Biologie Lehramt - Universität Wien

Biologie Lehramt 

Informationen zum Lehramtsstudium Biologie und Umweltkunde an der 

Universität Wien 

Titel: Allgemeine und organische Chemie für Biologinnen und Biologen 

Nr.: 300195 Typ: VO Prüfungsmodus: LP 

Semesterstd.: 3 Semester: WS Empf. Semesterzahl: 1 

Code für Prüfungspass: LA-BU 161 

Voraussetzungen: 

Ort: HS 1, Chem. Inst., 1090, Boltzmanngasse 1 

Wochentag(e) & Zeit: Mo 10:15-11:00, Di u Mi 12:10-12:55 Uhr 

Beginn: 1. Semesterwoche Blockveranstaltung: nein 

Sonstige Hinweise: Parallel-LV bei Prof. Konrat Mo u Mi 8:15 – 10:00 Uhr 

Name: Univ.-Prof. Mag. Dr. Walther Schmid 

Adresse: Institut für Organische Chemie, Währinger Straße 38, Zi 1H15 

Tel.-Nr.: 4277 521 02 Email: walther.schmid@univie.ac.at

Inhaltliche Angaben zur Lehrveranstaltung 

Lehrziel(e): 

Vermittlung der Grundlagen der Chemie basierend auf Prinzipien der 

allgemeinen Chemie. Biologisch relevante Verbindungen aus dem Bereich der 

anorganischen Chemie werden ebenso vorgestellt, wie biologisch bedeutende 

Stoffklassen der organischen Chemie erarbeitet. 

Lehrinhalte: 

Allgemeine Chemie: Elemente, Moleküle, Ionen, Atommodelle und 

Periodensystem, Stöchiometrie, chemische Bindung, intermolkulare 

Wechselwirkungen, Gase, Flüssigkeiten, Feststoffe, Thermochemie, Kinetik, 

chemisches Gleichgewicht, Säuren und Basen, Oxidation und Reduktion, 

Elektrochemie, Hauptgruppenchemie. 

Organische Chemie: Alkane, Alkene, Alkine, Stereochemie, Aromaten, Alkohole, 

Ether, Aldehyde und Ketone, Carbonsäuren und deren Derivate, Amine, 

Biomoleküle: Kohlenhydrate, Aminosäuren, Peptide und Proteine, Fette, Öle, 

Nukleinsäuren 

Art der Leistungskontrolle: schriftliche Prüfung 

Didaktische Methode(n): Frontalunterricht




Titel: Biophysikalische Phänomene (LA-BU) ab 2012 im SS!!!!!!! 




Voraussetzungen: 

Ort: HS 4, UZA II, Geozentrum 

Wochentag(e) & Zeit: Do 18-20 Uhr 

Beginn: VB zu Semesterbeginn Blockveranstaltung: ja 

Sonstige Hinweise: Block von Anfang Okt – Mitte Dezember 

Name: Ao. Univ.-Prof. Dr. Armin Fuith 

Adresse: Physik funktioneller Materialien, Boltzmanngasse 5, Zi 3138 

Tel.-Nr.: 4277 511 39 Email: armin.fuith@univie.ac.at 

Weiters: michael.sandholzer@univie.ac.at


Lehrziel(e): 

Verständnis der Lehrveranstaltung. Die in der Parrallelvorlesung "Physik für LA- 

BU 300510" gewonnenen Erkenntnisse sollen vertieft und auf spezielle 

biologische Probleme angewandt werden. 

Lehrinhalte: 

Auf den Inhalten der VO Physik für LA-BU 300510 aufbauend werden 

biologische Anwendungen der Physik in folgenden Teilgebieten behandelt: 

Mechanik, Hydrodynamik, Dimensionsanalyse, Akustik, Geometrische- und 

Wellenoptik, Strukturanalyse, Mikroskopie, Elektrizität, Strahlungsphysik, 

Wärmeübertragung, Thermodynamik. 

Didaktische Methode(n): 

Entsprechend dem Typus der Lehrveranstaltung. 

Art der Leistungskontrolle: schriftliche Prüfung




Titel: Das dynamische Bild der Erde (LA) 




Voraussetzungen: keine 

Ort: HS 1, UZA I, Biozentrum Althanstraße 14 

Wochentag(e) & Zeit: Mi 15:30 – 17:00 Uhr 

Beginn: 2011:10:05 Blockveranstaltung: nein 

Sonstige Hinweise: Vorlesungsunterlagen auf Fronter (UNIVIS) 

Name: Dr. Alexander Hugh Neville Rice 

Adresse: Dept. f Geodynamik u Sedimentologie, UZA II, Geozentrum, Zi 2B448 

Tel.-Nr.: 4277 534 69 Email: alexander.hugh.rice@univie.ac.at


Lehrziel(e): 

Darstellung des Aufbaus der Erde und der die Erde gestaltendengeologischen Prozesse. 

Lehrinhalte: 

01. Einleitung 

02. Entstehung des Universums 

03. Kurzübersicht über die Plattentektonik 

04. Stratigraphie 

05. Hydrologie 

06. Verwitterung und Erosion 

07. Sedimentologie klastischer Gesteine 

08. Biochemische Ablagerungen 

09. Magmatische Gesteine 

10. Metamorphe Gesteine 

11. Strukturgeologie 

12. Tektonik 

13. Mechanismen der Plattentektonik 


Frontalunterricht; als Studienbehelf dienen international verwendete Lehrbücher in deutscher 

und englischer Sprache.




Titel: Einführung in die Biochemie und Molekularbiologie (für Lehramtskandidaten) 





Ort: Konferenzraum Ökologie Biozentrum 2.241 1.OG 

Wochentag(e) & Zeit: Mo, 22.11. 2010 18-20 Uhr, 17.-21. Januar 12-18 Uhr 

Beginn: Mitte November Blockveranstaltung: ja 

Sonstige Hinweise: 

Name: Dipl.-Ing. Dr. Martin Pfosser 

Adresse: Dept. f Botanische Systematik und Evolutionsforschung 

Tel.-Nr.: Email: martin.pfosser@univie.ac.at


Lehrziel(e): Die Vorlesung hat das Ziel, Anfänger mit der Logik biochemischer Reaktionen 

vertraut zu machen. Biomoleküle, sowie deren Auf- und Abbau werden vorgestellt. Es soll 

dem Studenten mit Hilfe der Vorlesung möglich sein, Lehrbücher zur selbstständigen 

Vertiefung des Lehrstoffes zu nutzen. Aufbauend auf den Teil Biochemie soll sich der Teil 

Molekularbiologie mit dem Metabolismus wichtiger komplexer Strukturen, wie DNA, RNA und 

Proteine befassen. Begleitend sollen die wichtigsten einfachen molekularbiologischen 

Techniken erklärt und relevante Anwendungen in der Gesellschaft erwähnt werden. 

Lehrinhalte: 

1. Chemische Reaktion in der Zelle: Chemie, Energie, Katalyse; 

2. Aminosäuren als Bausteine der Proteine; 

3. Lipide, Membranen; 

4. Metabolismus 1: Verdauung; Kohlenhydrate; 

5. Co-Faktoren: Struktur, Reaktionsbeispiele; 

6. Metabolismus 2: Einige wichtige Abbauwege (Katabolismus); 

7. Metabolismus 3: Einige wichtige Aufbauwege (Anabolismus); Nukleinsäuren; 

8. DNA: Struktur und Synthese (+ Chromatin, Chromosom, Plasmid); 

9. DNA: Schäden, Reparatur und Krebsentstehung; 

10. RNA: Struktur und Synthese- Regulation der Genaktivierung; 

11. Protein: Struktur und Synthese- Der genetische Code; 

12. Viren und Prionen: Vermehrungszyklen einiger Viren und viraler Werkzeuge; 

13. Das Immunsystem; 

14. Einige Grundlagen der Gentechnik und ihre Anwendungen. 

Didaktische Methode(n): Frontalvortrag mit Handouts und PowerPoint Präsentation




Titel: Einführung in die Anthropologie 


Semesterstd.: 2 Semester: SS Empf. Semesterzahl: 1 



Ort: HS 1, UZA I, Biozentrum Althanstraße 14 

Wochentag(e) & Zeit: Mo + Di 7:30 - 8:15 Uhr 



Name: O. Univ.-Prof. Dr. Horst Seidler 

Adresse: Dept. f Anthropologie, UZA I, Zi 2.004 

Tel.-Nr.: 4277 547 05 Email: horst.seidler@univie.ac.at


Lehrziel(e): 

Vermittlung der Grundlagen der Anthropologie: Evolution und 

Stammesgeschichte des Menschen, formale Humangenetik, Grundlagen der 

Humanethologie und Humanökologie. 

