Liebe Eltern, Schüler, Mitarbeiter und Freunde der DSK! - Deutsche ...
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<strong>Liebe</strong> <strong>Eltern</strong>, <strong>Schüler</strong>, <strong>Mitarbeiter</strong> <strong>und</strong> Fre<strong>und</strong>e<br />
<strong>der</strong> <strong>DSK</strong>!<br />
Nach unserem Jubiläumsjahr wünsche ich Ihnen alles<br />
Gute für den weiteren Verlauf des 126. Jahres in <strong>der</strong><br />
<strong>DSK</strong>-Geschichte.<br />
Zuerst wie<strong>der</strong> einige Informationen zum Beginn des<br />
Schuljahres:<br />
Matrik-Ergebnisse<br />
Unsere gewohnt sehr guten Ergebnisse wurden in<br />
den ersten nationalen Prüfungen des National Senior<br />
Certificate (NSC) bestätigt. Wir gratulieren allen <strong>DSK</strong>-<br />
Matrikulanten zu ihren hervorragenden Leistungen <strong>und</strong><br />
sind beson<strong>der</strong>s stolz darauf, mit Simeon Zöllner (10.<br />
Platz) <strong>und</strong> Julia Weidmann (18. Platz) zwei <strong>Schüler</strong> in<br />
den Top 20 <strong>Schüler</strong>n des Western Cape zu haben. Alle<br />
<strong>Schüler</strong> haben bestanden: 96% haben die Zulassung<br />
zur Universität erreicht. Damit hat unsere Schule<br />
einen sehr guten Platz unter den besten Schulen des<br />
Western Cape.<br />
Neue Klassen<br />
Wir begrüßen alle neuen <strong>Schüler</strong>, die in die ersten<br />
Klassen, in die fünfte Klasse <strong>der</strong> Neuen Sek<strong>und</strong>arstufe<br />
<strong>und</strong> die übrigen Klassen aufgenommen wurden. Ich<br />
wünsche ihnen eine erfolgreiche <strong>und</strong> schöne Schulzeit<br />
an <strong>der</strong> <strong>DSK</strong>.<br />
GLMZ<br />
Neben weiter gestiegenen <strong>Schüler</strong>- <strong>und</strong> Lehrerzahlen<br />
wird jetzt im Gisela-Lange-Musikzentrum auch<br />
Unterricht für Saxophon, Klarinette, Trompete, Horn,<br />
Posaune <strong>und</strong> Tuba angeboten. Sowohl <strong>der</strong> Schulchor<br />
als auch das Schulorchester wachsen langsam <strong>und</strong><br />
waren bereits bei <strong>der</strong> Preisverleihung <strong>und</strong> bei <strong>der</strong><br />
Uraufführung des <strong>DSK</strong>-Liedes zu hören.<br />
Sport<br />
Am 23.02.2009 nahm die <strong>DSK</strong> zum ersten Mal an<br />
einem Athletics Interschool Wettbewerb teil. Die <strong>DSK</strong><br />
konnte sich gut gegen die Konkurrenz an<strong>der</strong>er Schulen<br />
wie Camps Bay, Reddam, Tamboerskloof <strong>und</strong> Sea<br />
Point behaupten <strong>und</strong> erreichte einen klaren zweiten<br />
Platz nach Jan van Riebeeck.<br />
Am 27.02.2009 fand das Schwimmfest <strong>der</strong> Klassen 2 bis<br />
9 statt. Wie<strong>der</strong> war es ein großes Ereignis für unsere<br />
<strong>Schüler</strong> <strong>und</strong> ihre <strong>Eltern</strong>. Stimmung <strong>und</strong> Bewirtung<br />
waren hervorragend, <strong>und</strong> es wurden schnelle Zeiten<br />
in den verschiedenen Disziplinen erreicht.<br />
Das Sportfest am 14.03.2009 fand diesmal an einem<br />
sehr sonnigen Tag statt, so dass die Stimmung prima<br />
war. Es gab nicht nur neue Rekorde <strong>und</strong> großen<br />
sportlichen Einsatz, son<strong>der</strong>n die <strong>Eltern</strong> hatten einen<br />
Bücherverkauf, eine Hüpfburg <strong>und</strong> leckere Verpflegung<br />
organisiert.<br />
Ein ganz großes Dankeschön an die Lehrer des<br />
Fachbereichs Sport <strong>und</strong> an die <strong>Eltern</strong>, die am<br />
Rahmenprogramm tatkräftig mitgearbeitet haben.<br />
Neues Personal<br />
Im Lehrerkollegium begrüßen wir als neue Lehrer:<br />
Herr Nils Baumann English/History/LO<br />
Frau Patricia Kohrs Biologie/Chemie/<br />
(Sport)<br />
Mr Pierre Fölscher Geography<br />
Frau Sabine Galster Deutsch/Geschichte<br />
Frau Barbara Heye Biologie<br />
Frau Muriel Kossmann Counselling/Life Skills<br />
Herr Andreas Laube Mathematik/Physik<br />
Ms Cherry Olivier Music<br />
Ms Jenny Lynne Pe<strong>der</strong>sen Arts<br />
Ms Reni Richardson Mathematics<br />
Herr Dirk Schulz Mathematik/Deutsch<br />
Ms Annemarie Smit Music<br />
Frau Felicitas Weidlich Deutsch/Musik<br />
Frau Silke Werth Französisch/DaF/<br />
DaM<br />
Ms Lauren Cloete Stipendiatin<br />
Gr<strong>und</strong>schule<br />
Ms Anke Königkrämer Stipendiatin<br />
Gr<strong>und</strong>schule<br />
Ms Iris Henkel AG- <strong>und</strong> Event-<br />
Manager<br />
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Neue Funktionen:<br />
Frau Nellie Zimmermann hat die Stelle <strong>der</strong> Stufenleitung<br />
Klasse 7 – 9 übernommen.<br />
Frau Gesa Witte ist stellvertretende Leiterin <strong>der</strong><br />
Gr<strong>und</strong>schule geworden.<br />
Herr Dr. Uwe Neumann wird ab dem nächsten<br />
