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STOLZ PRÄSENTIEREN SICH DIE BESTEN ABSOLVENTEN des Studienjahrgangs 2000 bei der Abschlussfeier nach der Preisverleihung dem ganzen Auditorium Bundesstiftung Umwelt bewilligt Projekt EISAN Fortsetzung von Seite 1 auf der Basis nachwachsender Rohstoffe untersucht. Kooperationspartner des Steinbeis-Zentrums der Berufsakademie sind Kleinund Mittelständische Unternehmen in den neuen Bundesländern, ein Architekturbüro sowie das Institut für Industrieelle Bauproduktion an der Universität Karlsruhe. Ziel des Projektes, welches von dem Leiter des Steinbeis-Zentrums und BA-Dozenten der Fachrichtung Bauwesen, Prof. Dr.-Ing. habil. Hans- Volker Huth, geleitet wird, ist neben der digitalen Erfassung der Gebäudedaten mittels bildgebender Verfahren, die Herstellung des gesamten Dämmsystems unter definiertenProduktionsbedingungen. Mit dem Projekt wird angestrebt, neue Wege bei der Umsetzung der Energieeinsparverordnung sowie der architektonischen und nachhaltigen Gestaltung von Altbaufassaden unter Anwendung ökologischer Baustoffe (z.B. Holz, Flachs, Chinaschilf, Hanf) und kostengünstiger Bautechnologien zu beschreiten. HVH Herausforderung... Fortsetzung von Seite 1 dass mit der Einrichtung der sog. Dualen Kommission ihre erheblichen Möglichkeiten der Mitgestaltung bei den Studien- und Prüfungsordnungen erhalten bleiben. Auch die Auswahl der geeigneten Studienkandidaten bleibt bei den Unternehmen, die Studierenden am Fachbereich Berufsakademie sind ihre (vergüteten) Mitarbeiter „zur Ausbildung“. Vor allem aber werden die Partnerfirmen erheblich davon profitieren können, dass die Absolventen der <strong>duale</strong>n Studiengänge am Fachbereich Berufsakademie künftig einen Hochschulabschluss erhalten. Natürlich hängt die Akzeptanz und Reputation eines Studienabschlusses nicht am Titel. Dies gilt jedenfalls solange, wie die Absolventen der Berufsakademie den „typischen“ Weg gehen, nämlich den in die berufliche Praxis. Hier zählen die tatsächlichen Studien- und Prüfungsanforderungen, die man kennt und mitgestaltet hat. Anerkennungsprobleme können da sekundär erscheinen. In dem Maße aber, wie heute auch aus betrieblicher Sicht weiterführende und Aufbaustudiengänge immer wichtiger, vielfach unverzichtbar werden, erhält auch die Frage der Abschlüsse für die Betriebe eine andere Bedeutung. Abschlüsse, deren Durchlässigkeit zum Hochschulsystem problematisch ist, die sich international nicht behaupten können, werden eindeutig zum Wettbewerbsnachteil. Das ist erst recht für die Studierenden wichtig. Dass ihnen künftig der Hochschulabschluss Bachelor angeboten wird, gehört für sie zu den großen Vorteilen der Integration. Sie wissen, dass das Studienangebot, auch die komfortable Organisation des Studierens in ihrem Fachbereich erhalten bleibt. Zugleich können sie alle Vorteile einer großen und spezialisierten Wirtschaftshochschule nutzen. Sie haben die Möglichkeit, auch weiterführende Studienangebote (Master) wahrzunehmen. Natürlich bleibt es dabei, dass die Absolventen <strong>duale</strong>r Studiengänge primär in die berufliche Praxis streben. Das Weiterstudieren ist nicht der Normalfall. Aber – wie gesagt - auch in der beruflichen Praxis wird es immer selbstverständlicher, weiterführende und Aufbaustudiengänge zu besuchen. Hier hatten die Absolventen mit einem Berufsakademie- Diplom immer wieder Probleme, vor allem in jenen Bundesländern, die keine Berufsakademie haben, und erst recht im Ausland. Jetzt wird ihnen ein Bachelor- Abschluss geboten, der – folgt man den neuesten KMK- Beschlüssen – nicht einmal mehr eine generelle Differenz zwischen Fachhochschulen und Universitäten beansprucht. Ich freue mich für die Studierenden unseres Fachbereichs Berufakademie über die mit dem neuen Abschluss verbundenen