Lehrinhalte: 

Inhalt: demographische Transition unter besonderer Berücksichtigung 

sozialanthropologischer Aspekte; Evolution und Gehirnentwicklung; 

Beispiele von Hirnfunktion - u.a. Sprache und Gehirn; Populationsgenetik: 

Modelle und ausgewählte Beispiele; Genetik und Gesellschaft unter besonderer 

Berücksichtigung eugenischer Ideologien; Primatensystematik 

Didaktische Methode(n): Frontalvortrag mit Unterstützung von AV-Medien




Titel: Physik für LA-BU 





Ort: HS C1 UniCampus Hof 2; Auditorium Maximum Hauptgebäude 

Wochentag(e) & Zeit: Di, Do, Sa geblockt siehe VVZ 

Beginn: Mitte Januar Blockveranstaltung: ja 

Sonstige Hinweise: Nur gemeinsam mit LV 300651!! 

Name: Ao. Univ.-Prof. Dr. Wladyslaw Szymanski 

Adresse: Aerosolphysik und Umweltphysik, Boltzmanngasse 5, Zi 3E52 

Tel.-Nr.: 4277 511 09 Email: wladyslaw.szymanski@univie.ac.at


Lehrziel(e): Verständnis der Lehrveranstaltung – Kenntnisse physikalischer 

Grundlagen 

Lehrinhalte: Grundzüge der Mechanik und Mechanik der Stoffe. 

Schwingungen und Wellen. Grundbegriffe der Thermodynamik. Elektrische und 

Magnetische Phänomene. Elektrische Ströme. Grundlagen der Optik und 

Strahlung. Radioaktivität. Ausgewählte biologische Anwendungen zu 

besprochenen Themen. 

Didaktische Methode(n): Entsprechend dem Typus der Lehrveranstaltung - 

Frontalunterricht 

Art der Leistungskontrolle: Schriftliche Prüfung




Titel: Struktur und Funktion der Pflanzen für LA-BU 





Ort: HS 2, UZA 1, Biozentrum 2.249 1.OG 

Wochentag(e) & Zeit: Di 8:00 – 9:45, Mi 13:30 – 15:00 (tw. geblockt) 

Beginn: 1. Semesterwoche Blockveranstaltung: ja 

Termine: Di wöchtl. von 5.10.-25.01, Mi wöchtl. von 6.10.-15.12., Mi 19.01. 

Name: Ao. Univ.-Prof. Dr. Georg Janauer 

Adresse: Dept. f Limnologie, UZA I, Althanstraße 14 

Tel.-Nr.: 4277 572 50 Email: georg.janauer@univie.ac.at


Lehrziel(e): Aufbau der grundlegenden Kenntnisse der Strukturen im 

Pflanzenkörper und der wichtigsten Stoffwechselvorgänge. Darstellung der 

Vielfalt anatomischer und morphologischer Strukturen, sowie ökologisch 

relevanter physiologischer Varianten. Basiskenntnisse, die eine allgemeine 

Grundlage für alle weiterführenden wissenschaftlichen Inhalte darstellen, unter 

besonderer Berücksichtigung der Ausbildung von künftigen Lehrpersonen für 

Biologie. 

Lehrinhalte: Bau, strukturelle Einheiten und spezifische Eigenheiten der 

pflanzlichen Zelle. Pflanzliche Gewebe und der Aufbau pflanzlicher Organe. 

Wurzel: Gewebetypen im Längs- und Querschnitt, anatomische Besonderheiten 

und physiologische Funktionen (Nährstoffaufnahme). Stamm: primärer Zustand 

und sekundäre Veränderungen (Längen- und Dickenwachstum), funktionale 

Besonderheiten der Gewebe (Wasser- und Assimilat-Transport, Äußerer 

Abschluss) und entwicklungsgeschichtliche Aspekte. Blatt: Eigenschaften und 

Funktion der Gewebe, Besonderheiten (Idioblasten, Stomata). Blatt-Typen und 

Sonderformen, physiologische Prozesse im Blatt (Atmung, Photosynthese). 

Verbreitungsbiologische Aspekte. 

Art der Leistungskontrolle: Schriftliche Prüfung. 

Didaktische Methode(n): Vorlesung unter Verwendung von konservativen und 

neuen Medien und Präsentation von Anschauungsmaterial.




Titel: Biologie und Ökologie einheimischer Tiere 

Nr.: 300456 Typ: SE Prüfungsmodus: IP 

Semesterstd.: 1 Semester: WS/SS Empf. Semesterzahl: 1/2 



Ort: SR 3, UZA 1, Biozentrum Althanstraße 14 

Wochentag(e) & Zeit: Di 16-18 u 18-20 (SR3), Mi 9-11 (SR3, KR Zoo) 

Beginn: VB und Beginn 2. Semesterwoche Blockveranstaltung: nein 

Sonstige Hinweise: 5 Parallelgruppen im WS, 3 im SS 

Name: Ao. Univ.-Prof. Mag. Dr. Walter Hödl 

Adresse: Dept. f Evolutionsbiologie, UZA I, Althanstraße 14, Zi 2.082 

Tel.-Nr.: 4277 544 95 Email: walter.hoedl@univie.ac.at 

Weiters: erich.eder@univie.ac.at Tel.: 4277 544 96 

iris.starnberger@univie.ac.at Tel.: 4277 545 23


Lehrziel(e): 

Überblick über die für den Schulunterricht wichtigsten einheimischen Wildtiere, 

Kennenlernen der einschlägigen Literatur und Medien (Filme, Videos, etc.), 

eigenständige Literaturrecherchen und 

didaktische Aufbereitung 

Lehrinhalte: 

StudentInnen referieren über häufige bzw. prominente Repräsentanten der 

heimischen Fauna. Als zukünftige MittelschullehrerInnen werden sie gebeten, 

sowohl didaktische wie informative Aspekte zu berücksichtigen. Eine Vielfalt 

didaktischer Methoden und Präsentationstechniken ist bei den studentischen 

Referaten erwünscht. 


StudentInnen sollen in Referaten einzelne markante einheimische Tierarten 

oder Tiergruppen vorstellen (Einzelreferate oder Partnerarbeit). Besonderes 

Augenmerk wird dabei auf die inhaltliche Auswahl und die didaktische 

Aufbereitung gelegt. Die Literatur zum Thema muß eigenständig recherchiert 

werden. Zur Illustration sollen auch lebende Tiere, Filme, Videos, Objekte aus 

der Sammlung etc, verwendet werden. Die Ergebnisse sollen mit den 

entsprechenden Kapiteln in den Schulbüchern verglichen werden. Schriftliche 

Kurzfassungen der Referate werden an alle Teilnehmer verteilt und sind 

Bestandteil der Benotung.