Schuljahr die Stelle <strong>der</strong> Studien- <strong>und</strong> Berufsberatung von<br />
Herrn Meures übernehmen. Damit <strong>der</strong> Übergang gut<br />
funktioniert, übernimmt er bereits die Durchführung<br />
<strong>der</strong> Studienfahrt an deutsche Universitäten in diesem<br />
Jahr.<br />
Herr Norbert Krieg bereitet sich in diesem Jahr<br />
auf die Übernahme <strong>der</strong> Oberstufenkoordination<br />
vor, indem er eng mit Herrn Dr. Schultz-Gutschke<br />
zusammenarbeitet.<br />
Ausstattung<br />
Mit Beginn dieses Schuljahres sind weitere<br />
Unterrichtsräume neu ausgestattet worden: Alle<br />
Räume im G-Block erhielten neue Tische <strong>und</strong> Stühle<br />
im Gesamtwert von R140.000, im H-Block wurden<br />
Vorhänge gegen die Sonneneinstrahlung angebracht<br />
(R50.000) <strong>und</strong> in den E- <strong>und</strong> F-Blocks werden Stühle<br />
<strong>und</strong> Tische während <strong>der</strong> Osterferien mit neuen<br />
Oberflächen restauriert.<br />
Die Ausstattung <strong>der</strong> Unterrichtsräume <strong>der</strong> Oberschule<br />
(ab Klasse 5) mit Smartboards ist dank <strong>der</strong> großzügigen<br />
Unterstützung des <strong>Eltern</strong>rats fast abgeschlossen. Es<br />
gibt nun nur noch drei Räume <strong>der</strong> Oberschule, in<br />
denen eine solche elektronische Tafel fehlt.<br />
Die Implementierung des neuen Schulverwaltungsprogramms<br />
„Atlantis“ schreitet weiter<br />
voran. Alle <strong>Schüler</strong>-, <strong>Eltern</strong>- <strong>und</strong> Lehrerdaten sind<br />
inzwischen dort erfasst, so dass wir alle Statistiken <strong>und</strong><br />
Listen mit Hilfe dieses Programms erstellen können.<br />
Herr Machhadi bereitet für das zweite Quartal eine<br />
Fortbildung <strong>der</strong> Lehrer vor, in <strong>der</strong> das Erstellen <strong>der</strong><br />
Zeugnisse mit Atlantis vorbereitet werden soll.<br />
Sowohl die Versendung des Wochenblatts als auch<br />
die Benachrichtigung aller <strong>Eltern</strong> durch SMS bei einem<br />
Notfall geschehen über dieses Programm. Demnächst<br />
werden alle <strong>Mitarbeiter</strong> <strong>und</strong> <strong>Schüler</strong> Ausweise mit<br />
Foto erhalten, die aus Atlantis heraus erstellt werden.<br />
Schulentwicklung<br />
Das Jahr 2009 wird auch auf dem Gebiet <strong>der</strong><br />
Schulentwicklung ein wichtiges Jahr: Wir haben bereits<br />
unser Steuerungsteam neu nach Gruppenzugehörigkeit<br />
zusammen gestellt:<br />
Ortslehrkräfte:<br />
Michaela Fernandez, Andrea Springer;<br />
Auslandsdienstlehrkräfte aus Deutschland:<br />
Dirk Heiss, Christiane Kolb;<br />
Schulleitung:<br />
Hermann Battenberg, Christa Dietterle;<br />
<strong>Eltern</strong>rat: Yvette Küng;<br />
Schulvereinsvorstand: Alice Zidek;<br />
<strong>Schüler</strong>vertretung: wird nach Bedarf eingeladen.<br />
Dirk Heiß hat die Stelle des PQM-Beauftragten<br />
übernommen, d.h. er kümmert sich darum, dass <strong>der</strong><br />
Prozess des „Pädagogischen Qualitätsmanagements“<br />
stets weitergeführt wird.<br />
Als Entwicklungsschwerpunkte haben wir uns<br />
vorgenommen:<br />
• Feedback-Kultur<br />
• Fortbildung Smartboards<br />
• Methodencurriculum<br />
• Deutsch-För<strong>der</strong>ung<br />
In all diesen Bereichen haben wir bereits Vorarbeit<br />
geleistet. Wir werden uns in diesem Jahr (wahrscheinlich<br />
Oktober/November) einem „Peer Review“ stellen<br />
müssen. D.h. ein dafür geschultes Team <strong>der</strong> <strong>Deutsche</strong>n<br />
Schule Pretoria wird uns drei Tage lang besuchen<br />
<strong>und</strong> unsere Schule auf einige Fragestellungen hin<br />
untersuchen, die von uns vorgegeben werden. Wir<br />
erhalten im Anschluss einen Bericht des Teams.<br />
Ein Peer Review Team <strong>der</strong> <strong>DSK</strong> wird im Mai das gleiche<br />
an <strong>der</strong> <strong>Deutsche</strong>n Internationalen Schule Johannesburg<br />
durchführen.<br />
Das Peer Review dient <strong>der</strong> Vorbereitung auf die<br />
ausführliche Schulinspektion aus Deutschland, die<br />
voraussichtlich im Jahr 2011 stattfinden wird.<br />
Doppelst<strong>und</strong>enmodell<br />
Neu ist ab diesem Schuljahr die Glie<strong>der</strong>ung unseres<br />
Schultags in so viele Doppelst<strong>und</strong>en wie möglich.<br />
Herr Meures hat es in mühevoller Arbeit geschafft,<br />
unseren St<strong>und</strong>enplan ab <strong>der</strong> 5. Klasse aufwärts<br />
nahezu komplett in Doppelst<strong>und</strong>en zu organisieren.<br />
Wir erhoffen uns davon, dass <strong>der</strong> Schulalltag beruhigt<br />
wird <strong>und</strong> eine intensivere Arbeit mit vielfältigeren<br />
Unterrichtsmethoden ermöglicht wird. Wir werden<br />
dieses Modell später im Jahr evaluieren.<br />
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Nachmittagsbetreuung<br />