Chancen. Selbstverständlich erhalten sie auch jene Vergünstigungen und Ermäßigungen, die der Studentenausweis der FHW impliziert. Natürlich macht die Integration auch strukturelle und organisatorische Änderungen erforderlich. Im Zentrum steht jedoch für uns alle weiterhin der reibungslose Ablauf des Studienbetriebs. Es soll zunächst so wenig wie möglich umstrukturiert werden. Unabweislich sind einige gesetzliche Vorgaben. Das Eingliederungsgesetz schreibt u. a. die Bildung von Fachbereichen vor, von denen einer der Fachbereich Berufsakademie sein wird, der andere der Fachbereich Wirtschaftswissenschaften, bestehend aus der ursprünglichen FHW Berlin. Ebenfalls vom Eingliederungsgesetz vorgegeben ist der Zeitraum, innerhalb dessen gemeinsame Gremienwahlen durchgeführt werden müssen: genau vier Monate Zeit gibt der Gesetzgeber der FHW Berlin. Daher werden im Januar 2004 in beiden Fachbereichen die Fachbereichsräte und die zentralen akademischen Gremien gewählt werden. Aus der Mitte der jeweiligen Fachbereichsräte erfolgt anschließend die Wahl eines Dekans, der den Fachbereich leitet. Neben den gesetzlichen Vorgaben wird auch die Gliederung der FHW Berlin in Fachbereiche strukturelle Änderungen erforderlich machen. Bestimmte Bereiche werden zweckmäßigerweise den Fachbereichen zuzuordnen sein, also dezentral organisiert werden, andere – fachbereichsübergreifend tätige – sollten zentral angesiedelt sein. Diese zukünftige Struktur wird in den nächsten Monaten erarbeitet werden. Die Hochschulleitung wünscht sich dabei einen Dialog und die Abstimmung zwischen Berufsakademie und FHW Berlin, damit eine sinnvolle und dauerhaft funktionsfähige Struktur erarbeitet werden kann. Insgesamt sollen die Verantwortlichkeiten so dezentral wie möglich angesiedelt werden. Zusätzlich zu den nötigen Strukturreformen werden auch organisatorische Fragen zu klären sein. Dazu gehören Zuständigkeiten und Gestaltung von Abläufen, das äußere Erscheinungsbild, aber auch Detailfragen der Studienverwaltung und -organisation. Vor allem bei diesen organisatorischen Fragestellungen erscheint es sinnvoll, dass sich die jeweils zuständigen Bereiche beider Standorte abstimmen und Vorschläge erarbeiten, wie die Abläufe in Zukunft gestaltet werden können. Ingesamt liegt viel Arbeit vor uns. Aber es ist eine Arbeit mit günstigen Aussichten, die wir deshalb gerne gemeinsam bewältigen werden. 2 STUDIUM DUALE 2·03
BA-Absolventen im Beruf Ein „Jahresrückblick“ VVoonn DDiipplloomm-BBeettrriieebbsswwiirrttiinn ((BBAA)) EEllkkee KKööhhlleerr Bis zum Ende der 11. Klasse hatte ich keine genaue Vorstellung davon, was ich nach dem Abitur tun will. Nur eines schien mit klar: Auf keinen Fall studieren! In Brandenburg hatten wir ohnehin „die Ehre“, dreizehn Jahre lang „die Schulbank drücken“ zu dürfen – da fehlte mir die Motivation für weitere fünf Jahre (oder länger) des Studiums. Das Abi war nicht das schlechteste – da kam eine „einfache“ Ausbildung für mich auch nicht in Frage. In einer Zeitung las ich einen Artikel über Berufsakademien – die ideale Alternative war also gefunden: eine Kombination aus Studium und Ausbildung im Betrieb mit der Möglichkeit, Theorie und Praxis sofort zu verbinden; eine kurze Studiendauer sowie finanzielle Unabhängigkeit von Anfang an. Dass ich aus der Vielzahl der angebotenen Fachrichtungen den Bereich Tourismusbetriebswirtschaft ausgewählt habe, geschah nicht ganz zufällig: ich hatte schon ein Praktikum in einem Hotel absolviert und die Arbeit dort als interessant und abwechslungsreich empfunden. Mich interessierte aber nicht nur, wie man Gäste optimal betreut, sondern auch, wie man überhaupt Gäste für eine Destination gewinnt. Am Tag der Offenen Tür an der Berufsakademie bin ich im Verzeichnis möglicher Ausbildungsbetriebe auch auf die Deutsche Zentrale