Titel: Bestimmen heimischer Tiere (Lehramt) 

Nr.: 300538 Typ: UE Prüfungsmodus: IP 



Voraussetzungen: Teilnahme an LA-BU 114 und LA-BU 122 

Ort: ÜR 4, UZA I, Biozentrum Althanstraße 14 

Wochentag(e) & Zeit: Di 13:00-15:00 (Gruppe 1), 16:00-18:00 (Gruppe2) 



Name: Ao. Univ.-Prof. Mag. Dr. Harald Krenn 

Adresse: Dept. f Evolutionsbiologie, UZA I, Biozentrum, Zi 2.086 

Tel.-Nr.: 4277 544 97 Email: harald.krenn@univie.ac.at 

Weiters: barbara-amina.gereben@univie.ac.at Tel.: 4277 545 19 

martin.hepner@univie.ac.at 

harald.ahnelt@univie.ac.at


Lehrziel(e): 

Die Studierenden können Tieren mit Bestimmungsliteratur bestimmen. Sie 

können wichtige Bestimmungsmerkmale wiedergeben und haben einen 

Überblick über die Vielfalt der heimischen Fauna. 

Lehrinhalte: 

Das zentrale Thema ist das Kennenlernen und die Bestimmung heimischer 

Tiergruppen. Die Kurse umfassen Wirbeltiere und ausgewählte Gruppen 

wirbelloser Tiere mit Schwerpunkt auf Insekten. Die Auswahl erfolgt nach 

Kriterien der Bekanntheit und Häufigkeit in Österreich sowie der Bedeutung aus 

Sicht des Naturschutzes und des Lehrplans der Sekundarstufe. 

Didaktische Methode(n): Einführungsvortrag, anschließend selbständige 

Bestimmungsarbeit an ausgeteilten Tierpräparaten mit Bestimmungsliteratur 

und gegebenenfalls der Hilfe eines Binokulars, bei Anwesenheit der Kursleiter 

und Tutoren. Unterlagen werden über die Lernplattform zur Verfügung gestellt. 

Art der Leistungskontrolle: Anwesenheitskontrolle, 3 Zwischentestate mit 

Aufgaben aus bereits absolvierten Kurstagen (1. Testat: 2 Punkte, 2. und 3. 

Testat je max. 6 Punkte), Abschlussklausur: Bestimmung von Tieren mit 

Bestimmungsunterlagen und Binokular (max. 8 Punkte); positiver Abschluss 

erfordert 12 Punkte. Alle Termine werden am Beginn bekannt gegeben.




Titel: Einführung in die Genetik und Zellbiologie 




Voraussetzungen: keine, günstig: Einf. in die Biochemie und Molekularbiologie 

Ort: HS Strukturchemie, VBC Campus 5 

Wochentag(e) & Zeit: Di 13:30 – 15:00 Uhr 



Name: Ao. Univ.-Prof. Dr. Josef Loidl 

Adresse: Dept. für Chromosomenbiologie 

Tel.-Nr.: 4277 562 10 Email: josef.loidl@univie.ac.at 

Name: Mag. Dr. Selma Osmanagic-Myers 

Adresse: Dept. f Biochemie und Zellbiologie 

Tel.-Nr.: 4277 528 56 Email: selma.osmanagic-myers@univie.ac.at


Lehrziel(e): Die GENETIK gibt einen Überblick über die Mechanismen die die Konstanz 

und Variabilität der Nachkommenschaft und letzlich die Entstehung neuer Arten bewirken. 

Diese werden an Modellorganismen erklärt, und ihre Bedeutung für die menschliche 

Vererbung wird diskutiert. Die ZELLBIOLOGIE liefert einen Überblick über den Aufbau und die 

Funktion von Pro- und Eukaryontenzellen. Die Funktion und Morphologie von Organellen und 

des Cytoskeletts wird besprochen. Zellmotilität und einige spezialisierte Zelltypen, Aufbau 

von Geweben werden dargestellt. Die Mechanismen der Zellkommunikation und 

Signalübertragung werden geschildert. Abschliessend werden der Zellzyklus, dessen 

Regulation und Fehlmechanismen bei der Krebsentstehung besprochen. 

Lehrinhalte: 

1. Die Geschichte der Genetik, grundlegende Begriffe, Mendel´sche Genetik. 

2. Die molekulare und chromosomale Basis der Vererbung: Mitose- Meiose, Rekombination. 

3. Mutationen, physische und genetische Kartierung. 

4. Bakteriengenetik, Haploide Genetik, Eukaryotische Modellsysteme, genetische 

Geschlechtsbestimmung. 

5. Humangenetik: Klinische Genetik, Gentherapie, Ethische Fragen 

6. Weiterführende Konzepte der Klassischen und Molekularen Genetik, Forward und Reverse 

Genetics, Genomik. 

7. Populationsgenetik, Evolutionsgenetik 

8. Aufbau der Pro- und Eukaryontenzelle. Endosymbiontentheorie. Aufbau der 

Zellmembranen. Membrantransport kleiner Moleküle und Ionen. 

9. Zellkompartimente und Proteinsortierung. Mitochondrien und Chloroplasten. 

10. Intrazellulärer Vesikeltransport. 

11. Das Cytoskelett. Zell-Zell und Zell-Substrat Interaktionen. 

13. Zellkommunikation. Spezialisierte Zelltypen und deren Eigenschaften (Motilität, 

Sekretion...), Aufbau von Geweben. 

14. Zellzyklus und Zellteilung und deren Kontrolle. Krebsentstehung. 

Didaktische Methode(n): Frontalvortrag




Titel: Pflanzenanatomie 




Voraussetzungen: Struktur und Funktion der Pflanzen für LA-BU 

Ort: ÜR 7, UZA 1, Biozentrum Althanstraße 14, 1090 Wien 

Wochentag(e) & Zeit: in 4 Parallelkursen (Di, Do, n.Ü.) siehe VVZ 


Sonstige Hinweise: VB für alle Parallelkurse in 1. Semesterwoche 

Name: Ass.-Prof. Mag. Dr. Wolfgang Punz 

Adresse: Dept. f Molekulare Systembiologie 

Tel.-Nr.: 4277 543 13 Email: wolfgang.punz@univie.ac.at 

Weiters: anne.mette.hanak@univie.ac.at 

wolfgang.postl@univie.ac.at Tel.: 4277 577 06 

gerhard.draxler@univie.ac.at Tel.: 4277 54 205


Lehrziel(e): 

Erwerb der für das Verständnis von Ökologie und Physiologie der Pflanzen unabdingbaren 

Grundkenntnisse der Pflanzenanatomie (Histologie, Organografie und topografische 

Anatomie). 

Herstellen pflanzlicher Beobachtungspräparate, Anfertigen von anatomischen Schnitten. 

Durchführung einfacher histochemisch-diagnostischer Färbemethoden. 

Umsetzung der Beobachtugsziele in zeichnerischer Form. 

Selbständiges Erkennen anatomisch-histologischer Strukturen bei unbekannten Pflanzen. 

Lehrinhalte: 

Cyto-Histologie I: Bildungsgewebe; Grundgewebe + ergastische Strukturen 

Histologie II: Hautgewebe m. b. B. der Stomata 

Histologie III + Organografie I: Stranggewebe - Der Bau des primären Stammes 

Organografie II: Die Wurzel 

Organografie III: Das Blatt 

Organografie IV: Sekundärer Stamm + Holz + Rinde, Borke 

Bau und Funktion der Pflanze - ausgewählte Beispiele 


Frontalunterricht und angeleitete selbständige Arbeit an den Praktikumsobjekten.




