzung des Schulausschusses ein.
3.2 Die Einladungsfrist beträgt zwei Wochen; sie beginnt mit der Absendung der Einladungen.
3.3 In Eilfällen kann eine mündliche Einladung ohne Einhaltung der Einladungsfrist erfolgen.
4 Tagesordnung
4.1 Die Tagesordnung soll bei Sitzungen der Klassenelternversammlung und muss bei Sitzungen des
Schulelternbeirats und des Schulausschusses den Einladungen beigefügt werden. Auch in Eilfällen soll
nach Möglichkeit die Tagesordnung zuvor bekannt gemacht werden.
4.2 Die Klassenelternversammlung, der Schulelternbeirat und der Schulausschuss können zu Beginn
der Sitzung weitere Tagesordnungspunkte festlegen.
5 Teilnahme an Sitzungen
5.1 An den Sitzungen der Klassenelternversammlung nimmt die Klassenleiterin oder der Klassenleiter
(§ 39 Abs. 5 Satz 1 SchulG), an den Sitzungen des Schulelternbeirats die Schulleiterin oder der
Schulleiter (§ 41 Abs. 5 Satz 1 SchulG) teil. Die Elternvertretungen können beschließen, in besonderen
Fällen auch in Abwesenheit dieser Personen eine Sitzung durchzuführen (§ 49 Abs. 5 SchulG).
5.2 Die Schulleiterin oder der Schulleiter, die Schulelternsprecherin oder der Schulelternsprecher sowie
die Lehrkräfte der Klasse können an den Sitzungen der Klassenelternversammlung teilnehmen (§ 39
Abs. 5 Satz 2 SchulG). Diesen Personen ist der Termin der Sitzung rechtzeitig bekannt zu geben. Auf
Einladung nehmen die Lehrkräfte der Klasse teil (§ 39 Abs. 5 Satz 2 SchulG).
Vorgehensweise am GG:
Wir bitten Sie höflich, außer den anderen Eltern und dem Klassenleiter weitere Einladungen
zum Elternabend im Sekretariat abzugeben für:
o Information für Hausmeister
o Einladung für Schulleitung / Stufenleitung
o Einladung für SEB - Stufensprecher
o Persönliche Einladungen für Fachlehrer
Im Normalfall ist der Termin mit dem Klassenlehrer abzusprechen, der dann auch das
Hausrecht hat, d.h. er trägt dafür Sorge, dass ein Haus- und Hofschlüssel aus dem Sekretariat
zur Verfügung steht und ist dafür verantwortlich.
- 25 -

17. GG - Terminplan (Stand: 09.08.2011)
Datum Kerntermine Veranstaltungen Fahrten
08.08.2011 Mo 1.Dienstbesprechung
(1.+ 6.Std.)
09.08.2011 Di
10.08.2011 Mi
Begrüßungsgottesdienst
Klassen 5
(1.+2.Std.)
- 26 -
Nachhol-
Zeitfenster
FAHRTEN
11.08.2011 Do
Fünftklässlerfest
Klassen 8
12.08.2011 Fr
(Volkspark)
12:30-15:00
und
13.08.2011 Sa MSS 12
14.08.2011 So
15.08.2011 Mo
16.08.2011 Di
Wahlelternabende 5
(19:30)
17.08.2011 Mi
18.08.2011 Do
19.08.2011 Fr
20.08.2011 Sa
21.08.2011 So
22.08.2011 Mo
23.08.2011 Di
Wahlelternabende 7
(19:30) + Nachwahlen
24.08.2011 Mi
Wahlelternabende
9 + 11 (19:30)
25.08.2011 Do
26.08.2011 Fr
27.08.2011 Sa
28.08.2011 So
29.08.2011 Mo
MAINZ lebt auf
30.08.2011 Di
seinen Plätzen
(19:00-21:00)
/Karmeliterplatz
31.08.2011 Mi
01.09.2011 Do
02.09.2011 Fr
03.09.2011 Sa
04.09.2011 So
05.09.2011 Mo
1.Winterburgfahrt
06.09.2011 Di
Klasse 5d
(DA)
07.09.2011 Mi
08.09.2011 Do
Dienstbesprechung
(ab 14:00)
europ.
Austausch
intern.
Austausch
Termine von
Gruppen
Klassenleitertag
Klassen 5
Klassenleitertag
Klassen 5