Ein neues Modell <strong>der</strong> Nachmittagsbetreuung hat die<br />
Qualität <strong>der</strong> Betreuung deutlich verbessert. Ich danke<br />
beson<strong>der</strong>s Frau Kohrs, die das Modell zusammen mit<br />
unseren beiden Zivildienstleistenden Philipp Stürmer<br />
<strong>und</strong> Stefan Dahse <strong>und</strong> mit Frau Müller <strong>und</strong> Frau Siegel<br />
entwickelt hat.<br />
Deutsch-Jahr an <strong>der</strong> <strong>DSK</strong> 2009 zur För<strong>der</strong>ung<br />
<strong>der</strong> deutschen Sprache<br />
Nach dem Jubiläumsjahr mit vielen Veranstaltungen<br />
will sich die Schule ein wenig auf ihre Wurzeln besinnen<br />
<strong>und</strong> das Fach Deutsch stärken. Der Hauptunterschied<br />
unserer Schule zu einer normalen südafrikanischen<br />
Schule ist, dass wir in den meisten Fächern Deutsch<br />
als Unterrichtssprache verwenden. Spätestens ab <strong>der</strong><br />
7. Klasse benutzen die <strong>Schüler</strong> jedoch untereinan<strong>der</strong><br />
häufig lieber Englisch als Kommunikationssprache.<br />
Dies wollen wir än<strong>der</strong>n. Deutsch soll auch als Sprache,<br />
die Spaß macht, interessant ist <strong>und</strong> später Vorteile<br />
bringt, erfahren werden.<br />
Um ein Motto für unser Deutsch-Jahr zu finden,<br />
fragten wir <strong>Schüler</strong>, <strong>Eltern</strong> <strong>und</strong> Lehrer. Wir erhielten<br />
62 geeignete Mottos, von denen viele sehr gut passten,<br />
z.B.:<br />
„Power durch Deutsch“<br />
„Mit Deutsch zum Ziel“<br />
„Deutsch – ich liebe es“<br />
„Deutsch, was sonst?“<br />
„Heute schon Deutsch gesprochen?“<br />
„Finde deine deutsche Seite“<br />
Von <strong>der</strong> <strong>Schüler</strong>vertretung wurde<br />
schließlich mit eindeutiger Mehrheit<br />
gewählt:<br />
„Vorsprung durch Deutsch“.<br />
Dieses Motto lehnt sich zwar an die<br />
Werbung einer deutschen Automarke<br />
an, allerdings eignet es sich gut zum<br />
Verdeutlichen dessen, was wir wollen:<br />
Unsere <strong>Schüler</strong> haben einen eindeutigen<br />
Vorteil durch die Tatsache, dass sie<br />
Deutsch an einer <strong>Deutsche</strong>n Schule lernen.<br />
Wer Deutsch kann, ist gerade in Südafrika<br />
an<strong>der</strong>en voraus.<br />
Damit unsere <strong>Schüler</strong> im <strong>Deutsche</strong>n schneller<br />
sicher werden, haben wir - nach einem Versuch<br />
mit den 5. Klassen im Jahr 2008 - für dieses Jahr<br />
den Teilungsunterricht auf alle 5. bis 7. Klassen<br />
ausgedehnt. Das bedeutet, dass die <strong>Schüler</strong> in zwei<br />
<strong>der</strong> Deutschst<strong>und</strong>en in zwei Lerngruppen eingeteilt<br />
werden, so dass sie in kleineren Gruppen intensiver<br />
üben können. Dies erfor<strong>der</strong>t entwe<strong>der</strong> einen zweiten<br />
Lehrer während dieser zwei Wochenst<strong>und</strong>en o<strong>der</strong><br />
die Koppelung <strong>der</strong> beiden Teilungsst<strong>und</strong>en mit einem<br />
an<strong>der</strong>en Fach (z.B. Englisch), in dem die <strong>Schüler</strong> dann<br />
ebenfalls geteilt sind. Wir haben je nach Praktikabilität<br />
beide Möglichkeiten genutzt.<br />
Bitte unterstützten Sie uns in unserem Bestreben,<br />
unsere <strong>Schüler</strong> zu einer besseren Beherrschung <strong>der</strong><br />
deutschen Sprache zu führen.<br />
In diesem Sinne wünsche ich uns allen weiterhin<br />
viel Freude bei <strong>der</strong> intensiven Arbeit an <strong>der</strong><br />
Weiterentwicklung <strong>der</strong> <strong>DSK</strong>.<br />
Hermann Battenberg, OStD<br />
Schulleiter<br />
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Erinnerungen an den Autor Uwe<br />
Johnson - “Ehemaligentreffen” <strong>der</strong><br />
<strong>DSK</strong> in Lübeck mit Dr Neumann<br />
Lübeck, d. 20.02.09<br />
Begleitet von dem Literaturnobelpreisträger Günter<br />
Grass stellte Dr Uwe Neumann im Februar in Lübeck<br />
seine gerade erschienene Anthologie “Johnson-Jahre”<br />
vor - eine absolute Fleißarbeit, wie es die lokale Presse<br />
richtig beschrieb.<br />
Uwe Neumann gestaltete diesen Abend so, wie wir<br />
ihn aus <strong>der</strong> gemeinsamen Arbeit an <strong>der</strong> <strong>DSK</strong> kennen:<br />
intelligent, spritzig, unterhaltsam, höflich <strong>und</strong> geduldig<br />
mit seinem Gesprächspartner Günter Grass, den er als<br />
Fre<strong>und</strong> <strong>und</strong> Nachbarn von Uwe Johnson <strong>und</strong> damit als<br />
Zeitzeugen bei sich hatte - kurzum, ein bewegen<strong>der</strong><br />
Abend, <strong>der</strong> außerordentlich gut besucht war <strong>und</strong><br />
sowohl Kollegen <strong>und</strong> <strong>Schüler</strong> <strong>der</strong> <strong>DSK</strong> wie auch seiner<br />
ehemaligen Schule in Ahrensburg zusammenbrachte.<br />