Titel: Pflanzenphysiologie für LA-BU 




Voraussetzungen: Struktur und Funktion der Pflanzen für LA-BU; 

wünschenswert: Chemische Übungen für LA-BU 

Ort: ÜR 5 und 6, UZA 1, Biozentrum Althanstraße 14 

Wochentag(e) & Zeit: Mi 9-11 bzw. 14-16 Uhr; je nach Gruppe 

Beginn: Semesterbeginn Blockveranstaltung: nein 

Sonstige Hinweise: in 2 Parallelgruppen 

Name: Ass.-Prof. Dr. Wolfgang Postl 

Adresse: Dept. f Molekulare Systembiologie 

Tel.-Nr.: 4277 577 06 Email: wolfgang.postl@univie.ac.at 

Weiters: rudolf.maier@univie.ac.at Tel.: 4277 543 10 

peter.kropf@univie.ac.at Tel.: 4277 577 06


Lehrziel(e): 

Vorlesung und Übung speziell für Lehramtskandidaten. Neben den allgemeinen 

Grundlagen der Stoffwechselphysiologie werden auch der Boden, die 

Physiologie der Keimung, pflanzliche Entwicklung und der Reizphysiologie 

behandelt. Die Auswahl der Versuche berücksichtigt die besonderen 

Anforderungen für den Unterricht im Fach Biologie und Umweltkunde. 

Lehrinhalte: 

Querschnitt durch die Physiologie der Pflanze 

- Moleküle: Kohlenhydrate, Fette, Eiweiße, Enzyme, Plastiden- und 

Zellsaftfarbstoffe 

- Stoffwechsel: Gärung, Atmung, Photosynthese 

- Ökophysiologie: Keimung, Reiz- u. Bewegung, Wasserhaushalt; Pflanze, 

Boden u. Ernährung. 

Didaktische Methode(n): Stoffvermittlung durch einleitende Vorlesungen und 

anschließenden Übungen mit experimenteller, analytischer und instrumenteller 

Methodik.




Titel: Chemische Übungen für LA-BU und LA-HE 




Voraussetzungen: Pos. Absolvg. der LV Allg. u org. Chemie für BiologInnen 


Anmeldung, Termine und alle weiteren Informationen unter: 

http://orgchem.univie.ac.at/bio/ue-la-bio/ 

Name: Ass.-Prof. Mag. Dr. Hanspeter Kählig 

Adresse: Institut für Organische Chemie, Währinger Straße 38, Zi 1H42 

Tel.-Nr.: 4277 521 51 Email: hanspeter.kaehlig@univie.ac.at


Lehrziel(e): 

Kenntnis chemischer Grundlagen. Fertigkeiten im Umgang mit diesen. Praxis in der 

Handhabung von chemischen Substanzen und Laborgeräten sowie Durchführung einfacher 

chemischer Versuche. 

Lehrinhalte: 

1: Einführung in die Laborarbeit, Umgang mit Laborgeräten, Sicherheitsregeln. 

2: Versuche zum Massenwirkungsgesetz. 

3, 4: Säuren, Basen, pH-Wert. Säure-Basen-Indikatoren, pH-Meter. 

Alkalimetrische Titration starker und schwacher Säuren. Puffergemische. 

5: Redox-Reaktionen. Manganometrische Titration von Oxalsäure. 

6: Gasvolumetrische Analyse einer Mischung. 

7: Destillative Trennung einer Zweikomponentenmischung. 

8: Kohlenhydrate: Versuche zur Unterscheidung von Mono-, Di- und 

Polysacchariden; von Aldosen und Ketosen. 

9. Proteine, Peptide, Aminosäuren: Hydrolyse von Haarprotein, Isolierung des 

Aminosäuregemisches ueber Ionenaustauscher und DC-Analyse des 

Hydrolysats. 

10: Vitamine: Quantitative Bestimmung von Ascorbinsäure in Fruchsäften. 

11. Farbstoffe: Säulenchromatographische Trennung von Blattfarbstoffen, 

Aufnahme von UV-Spektren. 

12. Fette, Aromastoffe: Isolierung von Trimyristin aus Muskatnuss und 

Bestimmung derVerseifungszahl. Duennschichtchromatographische Analyse der 

Aromastoffe in Muskatnuss. 


Selbstständiges Durchführen chemischer Versuche, Erlernen einfacher 

chemischer Methoden. Die Versuche werden so gewählt, dass sie möglichst 

auch in der Schulpraxis durchführbar sind.




Titel: Grundlagen der Kommunikation und Präsentation 



Code für Prüfungspass: LA-BU 


Ort: Konferenzraum Zoo, UZA I; ÜR 3, UZA I 

Wochentag(e) & Zeit: 18.10 13-16, 19.10 11-14, 20.10 8-11 (KR), 22.10. 9-19 

(ÜR3), 23.10. 9-19 (KR) 

Beginn: VB zu Semesterbeginn Blockveranstaltung: ja 

Sonstige Hinweise: 2. Gruppe: 21.10. 10-13, 27.10 9-12, 28.10. 10-13 (KR), 

10.12. 9-19 (ÜR3), 11.12. 9-19 (KR) 

Termine im SS: Gruppe1: VB 2.03. 9-11 (ÜR3), 28., 29.3. 11.00-14.00, 30.3.11. 

10.00-13.00, 15.+16.4. 9.00-19.00 (KR) 

Gruppe 2: VB 2.03. 9-11 (ÜR3), 11.+12.4. 11.00-14.00, 13.4.11. 10.00-13.00, 

17.+18.6. 9.00-19.00 (KR) 

Name: Mag. Silvia Lamboj/ Mag. Dr. Anton Lamboj 

Adresse: Dept. f Evolutionsbiologie/ Dept. f Biochemie und Zellbiologie 

Tel.-Nr.: Email: anton.lamboj@univie.ac.at


Lehrziel(e): 

Erlernen von Rhetorik und Präsentationstechnik sowie Projekte und 

Forschungsergebnisse vor Publikum professionell zu präsentieren. 

Lehrinhalte: 

Grundbegriffe der Kommunikation werden vorgestellt: Was ist eine Präsentation 

im Allgemeinen? Wie können verschiedene Hilfsmittel (z.B.: Overhead- 

Projektor, Video...) eingesetzt werden? Was sind wichtige "to do's" und "not to 

do's" der gängigsten Präsentationsmethoden? Grundbegriffe der 

Körpersprache, Rhetorik und Didaktik werden vermittelt. Dialoge und kurze 

Präsentationen werden von den Teilnehmern eingebracht. Im zweiten Teil 

müssen die Teilnehmer Präsentationen erstellen, die auf Video aufgenommen 

und im Anschluss daran analysiert werden. 

Art der Leistungskontrolle: Die Leistungskontrolle setzt sich Anwesenheit, 

Mitarbeit, Diskussion und Einzelübungen während der Lehrveranstaltung sowie 

aus einer Kurzpräsentation jedes/jeder TeilnehmerIn am Ende der LV 

zusammen. Exakte Termine zu den Einzelpräsentationen werden im Verlauf der 

LV bekannt gegeben. 

Didaktische Methode(n):




Titel: Medien und Unterrichtsmaterialien in Biologie und Umweltkunde 

Nr.: 300371/300534 Typ: SE + UE Prüfungsmodus: IP 




Ort: HS Fakultätszentrum für Biodiversität, Rennweg 14 

Wochentag(e) & Zeit: im WS Mo 8:00-10:00; im SS geblockt 

Beginn: 1. Semesterwoche Blockveranstaltung: tw. 


Name: Gunter Gortan 

Adresse: Dept. f Strukturelle u Funktionelle Botanik, Rennweg 14 

Tel.-Nr.: Email: gunter.gortan@univie.ac.at 

Name: Ao. Univ.-Prof. Mag. Dr. Martina Weber 

Adresse: Dept. f Strukturelle u Funktionelle Botanik, Rennweg 14 

Tel.-Nr.: 4277 540 02 Email: martina.weber@univie.ac.at 

Weiters: ralf.buchner@univie.ac.at Tel.: 4277 540 13


Lehrziel(e): Die Studierenden erhalten einen kompakten Überblick darüber, wie 

und welche Medien im Biologieunterricht eingesetzt werden können. 