09.09.2011 Fr
10.09.2011 Sa
11.09.2011 So
12.09.2011 Mo
13.09.2011 Di SEB-Wahlen (19:30)
14.09.2011 Mi
15.09.2011 Do
16.09.2011 Fr
17.09.2011 Sa
18.09.2011 So
19.09.2011 Mo
2.Winterburgfahrt
20.09.2011 Di
Klassen 5 a /c
(BIE, FKE)
21.09.2011 Mi
Elternabend
Klassen 5:
Lernen und
Hausaufgaben
22.09.2011 Do
23.09.2011 Fr
24.09.2011 Sa
25.09.2011 So
26.09.2011 Mo
3.Winterburgfahrt
27.09.2011 Di Klassen 5 b /e
28.09.2011 Mi (BRE, SON)
29.09.2011 Do METHODENTAGE
30.09.2011 Fr
01.10.2011 Sa
02.10.2011 So
03.10.2011 Mo FEIERTAG
04.10.2011 Di 1.Ferientag
05.10.2011 Mi
06.10.2011 Do
07.10.2011 Fr Herbstferien
08.10.2011 Sa
09.10.2011 So
10.10.2011 Mo
11.10.2011 Di
12.10.2011 Mi
13.10.2011 Do
14.10.2011 Fr letzter Ferientag
15.10.2011 Sa
16.10.2011 So
17.10.2011 Mo
18.10.2011 Di
19.10.2011 Mi
- 27 -
Moskau-
Austausch in
Mainz
Kanadaaus-
tausch
Mz in
Vancouver

20.10.2011 Do
21.10.2011 Fr
22.10.2011 Sa
23.10.2011 So
24.10.2011 Mo
25.10.2011 Di
26.10.2011 Mi
27.10.2011 Do
eingeschränkter
Nachmittagsunterricht:
pädagog. Konf.
Klassen 5
(14:00-17:45)
28.10.2011 Fr
29.10.2011 Sa
30.10.2011 So
31.10.2011 Mo
schulfrei: Studientag
des Kollegiums
01.11.2011 Di Allerheiligen
02.11.2011 Mi
03.11.2011 Do
04.11.2011 Fr
05.11.2011 Sa
06.11.2011 So
07.11.2011 Mo
08.11.2011 Di
09.11.2011 Mi
pädagog. Konf
Klassen 8 (ab14:00)
10.11.2011 Do
11.11.2011 Fr
12.11.2011 Sa
13.11.2011 So
14.11.2011 Mo
15.11.2011 Di
16.11.2011 Mi
17.11.2011 Do
18.11.2011 Fr
19.11.2011 Sa
TAG DER OFFENEN
TÜR 7:30 - 12:30 Uhr
20.11.2011 So
21.11.2011 Mo
22.11.2011 Di
pädagogische Konf.
MSS 12 (14:00)
23.11.2011 Mi
24.11.2011 Do
25.11.2011 Fr
26.11.2011 Sa
27.11.2011 So
28.11.2011 Mo
pädagog. Konf.
Klassen 10 (14:30)
29.11.2011 Di
30.11.2011 Mi
01.12.2011 Do
8:00 Postausgang
MAHNUNGEN
- 28 -