Herzlichen Glückwunsch zu einem gelungenen Werk<br />
<strong>und</strong> einer außerordentlichen Präsentation!<br />
Christian Wendt<br />
ehemaliger Schulleiter - <strong>DSK</strong><br />
Dr Uwe Neumann <strong>und</strong> Günther Grass<br />
STAR CENTRE<br />
<strong>Liebe</strong> <strong>Schüler</strong>, <strong>Eltern</strong> <strong>und</strong> Lehrer,<br />
das Team des STAR CENTRES wünscht allen ein<br />
erfolgreiches Schuljahr 2009.<br />
Das STAR CENTRE arbeitet in diesem Schuljahr in<br />
leicht verän<strong>der</strong>ter Besetzung:<br />
Wir begrüßen Frau Muriel Kossmann als School<br />
Counsellor.<br />
Sie ist lutherische Pastorin <strong>und</strong> Pastoral Counsellor.<br />
Frau Kossman ist akademisch qualifiziert als Magister<br />
im Bereich <strong>der</strong> Jugend- <strong>und</strong> Familienarbeit <strong>und</strong> hat<br />
praktische Erfahrungen auf dem Gebiet Counselling in<br />
Einzel- <strong>und</strong> Familienarbeit.<br />
Sie unterrichtet in den Klassen 10 <strong>und</strong> 11 Life<br />
Orientation <strong>und</strong> in den Klassen 5 <strong>und</strong> 6 Life Skills.<br />
Neben ihrem Unterricht hilft Frau Kossmann<br />
Kin<strong>der</strong>n <strong>und</strong> Jugendlichen bei den unterschiedlichsten<br />
persönlichen, emotionalen sowie sozialen Problemen.<br />
Durch Counselling wird dem betroffenen <strong>Schüler</strong><br />
Unterstützung <strong>und</strong> Hilfestellung angeboten, um mit<br />
seinem Problem kostruktiv <strong>und</strong> adäquat umgehen zu<br />
können.<br />
Frau Kossmann fungiert auch als Berufsberaterin im<br />
Bereich Carrer Guidance. Sie ist außerdem Teil des<br />
Peer-Mediation- <strong>und</strong> Drogenteams.<br />
Als neues Mitglied des STAR CENTRE Teams begrüßen<br />
wir ebenfalls Frau Birgit Körte. Frau Körte ist eine<br />
ehemalige Lehrerin <strong>der</strong> <strong>DSK</strong> <strong>und</strong> unterstützt unser<br />
Centre als För<strong>der</strong>lehrerin. Sie erstellt För<strong>der</strong>pläne <strong>und</strong><br />
betreut <strong>Schüler</strong> im Einzel- <strong>und</strong> Gruppenunterricht.<br />
Auch in diesem Schuljahr leitet die Son<strong>der</strong>schulpädagogin<br />
<strong>und</strong> Legasthenietrainerin Frau Petra <strong>Schüler</strong> das STAR<br />
CENTRE. Sie betreut auch weiterhin Kin<strong>der</strong> in Einzel-<br />
<strong>und</strong> Gruppenunterricht <strong>und</strong> führt Testverfahren durch,<br />
die die Ursachen von Lernproblemen möglichst früh<br />
aufdecken helfen.<br />
Die Psychologin Frau Ingrid Ahlert unterstützt das<br />
STAR CENTRE <strong>der</strong> <strong>DSK</strong> in ihrer beratenden Funktion.<br />
Als unabhängige Psychologin steht sie mit dem<br />
Schwerpunkt Schule <strong>und</strong> Soziales <strong>der</strong> Schulgemeinde<br />
auch in privater Praxis zur Verfügung. Sie erstellt<br />
Gutachten über Entwicklung <strong>und</strong> Schulreife <strong>und</strong><br />
Gutachten über schulpsychologische Tests. Frau Ahlert<br />
bietet Beratung für <strong>Eltern</strong> <strong>und</strong> <strong>Schüler</strong> bei emotionalen,<br />
kommunikativen <strong>und</strong> familären Problemen sowie<br />
Konzentrationstraining, Aggressionskontrolltraining<br />
<strong>und</strong> Verhaltenstraining an.<br />
Frau Claudia M. Stadler (frühere Diestelkamp)<br />
hilft als Lerntherapeutin bei den verschiedensten<br />
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Lernproblemen. Lerntherapie beruht auf einem<br />
multisensorischen <strong>und</strong> multidisziplinären Ansatz, <strong>der</strong> u.a.<br />
bei visuellen <strong>und</strong> auditiven Wahrnehmungsstörungen<br />
hilft <strong>und</strong> auch Lese- Rechtschreibschwierigkeiten<br />
anspricht. Lerntherapie baut Lernblockaden ab, das<br />
Selbstbewusstsein des Kindes wird erheblich gestärkt<br />
<strong>und</strong> die Lernmotivation erhöht. Frau Stadler erstellt<br />
ebenfalls die För<strong>der</strong>pläne ab Klasse 5.<br />
K.I.D.S<br />
Die K.I.D.S. Aktion „Geldsammeln für St.Luke’s<br />
Hospice“ fiel dieses Jahr auf den Samstag nach<br />
unseren anstrengenden St<strong>und</strong>en beim Community<br />
Chest Carnival.<br />
Einige K.I.D.S. Mitglie<strong>der</strong> sammelten in verschiedenen<br />
Einkaufzentren Kapstadts <strong>und</strong> erlebten fre<strong>und</strong>liche<br />
Gesichter aber auch total desinteressierte Menschen.<br />
St. Luke’s Hospice ist eine Einrichtung, die nicht nur für<br />
Krebskranke die letzte Anlaufstelle <strong>und</strong> auch Herberge<br />
ist, son<strong>der</strong>n sie sorgen sich auch um die Angehörigen<br />
<strong>und</strong> versorgen Sterbenskranke in <strong>der</strong>en Heimen. Sie<br />
sind hauptsächlich von Spenden abhängig.<br />