Lehrinhalte: 

Medien und Unterrichtstechniken werden vorgestellt und deren Einsatz im 

Biologieunterricht geübt. Gelehrt wird Vortragstechnik und Sprechtechnik, sowie 

der Einsatz von Tafelbild, Overhead, Foto, Dia, Film und Computer (Text- 

/Bildbearbeitung, PowerPoint). Praxisorientierte Ausbildung durch Vorträge und 

Referate, bei denen die Studierenden auch gezwungen werden, verschiedene 

Medien selbst anzuwenden. 

Didaktische Methode(n): Vortrag, Analysegespräche




Titel: Medienkunde und Unterrichtstechnik- Präsentations-, Sprechtechnik, Rhetorik, Kommunikation 




Voraussetzungen: Zulassung zum Master- bzw.Lehramtsstudium 

Ort: UZA II, Ernährungswissenschaften, Althanstraße 14 

Wochentag(e) & Zeit: siehe VVZ 

Beginn: 1. Semesterwoche Blockveranstaltung: ja 


Name: Prof. Mag. Dr. Susanne Till 

Adresse: Dept. f Ernährungswissenschaften, UZA II, Althanstraße 14 

Tel.-Nr.: 4277 549 21 Email: susanne.till@univie.ac.at 

Weiters: ralf.buchner@univie.ac.at Tel.: 4277 540 13


Lehrziel(e): 

Perfekt präsentieren mittels Vortrag, Poster und Folder. 

Lehrinhalte: 

Zentrale Themen sind Präsentationstechniken, Sprechtechnik und 

Kommunikation. An praktischen Beispielen werden Bildbearbeitung (Adobe 

Photoshop CS2), Postergestaltung (Adobe Illustrator CS 2 12.0), Erstellen eines 

Folders (Word) und Vortragsstil geübt. Neben Powerpoint finden hierbei 

ausgewählte, alternative Medien (Overhead etc.) Verwendung. Ziel der 

Lehrveranstaltung ist die perfekte Präsentation eines Themas durch die 

Teilnehmer mittels Vortrag, Poster und Folder. 


Adobe Photoshop CS2, Adobe Illustrator CS 212.0, Powerpoint (2003,2007), 

Präsentationstechniken, Kommunikation, Sprechtechnik. 

Art der Leistungskontrolle: Präsentation eines gewählten Themas für eine 

spezifische Personengruppe mittels Poster, Folder und Vortrag.




Titel: Paläobiologie der Tiere 

Nr.: 300652 Typ: SE + UE Prüfungsmodus: IP 



Voraussetzungen: keine; Besuch nur gemeinsam mit LV 300453! 

Ort: ÜR 2, UZA I, Biozentrum Althanstraße 14, 1090 Wien 

Wochentag(e) & Zeit: Mi 10:00 – 12:00, Fr 10:00 – 16:00 (Gruppe 1) 


Sonstige Hinweise: Gruppe 2 n.Ü. 

Name: Ao. Univ.-Prof. Mag. Dr. Doris Nagel 

Adresse: Institut für Paläotologie, UZA II, Zi 2A327 

Tel.-Nr.: 4277 535 24 Email: doris.nagel@univie.ac.at 

Weiters: martin.zuschin@univie.ac.at Tel.: 4277 535 55 

peter.pervesler@univie.ac.at Tel.: 4277 535 49


Lehrziel(e): Die Morphologie und Lebensweise fossiler, besonders 

ausgestorbener Tiergruppen soll an Hand von ausgewählten Beispielen 

vermittelt werden, ebenso die zeitliche Verbreitung und die Verwendung als 

Leitfossilien. Paläobiogeographische und paläökologische Aspekte sollen das 

Verständnis der heutigen Verteilungsmuster erklären helfen. 

Lehrinhalte: Fossilisationsprozesse und Evolution von tierischen Organismen mit ihrer 

stratigraphischen, paläoökologische und paläobiogeographische Bedeutung. Allgemeines: 

Grundlagen der Fossilisation von tierischen Organismen, Erhaltungszustände, 

Spurenfossilien, Zeittafel (2Std.) Massenaussterben, Klimaveränderung und 

Klimakatastrophen (2Std). Evertebrata (12Std.): Protozoa. Gehäusemorphologie 

ausgewählter Foraminiferen, Poriferen und Archaeocyatha (2Std). Bauplan, systematische 

Stellung, früheste tierische Riffbildner, fossile Korallenriffe, Anthozoa (2Std). Mollusca. 

Schalenbau, Chemismus; Bivalven/Gastropoden. Ausgewählte Gruppen: Megalodonten, 

Rudisten, etc., Scaphodpoda, Brachiopoda (3Std.); Cephalopoden. Bauplan des Gehäuses 

(Orthoceras, Nautilus, Ammoniten, Belemniten), Funktion und Evolution des 

Ammonitengehäuses, Ammoniten als Leitfossilien (3Std.) Arthropoda. Bauplan und 

Lebensweise der Trilobiten, ihre Bedeutung als Leitfossilien Limulus und Eurypterus (2Std.) 

Echinodermata. Bauplan des Skeletts. Vertebrata (15Std.): Fische und ihre Evolution im 

Überblick. (2Std.) Amphibien/Reptilien. Evolution eines aquatischen zu einem terrestrischen 

Tieres, Evolution der Reptilien (3Std); Dinosaurier; aquatische Reptilien; Flugsaurier; (3Std.) 

Vögel; Ursprung der Vögel; Ursprung der Säugetiere, mesozoische Formen (2Std.) 

Säugetiere. Säugetierskelett am Beispiel eines Carnivoren eines Paarhufers und eines 

Unpaarhufers (3Std); Gebißtypen:, carnivor, omnivor, herbivor, etc.; charakteristische 

Säugetierformen. Rüsseltiere, Pferde, Raubtiere (2St). 

Didaktische Methode(n): Die LV besteht aus einem Einführungsteil der in Form 

einer Vorlesung gehalten wird und einem praktischen Teil der Materialkunde.




Titel: Diversität, Organisation und Biologie der Tiere (Lehramt) 




Voraussetzungen: keine, Besuch nur gemeinsam mit Paläobiologie d Tiere! 

Ort: ÜR 2, UZA I, Biozentrum Althanstraße 14, 1090 Wien 

Wochentag(e) & Zeit: Mi 10:00-12:00, Fr 10:00-16:00 Uhr 


Sonstige Hinweise: 2 Parallelgruppen 

Name: Ao. Univ.-Prof. Dr. Günther Pass 

Adresse: Dept. f Evolutionsbiologie, UZA I, Zi 3.021 

Tel.-Nr.: 4277 544 93 Email: guenther.pass@univie.ac.at 

Weiters: harald.krenn@univie.ac.at Tel.: 4277 544 97 

gerhard.steiner@univie.ac.at Tel.: 4277 544 50 

josef.weisgram@univie.ac.at Tel.: 4277 544 18


Lehrziel(e): 

Vermittlung der Grundlagen der Zoologie und Überblick über das Tierreich. 

Systematik und stammesgeschichtliche Entwicklung der Tiere. 

Vergleichende Anatomie und Biologie der wichtigsten Tiergruppen. 

Grundkenntnisse anatomischer Untersuchungstechniken. 

Lehrinhalte: 

Grundprinzipien der Systematik, Phylogenetik und Morphologie. Überblick über 

die stammesgeschichtliche Entwicklung der Tiere. Baupläne, Biologie und 

Diversität der wichtigsten Tiergruppen. Anpassungen an unterschiedliche 

Lebensweisen und Lebensräume. Besondere Berücksichtigung der 

einheimischen Tiere. 


