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Seminarinhalte - Schulpsychologie

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MODUL 1<br />

„Problemberatung - Selbstverständnis – Beratungskompetenz“<br />

(für Neueinsteiger/innen)<br />

Hauptthemen Themenbereiche Seminareinheiten<br />

Selbstverständnis /Rechtliche<br />

Grundlagen<br />

• Grundsatzerlass und Curriculum<br />

• Organisation und Rahmenbedingungen<br />

• Kooperation mit <strong>Schulpsychologie</strong>-Bildungsberatung<br />

Problemberatung • Kommunikation und Personwahrnehmung<br />

• Beraterverhalten<br />

• Methodik der Beratungstätigkeit<br />

• Spezifische Problembereiche<br />

Zusätzlich: 4 Stunden Fernstudium<br />

Referent/innen: Dr. Evelyn Freudenthaler, Schulpsych. Beratungsstelle St. Pölten<br />

Mag. Stephan Oppitz, Schulpsych. Beratungsstelle Schwaz<br />

Mag. Florian Auer, BRG Steyr<br />

Mag. Karl Digruber, BORG Landeck<br />

Dr. Gerhard Krötzl, BMBWK, Ref. V/4b<br />

MODUL 1E<br />

„Problemberatung“<br />

(für Schülerberater/innen mit absolviertem GS 1)<br />

Hauptthemen Themenbereiche Seminareinheiten<br />

Problemberatung • Kommunikation und Personwahrnehmung<br />

•<br />

•<br />

Beraterverhalten<br />

Methodik der Beratungstätigkeit<br />

32<br />

• Spezifische Problembereiche<br />

(entspricht und ersetzt bisheriges Grundausbildungsseminar 2 – kein zusätzliches<br />

Fernstudium)<br />

Referent/inn/en: Dr. Hans Smoliner (Schulpsychol. Beratungsstelle Spittal/Drau)<br />

Mag. Bernhard Higer (Schulpsycholog. Beratungsstelle Feldkirchen)<br />

4<br />

32<br />

36<br />

32


MODUL 3<br />

„Systemberatung – Lernen – Verhalten“<br />

(für Schülerberater/innen mit absolvierten GS1 und GS2)<br />

Hauptthemen Themenbereiche Seminareinheiten<br />

Systemberatung • Koordination<br />

• Kooperation<br />

16<br />

Beratung bei Lern- und<br />

Verhaltensschwierigkeiten<br />

Zusätzlich: 20 Stunden Fernstudium<br />

• Moderation<br />

• Lern- und Wissenspsychologie<br />

• Verhaltenspsychologie<br />

• Beratung<br />

Referent/inn/en: Dr. Gottfried Banner, Schulpsychol. Beratungsst. AHS, Wien<br />

Mag. Heinz Teufelhart, Schulpsychol. Beratungsst. AHS, Wien<br />

MODUL 3E<br />

„Lern- und Verhaltensschwierigkeiten“<br />

(für Schülerberater/innen mit absolvierten GS1, GS2 und GS3)<br />

Hauptthemen Themenbereiche Seminareinheiten<br />

Beratung bei Lern- und<br />

Verhaltensschwierigkeiten<br />

• Lern- und Wissenspsychologie<br />

• Verhaltenspsychologie<br />

• Beratung<br />

Zusätzlich: 12 Stunden Fernstudium<br />

(entspricht und ersetzt bisherige Weiterbildungsseminare 1 und 3)<br />

Referent/inn/en: Dr. Elfriede Jud (Schulpsychol. Beratungsstelle Güssing)<br />

Dr. Gerhard Krötzl (BMBWK, Ref. V/4b)<br />

Die Seminare sind bereits Bestandteil des neuen Akademielehrgangs für Schüler- und<br />

Bildungsberatung an höheren Schulen. Weitere Informationen im Internet unter<br />

http://www.schulpsychologie.at/schuelerberatung.<br />

Veranstalter:<br />

Pädagogisches Institut des Bundes in Oberösterreich<br />

Seminarleitung und Studiengangsleitung des Akademielehrgangs:<br />

Mag. Florian Auer (BRG Steyr)<br />

brg.steyr.michaelerplatz.adm@eduhi.at<br />

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