Bei dem Sportfest <strong>der</strong> <strong>DSK</strong> haben Kumi <strong>und</strong> ich<br />
Spenden für St. Luke’s Hospice gesammelt, <strong>und</strong> die<br />
restlichen Crafts <strong>der</strong> 13 verschiedenen Heime, die<br />
die Kin<strong>der</strong> im Jahr 2008 für den Kulturtag im Jahr<br />
2008 hergestellt hatten, verkauft. Vielen Dank an die<br />
Kin<strong>der</strong>, <strong>Eltern</strong> <strong>und</strong> Lehrer, die bei St.Luke’s Hospiz so<br />
großzügig gespendet haben.<br />
Wir haben fast alles verkauft.<br />
Matthias Schulz, K.I.D.S. Mitglied<br />
Enviro Sporttag 2009<br />
Ein spaßgefüllter Tag lag vor uns. Unser 16. jährlicher<br />
Enviro- Sporttag begann um 10 Uhr am Blouberg Big<br />
Bay Beach, als die Jugendlichen mit ihren erwachsenen<br />
Helfern aller 11 Heime ankamen <strong>und</strong> Begrüßungsreden<br />
gehalten wurden. Kurz danach sind die Kin<strong>der</strong> mit<br />
schwarzen Säcken in <strong>der</strong> Hand herumgerannt <strong>und</strong><br />
haben Müll gesammelt. Es wurden für die Heime<br />
Preise verteilt, die am meisten Müll gesammelt<br />
hatten. Die gewonnenen Fußbälle wurden auch kurz<br />
darauf benutzt, als einige begannen Fußball zu spielen,<br />
während an<strong>der</strong>e mit Volleyball, Cricket, Touch-Rugby,<br />
Tauziehen <strong>und</strong> Schwimmen begannen. Die Kleineren<br />
suchten verbuddelte Preise im Sand <strong>und</strong> bauten voller<br />
<strong>Liebe</strong> <strong>und</strong> Kreativität Sandburgen. Gegen Mittag<br />
wurden gemeinsam Hot-Dogs <strong>und</strong> Äpfel gegessen <strong>und</strong><br />
Coca-Cola getrunken.<br />
Als Abschluss fand ein Breakdance-Wettbewerb statt,<br />
bei dem wir w<strong>und</strong>erbare Preise austeilten.<br />
Der Tag wurde von allen Beteiligten genossen. Vielen<br />
Dank an alle Sponsoren <strong>und</strong> Helfern, ohne die ein so<br />
guter Tag nicht hätte stattfinden können.<br />
Argus Cycle Tour<br />
Um 4 Uhr am Morgen vom Sonntag, den 8.<br />
März, sind Nikitta Vogl <strong>und</strong> ich müde aus dem<br />
Bett gestiegen <strong>und</strong> wir zogen unsere Kleidung in<br />
<strong>der</strong> Dunkelheit an. Obwohl <strong>der</strong> Rest Kapstadts<br />
scheinbar jetzt nach Hause ging, begannen wir<br />
unseren Tag. Es sollte ein sehr langer Tag sein!<br />
Wir wurden beide eingeteilt, am Anfang des Rennens<br />
die Fahrregelung von Fahrradfahrern <strong>und</strong> Autos zu<br />
organisieren. Trotz des frühen Aufstehens waren<br />
wir sofort wach, als wir die Tausende Fahrradfahrer<br />
sahen, die alle die 109 km des Rennens schaffen<br />
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wollten. Ihre Motivation hat uns nicht nur geweckt,<br />
son<strong>der</strong>n uns auch dazu gebracht, sie anzufeuern,<br />
<strong>und</strong> somit stiegen wir sofort zu ‘Cheerlea<strong>der</strong>s’ auf.<br />
Wir hatten beide sehr viel Spaß trotz des<br />
stürmischen Windes, <strong>und</strong> wir hoffen, dass wir nicht<br />
zu viele Leute geweckt haben. Was für ein Morgen!<br />
Nicht ganz so früh, aber auch aktiv, stand Frau McKee an<br />
einer Ecke von Chapman’s Peak Drive <strong>und</strong> warnte die<br />
“vorbeifliegenden” Fahrradfahrer fahneschwenkend<br />
vor einer gefährlichen Ecke des Bürgersteigs.<br />
Aurelien Brandt, K.I.D.S. Präsident<br />
Community Chest Carnival<br />
Community Chest ist ein Karneval, <strong>der</strong> jedes<br />
Jahr in Maynardville, Wynberg stattfindet, um<br />
Geld für Bedürftige zu sammeln. Wie jedes<br />
Jahr, halfen wir am Freitagabend bei dem Red<br />
Feather Inn mit, wo wir Calamari, Pommes<br />
Frites <strong>und</strong> indonesisches Essen verkauften.<br />
Ich half beim Pommes Stand mit, wo wir wetteiferten,<br />
wer die meisten Chips verkaufen konnte. Die „Köche“<br />
kamen mit <strong>der</strong> Nachfrage überhaupt nicht nach,<br />
sodass es immer eine Schlange mit ca. 10 Leuten<br />
gab! Bei den Calamari-K.I.D.S. gab’s Mehl in den<br />
Haaren, glückliche K<strong>und</strong>en, die die sehr leckeren<br />
Calamari genossen, viele k<strong>und</strong>en-anziehende<br />
Verkaufsrufe <strong>und</strong> öfters lange Warteschlangen…<br />
das Öl wollte nicht so schnell heiß werden.<br />
Es gab viele verschiedene Stände, eine Bühne für<br />
Musik <strong>und</strong> sogar einen Vergnügungspark beim<br />
Karneval. Man konnte bei den Ständen das typische<br />
Essen aus verschiedenen Län<strong>der</strong>n kaufen. Es gab zum<br />
Beispiel Stände von Bulgaren, Italienern, Hollän<strong>der</strong>n,<br />
Schweizern, Polen, <strong>Deutsche</strong>n <strong>und</strong> vielen mehr.Es war<br />
ein unvergleichliches Erlebnis: Wir haben uns sehr gut<br />
mit den an<strong>der</strong>en Freiwilligen verstanden <strong>und</strong> hatten<br />
