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Fachberater/in für Konflikthilfe in der Sozialen Arbeit

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Fortbildungsreihe<br />

„Systemisches <strong>Arbeit</strong>en <strong>in</strong> Beratung und Hilfen zur Erziehung“<br />

Fortbildungsreihe<br />

„Systemisches <strong>Arbeit</strong>en <strong>in</strong> Beratung und Hilfen zur Erziehung“<br />

Die Fortbildungsreihe„Systemisches <strong>Arbeit</strong>en <strong>in</strong> Beratung und Hilfen zur Erziehung“ richtet sich an sozialpädagogische<br />

Fachkräfte <strong>der</strong> Jugendämter und aus den Hilfen zur Erziehung (z. B. Soziale Gruppenarbeit, Erziehungsbeistand,<br />

Betreuungshelfer, Sozialpädagogische Familienhilfe, Tagesgruppe, Heimerziehung, sonstige betreute Wohnform,<br />

Intensive sozialpädagogische E<strong>in</strong>zelbetreuung). Die Teilnehmer/<strong>in</strong>nen erwerben Basiskompetenzen des systemischen<br />

Ansatzes und lernen, diesen <strong>für</strong> ihr sozialpädagogisches <strong>Arbeit</strong>sfeld nutzbar zu machen. Dabei werden <strong>in</strong>stitutionelle<br />

und gesetzliche Rahmenbed<strong>in</strong>gungen ebenso e<strong>in</strong>bezogen wie die eigene Person und Rolle.<br />

Systemisches <strong>Arbeit</strong>en <strong>in</strong>tendiert auch Zusammenarbeit <strong>der</strong> verschiedenen Helfer<strong>in</strong>stanzen vor Ort. Dieser Aspekt soll<br />

<strong>in</strong> <strong>der</strong> Fortbildung nicht nur thematisiert, son<strong>der</strong>n auch soweit wie möglich erfahrbar werden:<br />

• Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen aus Jugendämtern und Hilfen zur Erziehung werden geme<strong>in</strong>sam fortgebildet, das heißt, das<br />

Grundsem<strong>in</strong>ar und e<strong>in</strong>ige Aufbausem<strong>in</strong>are stehen pr<strong>in</strong>zipiell allen Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen offen.<br />

• Die Teilnahme mehrerer Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen aus sozialpädagogischen Teams wird, sofern möglich, unterstützt.<br />

Alle Sem<strong>in</strong>are<strong>in</strong>heiten enthalten Theorie-Sequenzen und Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gsphasen. Die Teilnehmer/<strong>in</strong>nen s<strong>in</strong>d e<strong>in</strong>geladen, ihre<br />

eigenen Erfahrungen und Fragestellungen e<strong>in</strong>zubr<strong>in</strong>gen und zu bearbeiten.<br />

Die Fortbildungsreihe glie<strong>der</strong>t sich <strong>in</strong> Grund- und Aufbausem<strong>in</strong>are.<br />

In den Grundsem<strong>in</strong>aren wird die systemische Sichtweise vorgestellt und <strong>der</strong>en Relevanz <strong>für</strong> die sozialpädagogische<br />

<strong>Arbeit</strong> verdeutlicht. Die Teilnahme an e<strong>in</strong>em Grundsem<strong>in</strong>ar ist Voraussetzung <strong>für</strong> den Besuch <strong>der</strong> Aufbausem<strong>in</strong>are,<br />

sofern das Vorliegen von Kenntnissen <strong>in</strong> systemischer Sozialpädagogik nicht an<strong>der</strong>weitig nachgewiesen werden kann<br />

(z. B. Besche<strong>in</strong>igung über den Besuch entsprechen<strong>der</strong> Fortbildungen). Umgekehrt verpflichtet die Teilnahme an e<strong>in</strong>em<br />

Grundsem<strong>in</strong>ar jedoch nicht zum Besuch <strong>der</strong> Aufbausem<strong>in</strong>are.<br />

In den Aufbausem<strong>in</strong>aren werden Kenntnisse und Fähigkeiten <strong>in</strong> Bezug auf bestimmte Problemfel<strong>der</strong> o<strong>der</strong> <strong>in</strong> Bezug<br />

auf methodisches Handeln vertieft. Aufbausem<strong>in</strong>are eignen sich auch <strong>für</strong> Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen, die e<strong>in</strong>e längerfristige<br />

systemische Fortbildung absolviert haben und Kenntnisse beziehungsweise methodisches <strong>Arbeit</strong>en auffrischen o<strong>der</strong><br />

themenspezifisch vertiefen wollen.<br />

Den Teilnehmer/<strong>in</strong>nen soll e<strong>in</strong>e größtmögliche Flexibilität <strong>in</strong> <strong>der</strong> Wahrnehmung des Fortbildungsangebotes ermöglicht<br />

werden. Aufbausem<strong>in</strong>are können deshalb <strong>in</strong> beliebiger Reihenfolge und ohne Befristung ausgewählt werden.<br />

Um e<strong>in</strong>e Verankerung <strong>der</strong> Fortbildungs<strong>in</strong>halte auch längerfristig zu gewährleisten, wird den Teilnehmer/<strong>in</strong>nen empfohlen,<br />

die Fortbildung durch systemisch orientierte Supervision zu ergänzen.<br />

E<strong>in</strong>e zusammenfassende Besche<strong>in</strong>igung erhalten die Teilnehmer/<strong>in</strong>nen, die an e<strong>in</strong>em Grundsem<strong>in</strong>ar und vier Aufbausem<strong>in</strong>aren<br />

teilgenommen haben.

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