Vorträge, praktische Übungen (Mikroskopieren und Sezieren), selbständiges 

Erarbeiten und Präsentieren von ausgewählten Themen durch die 

Studierenden




Titel: Diversität und Organisation der Pflanzen und Pilze 





Ort: ÜR 2 + 3 (Fakultätszentrum für Biodiversität) Rennweg 1.OG 

Wochentag(e) & Zeit: Di 9:00-13:00 (Gruppe 1/2), Mi 14:00-18:00 (Gruppe 3/4) 


Sonstige Hinweise: 4 Parallelgruppen 

Name: Ass.-Prof. Dr. Walter Till 

Adresse: Dept. f Botanische Systematik und Evolutionsforschung 

Tel.-Nr.: 4277 541 70 Email: walter.till@univie.ac.at 

Weiters: irmgard.greilhuber@univie.ac.at Tel.: 4277 540 50 

christiane.koenig@univie.ac.at Tel.: 4277 541 60


Lehrziel(e): Kenntnis der wichtigsten Organisationstypen und Lebenszyklen 

der Algen, Moose, Farn-und Blütenpflanzen sowie der Pilze. Betonung der 

adaptiven Bedeutung neuerworbener Merkmale im Zusammenhang mit der 

Eroberung terrestrischer Lebensräume. Bedeutung der behandelten Gruppen in 

den Ökosystemen und im täglichen Leben des Menschen. Einfache 

Präparationsmethoden und Referenzliteratur 

Lehrinhalte: PILZE (2 Kurshalbtage): Organisationstypen und Lebenszyklen dargestellt an 

Beispielen für Schimmelpilze, Mehltaue, Rostpilze, Hefe, Speise- und Giftpilze; ökosystemare 

Bedeutung als Destruenten. 

FLECHTEN (1 Kurshalbtag): "1+1=1", Besiedler von Extremstandorten; Bioindikatoren. 

ALGEN (2 Kurshalbtage): Organisationstypen und Lebenszyklen dargestellt an pro- und 

eukaryotischen Algen. Beispiele für Stickstoffbinder (Blaualgen), Riffkalk- und Kieselgur- 

Bildner (diverse Algengruppen), Gewässergüteindikatoren (Zieralgen und andere Grünalgen) 

sowie Nahrungsmittel, medizinische Präparate und Alginate (Braun-, Kiesel und Rotalgen). 

MOOSE (1 Kurshalbtag): Lebenszyklus, Charakterisierung der Hauptgruppen; Anpassungen 

an das Landleben; ökologische Bedeutung (Wasserspeicher, Torfbildner). 

FARNPFLANZEN (1 Kurshalbtag): Progressionen im Generationswechsel der Farnpflanzen. 

SAMENPFLANZEN 1 (1 Kurshalbtag): Merkmale der Samenpflanzen; Vegetationsorgane: 

Sprossaufbau und Metamorphosen; Lebens- und Wuchsformen. 

SAMENPFLANZEN 2 (1 Kurshalbtag): Merkmale der Nackt- und Bedecktsamer; Blüten und 

Blütenstände; Befruchtung. 

BLÜTENÖKOLOGIE (1 Kurshalbtag): Blumentypen und Bestäubung (in Abhängigkeit von 

Lebensräumen). 

FRÜCHTE UND AUSBREITUNGSÖKOLOGIE (1 Kurshalbtag): Früchte und Samen. 

ZUR BIOLOGIE AUSGEWÄHLTER NUTZ- UND HEILPFLANZEN (1 Kurshalbtag): genutzte 

Organe, Inhaltsstoffe; Präadaptation der wildwachsenden Ausgangssippen und ihre 

geographische Herkunft. 

Didaktische Methode(n): Mikroskopische und makroskopische Analysen 

ausgewählter Objekte




Titel: Einführung in die Mikrobiologie für LA-BU 





Ort: AUDIMAX Hauptgebäude 

Wochentag(e) & Zeit: 16., 19., 23., 26., 30. Nov. und 2., 3. Dez. 

Di 16:30-18:00, Do 15:45-17:15, Fr 16:00-17:30 

Beginn: Mitte November 

Blockveranstaltung: ja 

Sonstige Hinweise: Block im Nov./Dez 

. 

Name: Univ.-Prof. Dr. Udo Bläsi 

Adresse: Dept. f Mikrobiol., Immunbiol. u Genetik, A1030, Dr.-Bohr-Gasse 9 

Tel.-Nr.: 4277 546 09 Email: udo.blaesi@univie.ac.at


Lehrziel(e): Ein fachlich fundierter Überblick über Aufbau, Bedeutung und 

Diversität von Mikroorganismen soll erreicht werden, um eine solide Basis für 

spätere Beurteilung gesellschaftlich relevanter Fragen zu schaffen. 

Lehrinhalte: Mikrobielle Zellbiologie, Mikrobielles Wachstum, Prokaryontische 

Diversität, Metabolische Diversität, Mikrobielle Ökologie, Mikrobielle Systematik, 

Grundlagen der Immunologie, Wirt-Parasit Interaktionen, Mikrobielle 

Krankheiten. 

Didaktische Methode(n): Frontalvortrag




Titel: Evolutionsökologie 





Ort: HS 1, UZA 1, Biozentrum Althanstraße 14 

Wochentag(e) & Zeit: Mi 11:00 – 13:00 Uhr 



Name: O. Univ.-Prof. Dr. Hannes Paulus 

Adresse: Dept. f Evolutionsbiologie 

Tel.-Nr.: 4277 544 90 Email: hannes.paulus@univie.ac.at


Lehrziel(e): Aufzeigen wesentlicher Evolutionsphänomene, Erarbeitung klarer 

Begriffsbestimmungen, um organismische Diversität und Prinzipien ihrer 

Entsstehung verstehen zu koennnen. Was ist Variabilität und wieso ist dies die 

bedeutsamste Vorraussetzung von Evolution auf der Basis von Selektion. 

Vermittlung der Komplexität in dem Zusammenspiel von Umwelt und 

Organismen im Zusammenhang von Evolutionsgeschehen. 

Lehrinhalte: Die Vorlesung führt in die Grundlagen der Evolutionsbiologie und 

die dafür relevanten Phänomene der Ökologie (evolutionary ecology) ein. 

Wichtige Themen sind die klassischen Nachweise für Evolution (Paläontologie, 

Homologienforschung, DNA-/Aminosäuren-Sequenzen und Evolution), die 

Erarbeitung der Evolutionsfaktoren und ihre Kausalitäten: (Variabilität, 

Evolutions- und Populationsgenetik)? Worauf und wie wirkt Selektion? Typen 

von Selektion (u.a. Sexuelle Selektion). Weitere wichtige Themen sind 

Artbegriffe, Artbildungsprozesse und die Zusammenhänge mit der Bildung 

ökologischer Nischen. Was sind Rassen (auch beim Menschen), klinale 

Variation, Isolationsmechanismen. Einnischung als Konsequenz einer 

ökologischen Sonderung und ihre Bedeutung für die Biodiversität, Prinzipien der 

Phylogenese. 

Didaktische Methode(n): Frontalunterricht; Aufgreifen aktueller Diskussionen 

in den Medien.




Titel: Zentrale Themen in Biologie und Umweltkunde 





Ort: SR (2F161) d österr. Kompetenzzentrums f Didaktik in Bio, UZA II 

Wochentag(e) & Zeit: Do, 21.10./28.10./18..11./2.12./13.01. 2011, tw. geblockt: 

Do jeweils 16:15-18:30 Uhr; weitere Termine in VB fixiert 

Beginn: VB in 1. Semesterwoche Blockveranstaltung: ja 

Name: Prof. Mag. Dr. Franz Radits 

Adresse: Österr. Zentrum für Didaktik der Biologie, UZA II, Zi 2F158 

Tel.-Nr.: 4277 710 02 Email: franz.radits@univie.ac.at 

Name: Mgr. Dr. Patricia Jelemenská 

Adresse: Österr. Zentrum für Didaktik der Biologie, UZA II 

Email: patricia.jelemenska@univie.ac.at


Lehrziel(e): Fachdidaktisches Wissen (Pedagogical Content Knowledge) zu 

zentralen Fachinhalten des Biologieunterrichts wird in enger Verknüpfung mit 

Unterrichtspraxis erarbeitet. 