02.12.2011 Fr
03.12.2011 Sa
04.12.2011 So
05.12.2011 Mo
06.12.2011 Di
07.12.2011 Mi
Gesamtkonferenz
(14:30 - 18:00)
Weihnachtsoratorium
(Oppenheim:
Bartholomäuskirche/20:00)
08.12.2011 Do
09.12.2011 Fr
Weihnachtsoratorium
(Mainz:
Altmünsterkirche /
20:00)
10.12.2011 Sa
11.12.2011 So
12.12.2011 Mo Nürnbergfahrt 1
13.12.2011 Di Klasse 10
14.12.2011 Mi
15.12.2011 Do
16.12.2011 Fr
17.12.2011 Sa
18.12.2011 So
19:30
19.12.2011 Mo
Weihnachtskonzert
St. Alban
20.12.2011 Di
Weihnachts-
21.12.2011 Mi
gottesdienst
(1.+2.Std.)
22.12.2011 Do 1.Ferientag
23.12.2011 Fr Weihnachtsferien
24.12.2011 Sa
25.12.2011 So
26.12.2011 Mo
27.12.2011 Di
28.12.2011 Mi
29.12.2011 Do
30.12.2011 Fr
31.12.2011 Sa
01.01.2012 So
02.01.2012 Mo
03.01.2012 Di
04.01.2012 Mi
05.01.2012 Do
06.01.2012 Fr letzter Ferientag
07.01.2012 Sa
08.01.2012 So
09.01.2012 Mo
10.01.2012 Di
- 29 -

11.01.2012 Mi Beginn schriftl. Abitur
12.01.2012 Do
13.01.2012 Fr
14.01.2012 Sa
15.01.2012 So
16.01.2012 Mo
17.01.2012 Di
18.01.2012 Mi
19.01.2012 Do
20.01.2012 Fr
21.01.2012 Sa
22.01.2012 So
23.01.2012 Mo
Zeugniskonferenz
5 - 12
24.01.2012 Di
25.01.2012 Mi
26.01.2012 Do
Halbjahreszeugnisausgabe
27.01.2012 Fr
5-12
Ende
Schriftl. Abi
28.01.2012 Sa
29.01.2012 So
30.01.2012 Mo
Eingeschränkter
31.01.2012 Di
Nachmittagsunterricht:
Päd. Konferenz 9
(14:30)
01.02.2012 Mi
02.02.2012 Do
03.02.2012 Fr
04.02.2012 Sa
kein
Nachmittagsunterricht:
Dienstbesprechung
(14:30)
Hausmusikabend
(19:30)
Skilehrgang Lk
SPO 11
BER,MEN
- 30 -
Deutsche
S
in USA
(BL,
HAG)
05.02.2012 So
06.02.2012 Mo Phoenix
07.02.2012 Di Arizona
08.02.2012 Mi
09.02.2012 Do
10.02.2012 Fr
nachmittags
Elternsprechtag
11.02.2012 Sa
12.02.2012 So
13.02.2012 Mo Nürnbergfahrt 2
14.02.2012 Di Anmeldung neue 5 Klasse 10
15.02.2012 Mi Anmeldung neue 5
16.02.2012 Do
17.02.2012 Fr
Beginn Praktikum
10
Ende Praktikum
10

18.02.2012 Sa
19.02.2012 So
20.02.2012 Mo Rosenmontag
21.02.2012 Di Fastnachtdienstag
22.02.2012 Mi
Aschermittwoch
(Kompensationstag)
23.02.2012 Do
Eingeschränkter
24.02.2012 Fr
Nachmittagsunterricht:
Zeugniskonferenz 13
25.02.2012 Sa
26.02.2012 So
27.02.2012 Mo Nürnbergfahrt 3
28.02.2012 Di
Zeugnisausgabe 13
Unterrichtsende 13
Klassen 10
29.02.2012 Mi
01.03.2012 Do
02.03.2012 Fr
03.03.2012 Sa
04.03.2012 So
05.03.2012 Mo Nürnbergfahrt 4
06.03.2012 Di Klasse 10
07.03.2012 Mi
08.03.2012 Do
kein Nachmittags-
09.03.2012 Fr
unterricht:
Vorbereitungskonf.
Mdl.Abi
10.03.2012 Sa
11.03.2012 So
12.03.2012 Mo
13.03.2012 Di
14.03.2012 Mi
schulfrei: Mdl. Abitur-
15.03.2012 Do
16.03.2012 Fr
17.03.2012 Sa
18.03.2012 So
19.03.2012 Mo
20.03.2012 Di
21.03.2012 Mi
22.03.2012 Do
23.03.2012 Fr
24.03.2012 Sa
25.03.2012 So
26.03.2012 Mo
27.03.2012 Di
prüfungen
schulfrei: Mdl. Abiturprüfungen
akademische
Abiturfeier Finthen
(15:00) und Abi-Ball
19:30
Informationselternabend
2. und 3.
Fremdsprachen: für
- 31 -