für Tourismus e. V. (DZT) aufmerksam geworden. Die DZT war denn auch das erste Unternehmen, das auf meine Bewerbungen (positiv) reagierte. Ich wurde zunächst zu schriftlichen Tests und später zu einem Vorstellungsgespräch nach Frankfurt/Main eingeladen. Obwohl ich ganz und gar nicht das Gefühl hatte, mich gut „verkauft“ zu haben, kam nur eine Woche später die Zusage seitens der DZT und ich hatte damit meinen Praxispartner für das BA-Studium gefunden. Die DZT ist das nationale „Tourist Board“ Deutschlands (mit 154 Mitarbeitern eines der kleinsten NTBs der Welt) mit Sitz in Frankfurt/Main. Sie versteht sich als kompetenter und innovativer Marketing-Dienstleister für das Reiseland Deutschland und engagiert sich im Auftrag der Bundesregierung seit über fünf Jahren im weltweiten Marketing. Mit 13 Auslandsvertretungen und 15 weiteren Vertriebsagenturen bei Partnern sowie Akquisition und Messepräsenz auf weiteren fünf Märkten ist sie weltweit auf den wichtigsten Märkten präsent. Seit 1999 engagiert sich die DZT auch überregional im Inland. Kernauftrag ist die Pflege des positiven Images des Reiselandes Deutschland im In- und Ausland. Die sich daraus ergebenden Ziele sind u. a.: Steigerung des Reiseaufkommens nach und in Deutschland bei Wahrung des Neutralitätsprinzips und damit Stärkung des Wirtschaftsfaktors Tourismus in Deutschland, Marketing und Vertrieb in den wichtigsten ausländischen Märkten sowie Zusammenarbeit mit den Marketing- STUDIUM DUALE 2·03 organisationen der Bundesländer bei der Produktgestaltung. Damit fördert die DZT die überwiegend mittelständisch geprägte Reiseindustrie in Deutschland und leistet einen bedeutenden Beitrag zur Attraktivität des Wirtschaftsstandortes Deutschland. Foto: privat Die Vorteile der DZT als Partnerunternehmen traten nach und nach zutage: Die Rotation durch alle Unternehmensbereiche vermittelte schnell ein umfassendes Verständnis des Unternehmens. Außerdem hatte ich die Möglichkeit, einen Teil meiner Praxisphase im Ausland zu absolvieren und so eine unserer Auslandsvertretungen kennen zu lernen - mich zog es nach London: laut, hektisch aber faszinierend. Ein zusätzlicher externer Einsatz in einer Kurverwaltung half mir, meine Kenntnisse der Öffentlichen Tourismuswirtschaft praktisch anzuwenden und zu erweitern. Rückblickend muss ich sagen, dass ich kein besonders realistisches Bild vom Alltag an der Berufsakademie hatte: der straffe Vorlesungsplan und der Stress durch die Ortswechsel und die Doppelbelastung von Praxisphase und Semesterberichten/Hausarbeit entsprach überhaupt nicht dem, was man sich unter „Studentenleben“ vorstellt. Ich würde den Weg allerdings jederzeit wieder gehen und auch weiterempfehlen. Ich hoffe sehr, dass die Berufsakademie durch die Eingliederung in die FHW nicht ihre Identität verliert und diese optimale Verbindung von Theorie und Praxis nicht dem Rotstift des Berliner Senats zum Opfer fällt. 3 Auszeichnungen für beste Diplome BEREICH WIRTSCHAFT FR Bank Fritz, Andreas Dresdner Bank AG Ahlschläger¸ Jan Dresdner Bank AG Mehling, Marcel Commerzbank AG FR Handel Wissing, Christian Karstadt Warenhaus AG Dietze, Stine Kaufhof Warenhaus AG FR Immobilienwirtschaft Wrusch, Stefanie Bankgesellschaft Berlin AG FR Industrie Oertel, Judith Vattenfall Europe Niebecker, Ronald Schering AG Thanner, Dirk IBM Deutschland AG Borchhardt, Göran Schering AG FR Spedition/Logistik Nelgen, Yvonne DB Cargo AG FR Steuern Scharlock, Lars Steuerberater P. Brinkhaus FR Tourismus Heerwagen, Kathleen Berlin Tourismus Marketing GmbH FR Versicherung Lüdecke, Susann DaimlerChrysler Services AG Fortsetzung siehe Seite 4 Fortsetzung siehe Seite 4
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Seite 7 und 8: Neuauflage eines Klassikers PPuussc

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