Kennenlernen von einfachen Fragestellungen und Methoden der 

biologiedidaktischen Unterrichtsforschung. 

Arbeiten in einer Learning Community soll erfahren werden. 

Lehrinhalte: Es ist für angehende LehrerInnen schwer, Erfahrungen über 

unterschiedliche Ansätze des Biologieunterrichtens in der Praxis zu sammeln 

um davon zu lernen. Klassenzimmertüren sind traditionell ziemlich dicht 

geschlossen. Wir öffnen einige davon in dieser LV für die Studierenden: Sie 

gehen in Schulen, beobachten realen Biologieunterricht, diskutieren mit 

LehrerInnen und überlegen darauf aufbauend eigene Unterrichtsplanungen. In 

Teams oder Tandems recherchieren sie in den Klassen, wie bestimmte zentrale 

Fachthemen der Biologie (Evolution, Genetik, Ökologie, etc.) im 

Biologieunterricht umgesetzt werden. Die Erfahrungen und Ergebnisse dieser 

Feldforschungen werden in der LV ausgewertet, diskutiert und zu eigenen 

Unterrichtsplanungen weiterentwickelt. In einem abschließenden Workshop 

werden die Ergebnisse präsentiert. BiologielehrerInnen und 

WissenschaftlerInnen werden eingeladen, diese Planungen zu kommentieren. 

Im Seminar werden Methoden für qualitative Unterrichtsforschung erarbeitet und 

ausprobiert, die auch für Diplomarbeiten nützlich sein können. Es wechseln 

Freiarbeits- und Plenarphasen. Die Termine für die Plenarphasen werden in der 

Vorbesprechung vereinbart. 

Didaktische Methode(n): Forschendes Lernen, Arbeit mit fachdidaktischer 

Literatur, Aktionsforschung mit BiologielehrerInnen, Teamarbeit. 

Art der Leistungskontrolle: Immanenter Prüfungscharakter. 

Beurteilungsgrundlage: Dokumentation und Präsentation der Recherche im 

Unterricht und in der Literatur 

Beurteilungskriterien werden in der Vorbesprechung bekanntgegeben




Titel: Mineralogie und Rohstoffkunde (LA-BU) 



Code für Prüfungspass: LA-BU 142a 


Ort: 2B204 (Eberhard Clar Saal), UZA II, Geozentrum 

Wochentag(e) & Zeit: WS: 9:15-10:15, SS: Mo 14:00 – 15:00 Uhr 


Sonstige Hinweise: wird gemeinsam mit 300654 (UE) abgehalten! 

Name: Ass.-Prof. Dr. Michael Götzinger 

Adresse: Institut f Mineralogie und Kristallographie, UZA II, Geozentrum 

Tel.-Nr.: 4277 532 52 Email: michael.goetzinger@univie.ac.at 

Name: Ao. Univ.-Prof. Mag. Dr. Eugen Libowitzky 

Adresse: Institut f Mineralogie u Kristallographie, UZA II, Geozentrum, Zi 2B381 

Tel.-Nr.: 4277 532 50 Email: eugen.libowitzky@univie.ac.at


Lehrziel(e): 

a) Verstehen eines universellen "Symmetrie"-Begriffes und dessen Beschreibung; Erkennen Erkennen 

der anisotropen Eigenschaften von Mineralien aus ihrem Aufbau: Kenntnis der 

Besonderheiten des kristallinen kristallinen Zustandes (optische, elektrische, mechanische etc.) und ihre 

Anwendungen. Fertigkeit in in der Charakterisierung von Mineralen 

b) Kenntnis der häufigsten gesteinsbildenden Minerale und ihre Bedeutung für Technologie, 

Geowissenschaften Geowissenschaften und Bodenbildung, sowie der wesentlichen Minerale zur 

Rohstoffgewinnung auf der Erde (Erze und Industrieminerale). Einsicht in die die 

Umweltproblematik von Rohstoffabbau und -verarbeitung. Fertigkeit im Erkennen und 

Bestimmen der wichtigsten wichtigsten Minerale Minerale und mineralischen Rohstoffe als Bestandteile Bestandteile der 

Gesteine, Gesteine, Lagerstätten und und Böden im Gelände. 

Lehrinhalte: 

Der kristalline Zustand: Periodizität, Anisotropie, Symmetrie, Symmetrie-elemente, 

Winkelkonstanz, Indices; 

Die 7 Kristallsysteme: stereographische Projektion; Beispiele für trikline, mono-kline und 

orthorhombische Kristallklassen; 

Die 7 Kristallsysteme: Beispiele für tetragonale, trigonale, hexagonale und kubische 

Kristallklassen; Formen; 

Kristallstrukturen: Metalle, dichteste Kugelpackungen; Ionenradien, Koordinationsregeln, 

ionische Strukturen; kovalente und Molekülstrukturen; Silikatstrukturen; Isotypie, 

Polymorphie; 

Kristalloptik: Lichtbrechung, Dispersion, Doppelbrechung, polarisiertes Licht, Farbursachen, 

Pleochroismus, Interferenz; 

Realbau (Substitution, Defekte, Zwillinge) Mechanische Eigenschaften, Pyro- und 

Piezoelektrizität; Beugung am Gitter; 

Gesteinsbildende Minerale (I)*: Einleitung, Olivin, Pyroxene, Amphibole; 

Gesteinsbildende Minerale (II)*: Glimmer, Feldspäte, Feldspatvertreter, SiO2-Minerale; 

Gesteinsbildende Minerale (III)*: pegma-titische und hydrothermale Minerale; Li, Be, B, F, Sn; 

Metamorphe Minerale; 

Gesteinsbildende Minerale (IV)*: Minerale der Sedimente (Ton, Evaporite, Karbonate); 

Rohstoffe (I)#: Minerale des Eisen und der Stahlveredler I (Cr, Mn); 

Rohstoffe (II)#: Minerale der Stahlveredler II (V, Mo, W, Nb, Ta, Ni, Co); 

Rohstoffe (III)#: Bunt- und Edelmetalle (Cu, Pb, Zn, Ag, Au, Pt), Hg, Halbmetalle; 

Rohstoffe (IV)#: Spezial- und Leichtmetalle(U, Th, Ti, Al, Mg, Li); C, S 

Didaktische Methode(n): Gruppenarbeit (mündl., schriftl., "action"), Diskussion, 

Demonstration von Anschauungsmaterial, Üben an Versuchsmaterial, Durchführung von 

Versuchen, "Schaukastenexkursionen", didaktische "Spiele"; eingesetzte AV-Medien: 

Overheadfolien, Powerpoint-Präsentationen, Dias, Videos, Zeitschriften, Bildvorlagen. 

Wichtig: Die Vielfalt didaktischer Methoden wird nicht vorrangig zur eigenen 

Vorlesungsdurchführung benötigt, sondern soll den werdenden Lehrern eine 

Erfahrungsmöglichkeit mit diversen Methoden im Unterricht ermöglichen.




Titel: Mineralogie und Rohstoffkunde (LA-BU) 



Code für Prüfungspass: LA-BU 142b 


Ort: 2B204 (Eberhard Clar Saal), tw. 2B221, UZA II, Geozentrum 

Wochentag(e) & Zeit: WS: Do 10:15-11.45, SS: Mo 15:00 – 16:30 Uhr 


Sonstige Hinweise: wird gemeinsam mit 300653 (VO) abgehalten! 