Kl.5 ( 19.00 ) + Kl.8
(20:00)
28.03.2012 Mi
29.03.2012 Do 1.Ferientag
30.03.2012 Fr
31.03.2012 Sa Osterferien
01.04.2012 So
02.04.2012 Mo
03.04.2012 Di
04.04.2012 Mi
05.04.2012 Do
06.04.2012 Fr
07.04.2012 Sa
08.04.2012 So
09.04.2012 Mo
10.04.2012 Di
11.04.2012 Mi
12.04.2012 Do
13.04.2012 Fr letzter Ferientag
14.04.2012 Sa
15.04.2012 So
16.04.2012 Mo Nürnbergfahrt 5
17.04.2012 Di Klasse 10
18.04.2012 Mi voraussichtlich
19.04.2012 Do Mz in Lagnieu
20.04.2012 Fr
Abgabe Einwahl
2./3.Fremdsprache
FRI, ALT
21.04.2012 Sa
22.04.2012 So
23.04.2012 Mo
24.04.2012 Di
25.04.2012 Mi
26.04.2012 Do
27.04.2012 Fr
28.04.2012 Sa
29.04.2012 So
30.04.2012 Mo
schulfrei : Sonderstudientag
GTSiA
01.05.2012 Di Maifeiertag
kein
02.05.2012 Mi
Nachmittagsunterricht:
Gesamtkonferenz
oder DB mit Workshop
03.05.2012 Do
04.05.2012 Fr
05.05.2012 Sa
06.05.2012 So
Ekidenlauf -
Gutenberg-
Marathon
- 32 -
evtl.
(CHINA)
in Mz
bundesweit Girls'
Day

07.05.2012 Mo
08.05.2012 Di
09.05.2012 Mi
Eingeschränkter
F in Mainz
10.05.2012 Do
Nachmittagsunterricht:
Pädagog. Konf. MSS
11 (14:00)
FRI, ALT
11.05.2012 Fr
12.05.2012 Sa
13.05.2012 So
Eingeschränkter
14.05.2012 Mo
Nachmittagsunterricht:
Pädagog. Konf.
Klasse 7 (14:00)
15.05.2012 Di
16.05.2012 Mi
17.05.2012 Do Ch. Himmelfahrt
18.05.2012 Fr Brückentag
19.05.2012 Sa
20.05.2012 So
21.05.2012 Mo
reguläres
Zeitfenster
22.05.2012 Di
Kursfahrten
MSS 11
23.05.2012 Mi Klassenfahrten 7
24.05.2012 Do
25.05.2012 Fr
26.05.2012 Sa
27.05.2012 So
28.05.2012 Mo Pfingstmontag
29.05.2012 Di 6. ÖPR
30.05.2012 Mi
Eingeschränkter
Nachmittagsunterricht:
Zeugniskonferenzen
31.05.2012 Do Klassen 6 mit SLBE +
Berufsabgänger
Klassen 10
(Beginn: 14:00)
01.06.2012 Fr
02.06.2012 Sa
03.06.2012 So
04.06.2012 Mo
05.06.2012 Di
06.06.2012 Mi
Zeugnisausgabe
Klassen 6
07.06.2012 Do Fronleichnam
08.06.2012 Fr Brückentag
09.06.2012 Sa
10.06.2012 So
11.06.2012 Mo
12.06.2012 Di
13.06.2012 Mi
- 33 -
Religionstag
Klassen 6