sehr viel Spaß, denn die Stimmung war toll!<br />
Matthias Schulz, K.I.D.S. Mitglied<br />
Home-from-Home<br />
Am Freitag, den 7. Februar sind wir nach Khayelitsha<br />
zu dem Home-from-Home Kin<strong>der</strong>heim gefahren.<br />
An den Tagen zuvor hatten wir Rainmakers aus<br />
Bambus gebastelt, die dann die größeren Kin<strong>der</strong> mit<br />
Reis gefüllt <strong>und</strong> mit Le<strong>der</strong>streifen, Perlen, Filzstiften,<br />
Draht <strong>und</strong> an<strong>der</strong>en Materialien verziert haben.<br />
Jedes Kind durfte einen Rainmaker behalten. Für die<br />
kleineren Kin<strong>der</strong> hatten wir kleine Zigarrenbehälter<br />
gesammelt, die sie dann mit Reis füllten <strong>und</strong> mit<br />
Filzstiften verzierten. Wie bei den Älteren durfte<br />
jedes Kind eine kleine Rassel behalten. Die restlichen<br />
Rainmakers <strong>und</strong> Rasseln werden bei unserem<br />
alljährlichen Cultural Day verkauft. Der Erlös<br />
von den Rainmakers <strong>und</strong> den Rasseln geht an alle<br />
Kin<strong>der</strong>heime. Es hat Spaß gemacht, gemeinsam mit<br />
den Kin<strong>der</strong>n die Musikinstrumente zu basteln. Sie<br />
haben sich sehr gefreut <strong>und</strong> wir hatten eine schöne<br />
Zeit zusammen.<br />
K.I.D.S. Mitglied, Matthias Schulz<br />
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Obstsalat <strong>und</strong> Gemüsehappen zum<br />
Sattessen<br />
Im Rahmen des Sachk<strong>und</strong>eunterrichts fertigten die<br />
Kin<strong>der</strong> in Parow <strong>der</strong> Klasse 1 einen Obstsalat <strong>und</strong> die<br />
Kin<strong>der</strong> <strong>der</strong> Klasse 2 eine Gemüseplatte an. Die Kin<strong>der</strong><br />
durften sich aussuchen, welche Frucht sie mitbringen<br />
wollten.<br />
Am Tag <strong>der</strong> Zubereitung wurde allen Kin<strong>der</strong>n <strong>der</strong><br />
korrekte Umgang mit Messern erklärt <strong>und</strong> darauf<br />
hingewiesen, dass bei unsachgemäßer Handhabung<br />
die Zubereitung für sie beendet sei. Alle Kin<strong>der</strong><br />
hatten dann ihre Früchte, Brettchen, Messer, Löffel,<br />
Schälchen <strong>und</strong> ein Handtuch zum Abwischen dabei.<br />
Sie bereiteten ihren Salat bzw. ihre Platte selbstständig<br />
zu. Es wurden die Früchte geschält, m<strong>und</strong>gerecht<br />
zugeschnitten <strong>und</strong> in die dazugehörigen Schalen<br />
verteilt.<br />
Nach erfolgreicher Zubereitung wurde <strong>der</strong> Tisch<br />
gedeckt <strong>und</strong> ein ihnen bekanntes Lied zur Einstimmung<br />
auf das „Festmahl“ gesungen. Die Kin<strong>der</strong> aßen<br />
genüsslich den selbst zubereiteten Obstsalat <strong>und</strong><br />
probierten die leckeren Gemüsehappen. Allen Kin<strong>der</strong><br />
hat es so gut geschmeckt, dass alles restlos verdrückt<br />
wurde.<br />
Remo Gebhardt (Praktikant)<br />
v.l.n.r.: Tamara Rabus, Caleigh Ilgen, Davina Geletta, Jessica Bürkle,<br />
Chantal Lessmann <strong>und</strong> Celina Feibig<br />
Eco-Rangers<br />
Am Dienstag, den 3. März machten die Eco Rangers<br />
einen Ausflug zu <strong>der</strong> Erdwurmfarm in Noordhoek.<br />
Bei <strong>der</strong> Ankunft dort begleitete uns Marie (unsere<br />
Gastegeberin) zu einer kleinen Hütte. Wir lernten<br />
sehr viel über Erdwürmer, zum Beispiel, dass sie fünf<br />
Herzen haben. Dann führten wir einen lustigen Tanz<br />
auf zur Bewegung des Erdwurms.<br />
Zum Schluss schauten wir, wie die Erdwürmer leben.<br />
Wir waren überrascht als sie uns erzählten, dass 15<br />
000 Würmer in einem ziemlich engen Platz leben.<br />
Die Würmer befanden sich in kleinen schwarzen<br />
Schachteln, die mit einem winzigen Wasserhahn<br />
versehen sind. Durch den Wasserhahn erhält man den<br />
Urin <strong>der</strong> Würmer, <strong>der</strong> auch als Erdwurmtee bekannt<br />
ist <strong>und</strong> für Pflanzen sehr gut ist. Der Kompost wird<br />
von den Erdwürmern hergestellt <strong>und</strong> för<strong>der</strong>t den<br />
Pflanzenwuchs.<br />
Bei <strong>der</strong> Rückkehr zur Hütte gab uns Marie einen<br />
Dosenzerkleinerer <strong>und</strong> ein Buch, das sie geschrieben<br />
hatte. Es war ein informativer <strong>und</strong> angenehmer Besuch<br />
für alle.<br />
Pierre Fölscher<br />
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Bienen <strong>und</strong> Eulen an <strong>der</strong> <strong>DSK</strong><br />
Stoffel Visagie lässt es sich schmecken<br />
Letztes Jahr wurde an <strong>der</strong> <strong>DSK</strong> ein Eulennest<br />
angebracht, in <strong>der</strong> Hoffnung, dass sich dort Eulen<br />
nie<strong>der</strong>lassen würden, da ja bekanntlich die Nagetiere<br />
dann reduziert werden. Die Eulen blieben aber fern.<br />
Dafür nistete sich aber ein Bienenschwarm ein. So<br />