14.06.2012 Do
15.06.2012 Fr
16.06.2012 Sa
17.06.2012 So
18.06.2012 Mo
19.06.2012 Di
20.06.2012 Mi
21.06.2012 Do
22.06.2012 Fr
23.06.2012 Sa
Eingeschränkter
Nachmittagsunterricht:
Zeugniskonferenz mit
Schullaufbahnempfehlung
5. Klassen
kein
Nachmittagsunterricht:
Zeugniskonferenzen
7-12
Aufnahmefeier neue 5
(15:00-17:00)
24.06.2012 So
25.06.2012 Mo
26.06.2012 Di
27.06.2012 Mi
28.06.2012 Do
29.06.2012 Fr
4. Stunde
Zeugnisausgabe
30.06.2012 Sa
01.07.2012 So
02.07.2012 Mo 1.Ferientag
03.07.2012 Di Sommerferien
04.07.2012 Mi
05.07.2012 Do
06.07.2012 Fr
07.07.2012 Sa
08.07.2012 So
09.07.2012 Mo
10.07.2012 Di
11.07.2012 Mi
12.07.2012 Do
13.07.2012 Fr
14.07.2012 Sa
15.07.2012 So
16.07.2012 Mo
17.07.2012 Di
18.07.2012 Mi
19.07.2012 Do
20.07.2012 Fr
21.07.2012 Sa
Sommerkonzert
(19:30)
OPTION:
SOMMERFEST
?
16.00
Schulbuchbasar
Kl.5
ab 9:00 SEB-
Schulbuchbasar
Ehrungen
3.Stunde
- 34 -
7.Klassen
Römertag
8. Klassen
Mittelaltertag

22.07.2012 So
23.07.2012 Mo
24.07.2012 Di
25.07.2012 Mi
26.07.2012 Do
27.07.2012 Fr
28.07.2012 Sa
29.07.2012 So
30.07.2012 Mo
31.07.2012 Di
01.08.2012 Mi
02.08.2012 Do
03.08.2012 Fr
04.08.2012 Sa
05.08.2012 So
06.08.2012 Mo
07.08.2012 Di
08.08.2012 Mi
09.08.2012 Do
10.08.2012 Fr evtl. Nachprüfungen
11.08.2012 Sa
12.08.2012 So
13.08.2012 Mo erster Schultag
14.08.2012 Di
15.08.2012 Mi
16.08.2012 Do
17.08.2012 Fr
18.08.2012 Sa
19.08.2012 So
20.08.2012 Mo
21.08.2012 Di
22.08.2012 Mi
23.08.2012 Do
24.08.2012 Fr
25.08.2012 Sa
26.08.2012 So
27.08.2012 Mo
28.08.2012 Di
29.08.2012 Mi
30.08.2012 Do
31.08.2012 Fr
01.09.2012 Sa
02.09.2012 So
03.09.2012
Fest der
Ehemaligen
- 35 -

18. Übersicht der gewählten Klassenelternsprecher
Den aktuellen Stand der Klassen- und Kurselternsprecher und ihrer zwei Vertreter werden wir
Ihnen nach den Wahlen in den Stufen 5, 7, 9 und 11 in unserem ersten Newsletter auflisten.
Sollten Sie bis dahin Fragen nach Ansprechpersonen aus der Elternschaft haben, wenden Sie
sich bitte an das Sekretariat oder an den Klassenleiter / Stammkursleiter.
Am 13. September 2011 werden alle Vertreter geladen werden, um einen neuen
Schulelternbeirat für zwei Jahre zu wählen. Wählbar sind aus diesen Klassenvertretern alle
Eltern, deren Kind am Stichtag 13.9.11 noch nicht volljährig sind. Auch wenn Sie kein Amt in
der Klasse haben, können Sie sich trotzdem als KandidatIn aufstellen lassen. In diesem Falle
melden Sie sich bitte schriftlich bis zum 04.09.2011 bei der Schulleiterin.
19. Lehrersprechstunden
Erfahrungsgemäß ändert sich in den ersten Wochen durch geringfügige Verschiebungen, die
dennoch eine große Anzahl von Kollegen betreffen, der Stundenplan noch mehrmals. Die
davon abhängigen Fenster für die Lehrersprechstunden werden deshalb ebenfalls im ersten
NEWSLETTER ausgegeben.
Sollten Sie vorher Sprechbedarf mit den Lehrern und Lehrerinnen haben, wenden Sie sich
bitte an das Sekretariat, das einen Termin für Sie bei dem betreffenden Lehrer/ der Lehrerin
macht.
- 36 -

20. Ferienplan
Stand: August 2011
Schuljahr 2011/2012
Sommerferien 27.06.2011 – 05.08.2011
Herbstferien 04.10.2011 – 14.10.2011
Weihnachtsferien 22.12.2011 – 06.01.2012
Osterferien 29.03.2012 – 13.04.2012
Bewegliche Ferientage:
20.02., 21.02., 18.05., 08.06.2012
Schuljahr 2012/2013
Sommerferien 02.07.2012 – 10.08.2012
Herbstferien 01.10.2012 - 12.10.2012
Weihnachtsferien 20.12.2012 – 04.01.2013
Osterferien 20.03.2013 – 05.04.2013
Bewegliche Ferientage:
11.02., 12.02., 10.05., 31.05.2013
Schuljahr 2013/2014
Sommerferien 08.07.2013 – 16.08.2013
Herbstferien 04.10.2013 - 18.10.2013
Weihnachtsferien 23.12.2013 – 07.01.2014
Osterferien 11.04.2014 – 25.04.2014
Bewegliche Ferientage:
03.03., 04.03., 30.05., 20.06.2014
Schuljahr 2014/2015
Sommerferien 28.07.2014 – 05.09.2014
Herbstferien 20.10.2014 – 31.10.2014
Weihnachtsferien 22.12.2014 – 07.01.2015
Osterferien 26.03.2015 – 10.04.2015
Bewegliche Ferientage:
16./17.02., 15.05., 05.06.
Schuljahr 2015/2016
Sommerferien 27.07.2015 - 04.09.2015
Herbstferien 19.10.2015 - 30.10.2015
Weihnachtsferien 23.12.2015 - 08.01.2016
Osterferien 18.03.2016 - 01.04.2016
Bewegliche Ferientage:
Die Daten bedeuten jeweils den ersten und letzten Ferientag.
Zusätzliche Beurlaubungen vor oder nach den beweglichen Ferientagen bzw. vor oder nach den
Ferienzeiten sind nicht möglich. Wir bitten um Verständnis dafür, dass entsprechende Anträge im
Interesse eines geordneten Unterrichts abgelehnt werden müssen.
- 37 -