musste <strong>der</strong> Imker her, um diese, für manchen <strong>Schüler</strong><br />
nicht ungefährlichen Insekten zu entfernen. Die Bienen<br />
wurden ausgeräuchert <strong>und</strong> fünf Honigwaben wurden<br />
aus dem Eulenhaus entfernt. Unsere Arbeiter freuten<br />
sich über die süße Speise! Der Ankauf einer Eule wird<br />
nun überlegt. Und <strong>der</strong> Bienenschwarm? Den kaufte<br />
unsere Nachbarin Frau Steinberg.<br />
Charmaine Saurwein<br />
Blue Flag Beach<br />
Am 16.März gingen die Klassenstufen 6 <strong>und</strong> 7 (ca. 160<br />
<strong>Schüler</strong>) auf einen Ausflug zum Blue Flag Beach in Camps<br />
Bay. Wir erhielten interessante Informationen über die<br />
bedrohte Welt <strong>der</strong> Haie, über Küstenverschmutzung<br />
<strong>und</strong> eine Demonstration über Lebensrettung <strong>und</strong><br />
Erste Hilfe. Drei Schauspieler zeigten außerdem<br />
in einem Theaterstück am Strand, wie wir Müll<br />
wie<strong>der</strong>verwenden, reduzieren <strong>und</strong> wie<strong>der</strong>verwerten<br />
können: re-use waste! reduce waste! recycle paper<br />
/ plastic / glass / metal!. Einige von uns konnten bei<br />
diesem Theaterstück sogar mitspielen. Die Lie<strong>der</strong>, die<br />
wir hier lernten, können wir jetzt noch singen. Am Ende<br />
<strong>der</strong> Veranstaltung bekamen wir kleine Essenstüten mit<br />
Brot, Getränken <strong>und</strong> Nüssen.<br />
Julia Andreas, Klasse 6a<br />
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<strong>Liebe</strong> Alumni <strong>und</strong> Conexio Mitglie<strong>der</strong>,<br />
auch in <strong>der</strong> vergangenen Weihnachtszeit trafen sich<br />
Altschüler <strong>der</strong> <strong>DSK</strong> zum geselligen Beisammensein:<br />
Reinhard Nachenius kam aus Durban <strong>und</strong> benützte<br />
seine Zeit, um ein Treffen <strong>der</strong> MATRIKULANTEN<br />
1970 zu organisieren. Viele aus <strong>der</strong> Klasse sind nicht<br />
mehr in Kapstadt, aber eine begeisterte kleine Gruppe<br />
traf sich in Hout Bay im Restaurant. Anwesend waren<br />
Reinhard, Konni Krüger (Gremels), Charl Roux, Bernd<br />
Weimar, Peter Arnold, Walter <strong>und</strong> Hannie Geugis<br />
<strong>und</strong> Mevrou Smit, die damalige Klassenlehrerin. Viele<br />
Erinnerungen aus <strong>der</strong> Schulzeit <strong>und</strong> auch aus späteren<br />
Jahren wurden “ausgegraben”. Um 13:30 Uhr mittags<br />
traf man sich <strong>und</strong> die Letzten gingen erst gegen 21.30<br />
Uhr! Allen hat es viel Spaß gemacht!<br />
Im Februar feierte Barbara Davison (Nell) einen r<strong>und</strong>en<br />
Geburtstag, zu dem wir herzlich gratulieren. Beide<br />
Kin<strong>der</strong>, die inzwischen in London verheiratet sind <strong>und</strong><br />
selbst Kin<strong>der</strong> haben, sowie ihr Bru<strong>der</strong> Thomas (Nell<br />
Matrik 1964) ebenfalls mit Frau aus England kamen zur<br />
Feier.<br />
Wie in jedem Jahr war auch Ingrid Leistert (Naumann)<br />
wie<strong>der</strong> zu Besuch in Kapstadt.<br />
Eine Anfrage ging von einer ehemaligen <strong>Schüler</strong>in des<br />
Matrikjahrgangs 1979 ein, ob wohl ein Klassentreffen<br />
– nach 30 Jahren – zustande kommen würde. Es wäre<br />
ganz toll, wenn sich weitere Interessenten melden<br />
würden, dann könnte man von Schulseite aus etwas<br />
organisieren. Anfragen an Karin Fröhlich, secretary@<br />
dsk.co.za o<strong>der</strong> Tel. 021 480 3835.<br />
Ein ganz beson<strong>der</strong>es Treffen hatte die Abgangsklasse<br />
Jahrgang 1947 (Standard 8) <strong>der</strong> alten St. Martini Schule.<br />
Aus einer Klasse von 11 <strong>Schüler</strong>n waren 7 in St. Helena<br />
Bay zusammengekommen, s. Bild (fotografiert von<br />
Evan Naude, erschienen im Weslan<strong>der</strong> am 12.2.09).<br />
Dies 70 Jahre nachdem sie die Schule verlassen hatten<br />
(von den 11 sind drei verstorben).<br />
Werner Fischer, Günther Voss, Heinz Stelzner,<br />
Georg Hellström, Dieter Wagener, Johann Steyn <strong>und</strong><br />
Friedrich “Foghorn Freddy”. Köstlich drückten alle<br />
zusammen im Jahre 1939 die Schulbank <strong>und</strong> machten<br />
dann an <strong>der</strong> St. Martini Schule in <strong>der</strong> Queen Victoria<br />
Street (wo jetzt St. Martini Gardens steht) Std 8, das<br />
damals den Abschluss an <strong>der</strong> <strong>DSK</strong> bildete. Man musste<br />
dann, um das Matrik zu machen, an eine staatliche<br />
Schule gehen. Sie blieben über die Jahre in Kontakt<br />
<strong>und</strong> trafen sich so alle 5 Jahre. Dieter Wagener ging<br />
1975 zurück nach Deutschland, nahm aber trotzdem<br />
an jedem Klassentreffen teil. Alle sprechen immer<br />
noch Deutsch, Englisch <strong>und</strong> Afrikaans. Sie erinnern<br />