21. Infoschreiben für Klassen 5
Besondere Vereinbarung zum verantwortungsvollen Umgang mit Schulmobiliar
Schulleitung – Schulelternbeirat - Fachschaften NaWi, Physik, Chemie, Biologie
Sehr geehrte Eltern der Klassen 5, Mainz, den 01.08.2011
als Neue wenden wir uns heute an Sie mit einem immer wieder ärgerlichen Problem und mit der Bitte
um Ihre Unterstützung als Erziehungsberechtigte:
Wir sind zu Recht stolz auf die Sauberkeit unseres Schulgebäudes. Besonders strapaziert werden
unsere Fachräume für Chemie, Physik und Biologie sowie im NaWi - Unterricht, die mit besonderen
Arbeitstischen für die Schülerschaft ausgestattet sind. Zum Experimentieren gibt es da z.B. besondere
Fliesenoberflächen und Experimentieraufsätze mit Armaturen und Steckdosen.
Im Laufe des Schuljahrs kommt es zum Ärger der betroffenen Fachlehrer immer häufiger zu
verschiedenen mutwilligen Verschmutzungen und Beschädigungen (Eddingkritzeleien, Kaugummi
in Steckdosen, Ritzereien in die Oberflächen etc.), die sich nur begrenzt und evtl. mit Spezialreiniger
mühsam entfernen lassen. Die Kollegen sind nicht mehr bereit, diese Arbeit, die mit ihrem Unterricht
nichts zu tun hat, mit den Lösungsmittel enthaltenden Reinigern neben ihrem Unterricht zu
übernehmen.
Die Fachräume sind nun kürzlich zum wiederholten Male von durch Schülerinnen oder Schülern
verursachten Verunreinigungen gesäubert worden, zuletzt durch Mütter des Schulelternbeirats. Einige
Tische waren teilweise so beschmutzt, dass es für Schüler/innen eine Zumutung war, daran zu
arbeiten.
Bitte haben Sie Verständnis, dass Ihre Tochter oder Ihr Sohn künftig mit strengen Kontrollen rechnen
muss. Dazu wird es notwenig, dass die Sitzordnung in den Fachsälen in jeder Stunde ordentlich
dokumentiert wird, damit den „Schmutzfinken“ der Verstoß nachgewiesen wird. Es ist traurig, dass
durch unnötige Kontrollen kostbare Unterrichtszeit verloren geht.
Bei nachgewiesener vorsätzlicher groben Verunreinigung oder Beschädigung des Schulmobiliars -
auch der Tische und Stühle in anderen Sälen - wird der Vorgang künftig als Haftpflichtschaden
behandelt und Sie werden benachrichtigt. Eine Fachfirma wird mit der Reinigung bzw. der Behebung
des Schadens beauftragt. Wir nehmen Sie als Erziehungsberechtigte dafür in Regress.
Bitte sprechen Sie mit Ihrem Kind darüber. Ca. 1350 Schüler wollen am Gutenberg-Gymnasium lernen
und dieses Jahr wurden 140 Mädchen und Jungen neu in unser Gymnasium aufgenommen. Alle sollen
unsere Klassen- und Fachräume sauber vorfinden!
Auch wenn es die Schulordnung nicht explizit aufzeigt, ist es doch selbstverständlich, dass z.B.
verschlossene Türen – v.a. an den Spinden in den Fluren - nicht gewaltsam geöffnet werden oder
fremdes Eigentum beschädigt, verunreinigt oder gar entwendet wird. Wertgegenstände in den
Ranzen, die bei Saalwechsel in den Pausen auf dem Flur abgestellt werden, sind leichte Beute für
Diebstähle. Wir haben deshalb aus gegebenem Anlass „Ranzen-Pausenaufsichten“ aus den Klassen
ernennen müssen. Bitte schaut nicht weg, sondern haltet die Augen offen und übernehmt
Mitverantwortung, damit (Zer)Störungen vermeiden werden können.
Ist Kontrolle gut !? – Einsicht und Mitverantwortung sind auf jeden Fall besser !
Im Namen von Schulleitung, SEB und den Fachschaften Physik, Chemie und Biologie
Stephan-Emrich Schwalbach Monnerjahn Tschiedel Konietzko
Ich / wir haben mit meinem Sohn / meiner Tochter über das Verhalten bezüglich seines / ihres
verantwortlichen Umgangs mit dem Schulmobiliar gesprochen und ich bin / wir sind über die
Haftungsansprüche informiert. Wir bestätigen dies mit unserer Unterschrift auf der Rücklaufseite von
„GG-aktuell SJ 2011/2012
- 38 -

Lageplan
Verkehrsanbindung:
Buslinien 62,63,67,71,73, Straßenbahnlinien 50-52, ORN 6605,6651
Haltestellen für Busse und für Straßenbahnen an der Schule und in unmittelbarer Nähe.
Achtung: zusätzlicher Zugang über die Schillstr. (neben der Turnhalle)
- 39 -

- 40 -