sich gerne an die alten Zeiten, wo keine Schulkleidung/<br />
Uniform getragen wurde, wo es doch so an<strong>der</strong>s zuging<br />
als heute <strong>und</strong> die Erinnerung an so manche Tracht<br />
Prügel (vom Schulleiter verabreicht) bei den Herren<br />
ein verschmitztes Lächeln hervorlockt. Auch wurde<br />
ihnen während <strong>der</strong> Kriegszeit nahegelegt, auf <strong>der</strong><br />
Straße nur Englisch zu sprechen.<br />
Am Samstag, den 9. Mai um 11 Uhr findet <strong>der</strong> jährliche<br />
Jazzbrunch, organisiert von Conexio, statt, zu welchem<br />
alle die dies lesen, sehr herzlich eingeladen sind. Bei<br />
Bier, Bratwurst <strong>und</strong> Sekt wollen wir gemütlich den<br />
Samstagmorgen verbringen.<br />
Bis dann grüßt<br />
Karin Fröhlich für das Conexio Team<br />
<strong>DSK</strong> Alumniportal im Internet<br />
Die <strong>DSK</strong> hat ein kostenloses Altschülerportal. Der<br />
Sinn besteht darin, dass Alumnis (Altschüler) in diesem<br />
Portal:<br />
• Kontakte pflegen,<br />
• Alumnis wie<strong>der</strong> finden (Suche in <strong>der</strong> Online-<br />
Datenbank),<br />
• sich zu Klassentreffen organisieren können,<br />
• Erfahrungen betreffs Fächer-, Studium-, Berufswahl<br />
austauschen,<br />
• Praktikantenstellen <strong>und</strong>/o<strong>der</strong> Jobs anbieten o<strong>der</strong><br />
suchen können,<br />
• im Forum mitdiskutieren <strong>und</strong><br />
• über ihre Schule informiert werden.<br />
<strong>Schüler</strong>, die jetzt an <strong>der</strong> Schule sind, können sich auch<br />
gerne anmelden! Sinnvoll wäre dies jedoch nur für<br />
Oberschulschüler, denn sie können ihr Profil selbst<br />
verwalten <strong>und</strong> Kontakt zu Altschülern aufnehmen,<br />
wenn sie sich über das Leben „da draußen“ informieren<br />
wollen.<br />
Viel Erfolg <strong>und</strong> Spaß beim Entdecken des Portals!<br />
Ihr Alumniportal-Administrator - Torsten Koehler<br />
https://dskapstadt.alumniportal.org/<br />
www.dsk.co.za
Faschingsfeier in Parow<br />
Wer hat nicht Spaß daran, sich selber zu verkleiden<br />
<strong>und</strong> somit in eine an<strong>der</strong>e Rolle schlüpfen zu können?<br />
Am Dienstag, den 24. Februar, feierten die Kin<strong>der</strong><br />
<strong>und</strong> die Lehrer in Parow das Faschingsfest. Alle<br />
Kin<strong>der</strong> kamen mit ihren bunten <strong>und</strong> phantasievollen<br />
Faschingskostümen in die Schule. In den ersten zwei<br />
St<strong>und</strong>en zogen Indianer, Clowns, Feen, römische Kaiser<br />
<strong>und</strong> Soldaten, Räuber, Prinzessinnen <strong>und</strong> Tänzerinnen<br />
in einem fröhlichen Umzug durch das Schulgelände.<br />
Im Sportraum gab es lustige Lie<strong>der</strong>, Spiele <strong>und</strong> eine<br />
Kostümschau. Am meisten Spaß hatten alle am<br />
Zeitungstanz. Nur wer beim Tanzen nicht von einer<br />
immer kleiner gefalteten Zeitungsfläche abtanzte,<br />
wurde Sieger. Später ließen sich Lehrer <strong>und</strong> <strong>Schüler</strong><br />
die Faschingskrapfen schmecken.<br />
Nach dieser gelungenen Faschingsfeier freuen wir uns<br />
jetzt schon auf die närrische Zeit im nächsten Jahr.<br />
Frau Maggi Reinstorf<br />
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Stadtmitte <strong>und</strong> Wynberg<br />
Kleine Gruppen<br />
Nachmittagsbetreuung<br />
Zusätzliche Musik– <strong>und</strong><br />
Sportangebote<br />
Kindgerechter Unterricht<br />
in deutscher Sprache<br />
Anregende Umgebung<br />
für 3 –6 Jährige<br />
Die Vorschulkin<strong>der</strong> werden<br />
für die Aufnahme an <strong>der</strong><br />
<strong>Deutsche</strong>n Internationalen<br />
Schule vorbereitet<br />
021 4232720<br />
kin<strong>der</strong>garten@stmartini.org.za<br />
www.stmartini.org.za<br />
www.dsk.co.za
Internat<br />
In unserem Internat sind noch Plätze frei. Bitte<br />
sagen Sie es Ihren Fre<strong>und</strong>en <strong>und</strong> Verwandten im<br />
deutschprachigen Ausland weiter. Mit diesem Link<br />
(http://www.dsk.co.za/internat_d.html) finden Sie<br />
Informationen über das <strong>DSK</strong> Internat.<br />
www.dsk.co.za
Wochenblatt „Die Woche“ abonnieren<br />
Unter www.dsk.co.za/infoblatt_d.html können Fre<strong>und</strong>e,<br />
Bekannte, Alumni <strong>und</strong> Webbesucher jetzt auch das<br />
Wochenblatt abonnieren. Derzeitige Schuleltern <strong>und</strong><br />
Personal bekommen es automatisch zugestellt.<br />
\\ Impressum:<br />
<strong>Deutsche</strong> Internationale Schule Kapstadt<br />
28 Bay View Avenue, Tamboerskloof<br />
8001 Kapstadt<br />
Südafrika<br />
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Charmaine Saurwein<br />
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Torsten Koehler<br />
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