Name: Ao. Univ.-Prof. Mag. Dr. Eugen Libowitzky 

Adresse: Institut f Mineralogie u Kristallographie, UZA II, Geozentrum, Zi 2B381 

Tel.-Nr.: 4277 532 50 Email: eugen.libowitzky@univie.ac.at 

Weiters: gerald.giester@univie.ac.at Tel.: 4277 532 35 

michael.goetzinger@univie.ac.at Tel.: 4277 532 51 

christian.lengauer@univie.ac.at Tel.: 4277 532 43 

manfred.wildner@univie.ac.at Tel.: 4277 532 28


Lehrziel(e): 

a) Verstehen eines universellen "Symmetrie"-Begriffes und dessen Beschreibung; Erkennen 

der anisotropen Eigenschaften von Mineralien aus ihrem Aufbau: Kenntnis der 

Besonderheiten des kristallinen Zustandes (optische, elektrische, mechanische etc.) und ihre 

Anwendungen. Fertigkeit in der Charakterisierung von Mineralen 

b) Kenntnis der häufigsten gesteinsbildenden Minerale und ihre Bedeutung für Technologie, 

Geowissenschaften und Bodenbildung, sowie der wesentlichen Minerale zur 

Rohstoffgewinnung auf der Erde (Erze und Industrieminerale). Einsicht in die 

Umweltproblematik von Rohstoffabbau und -verarbeitung. Fertigkeit im Erkennen und 

Bestimmen der wichtigsten Minerale und mineralischen Rohstoffe als Bestandteile der 

Gesteine, Lagerstätten und Böden im Gelände. 

Lehrinhalte: 

Übungen an 2-dimensionalen Punkt-gruppen und Mustern; Symmetrie von Gegenständen 

des täglichen Lebens; 

Symmetrieübungen an Idealkristallen (I) (triklines, monoklines, orthorhombisches 

Kristallsystem); 

Symmetrieübungen an Idealkristallen (II)(tetragonales, trigonales, hexagonales, kubisches 

Kristallsystem); 

Übungen zur Koordination und Translation an Strukturmodellen; 

Symmetrieübungen an Idealkristallen (III); 

Versuche zu Glanz, Farbe und Strich der Minerale; Versuche zu Härte, Spaltbarkeit und 

Deformation; 

Bestimmungsübung (I) anhand äußerer Eigenschaften, H2O-Nachweis; 

Bestimmungsübung (II) anhand äußerer Eigenschaften; Mineralaufschluß; 

Bestimmungsübung (III) anhand äußerer Eigenschaften; Nachweis von P, B, F, Li, Sn; 

Bestimmungsübung (IV): Lösen und Ionennachweis an Salzen und Karbonaten; 

Bestimmungsübung (V): Nachweis der Kationen durch Spinell, Fällung, Perle, 

Bestimmungsübung (VI): Nachweis der Kationen durch Perle, Reduktion, Komplex; 

Bestimmungsübung (VII): Reduktion zum Metall (Pb), pyrochemische Nachweise; 

Bestimmungsübung (VIII): Nachweis einzelner Kationen; Brennbarkeit 

Didaktische Methode(n): Gruppenarbeit (mündl., schriftl., "action"), Diskussion, 

Demonstration von Anschauungsmaterial, Üben an Versuchsmaterial, Durchführung von 

Versuchen, "Schaukastenexkursionen", didaktische "Spiele"; eingesetzte AV-Medien: 

Overheadfolien, Powerpoint-Präsentationen, Dias, Videos, Zeitschriften, Bildvorlagen. 

Wichtig: Die Vielfalt didaktischer Methoden wird nicht vorrangig zur eigenen 

Vorlesungsdurchführung benötigt, sondern soll den werdenden Lehrern eine 

Erfahrungsmöglichkeit mit diversen Methoden im Unterricht ermöglichen.




Titel: Theorie und Praxis der Fachdidaktik in Biologie und Umweltkunde 

Nr.: 300455 Typ: VO+ SE + UE Prüfungsmodus: IP 



Sonstige Hinweise: 2-3 Parallelgruppen, 

im WS: 

Gruppe 1: Mo 14:00-18:00, ÜR 4 

Gruppe 2: Mi 9:00 – 13:00, ÜR 4 

Gruppe 3: Do 14:00-18:00, ÜR 3 

im SS: 

Gruppe 1: Mo 14.00-18.00, ÜR 2 

Gruppe 2: Mi 9.00-13.00, ÜR 2 

Gruppe 3: Do 14.00-18.00 im SR 3 

Name: Ao. Univ.-Prof. Dr. Günther Pass 

Adresse: Dept. f Evolutionsbiologie, UZA I, Biozentrum, Zi 3.021 

Tel.-Nr.: 4277 544 93 Email: guenther.pass@univie.ac.at 

Weiters: heidemarie.amon@univie.ac.at Tel.: 4277 710 20 

michael.goetzinger@univie.ac.at Tel.: 4277 532 51 

walter.hoedl@univie.ac.at Tel.: 4277 544 95 

michael.kiehn@univie.ac.at Tel.: 4277 541 98 

peter.pany@univie.ac.at 

franz.radits@univie.ac.at Tel.: 4277 710 02 

martin.scheuch@univie.ac.at Tel.: 4277 710 13 

N.N.


Lehrziel(e): Einführungslehrveranstaltung der Fachdidaktik "Biologie und Umweltkunde". 

Vermittlung eines Überblicks über die Disziplin Biologiedidaktik. Auseinandersetzung mit 

verschiedenen Konzepten und Methoden der Fachdidaktik. Exemplarische Vorstellung 

wichtiger Themen aus den verschiedenen Fachbereichen der Biowissenschaften. 

Lehrinhalte: Themen der einzelnen Lehreinheiten: 

- Wie gut ist der Biologieunterricht in Österreich? Ziele, Inhalte und Lernerfolge im 

internationalen Vergleich 

- Biologie als Wissenschaft und Unterrichtsfach 

- Nature of Science: Wie entsteht wissenschaftliches Wissen in der Biologie? 

- Methoden und Sozialformen des Unterrichts 

- Selbsttätigkeit der Schüler – Beispiel „der Stationenbetrieb 

- SchülerInnenperspektiven: Interessen und Alltagsvorstellungen von 

SchülerInnen als wichtige Ressource für erfolgreichen Biologieunterricht? 

- Aufgabenkultur im Biologieunterricht: Von Testaufgaben zu Lernaufgaben 

- Entdeckendes und forschendes Lernen 

- Minerale und Rohstoffe im Alltag 

- Unterricht an außerschulischen Lernorten: 

- Zoo Schönbrunn 

- Botanischer Garten der Universität Wien 

- Einheimische Pflanzen im Unterricht: Umsetzung von Freilanderfahrungen 

Didaktische Methode(n): Vorlesungen, Präsentationen der Studierenden und vielfaltige 

praktische Ubungen (Einzel- und Gruppenarbeiten)




Titel: Zentrale Themen in Biologie und Umweltkunde: Evolution und Ethik 





Ort: ÜR 1, Fakultätszentrum für Biodiversität, Rennweg 1.OG 

Wochentag(e) & Zeit: Mo 9-12 Uhr (21.03.-11.04 2011, geplante Termine) 

Beginn: VB zu Beginn des Semesters Blockveranstaltung: ja 

Sonstige Hinweise: 4-6 Termine geplant, bei VB fixiert 

Name: Ao. Univ.-Prof. Dr. Michael Kiehn 

Adresse: Dept. f Botanische Systematik u Evolutionsforschung, Rennweg 14 

Tel.-Nr.: 4277 541 98 Email: michael.kiehn@univie.ac.at 

Name: Mag. Dr. Erich Eder 

Adresse: Dept. f Evolutionsbiologie, UZA I, Biozentrum Althanstraße, Zi 2.084 

Tel.-Nr.: 4277 544 96 Email: erich.eder@univie.ac.at


Lehrziel(e): 

Schaffung eines Bewusstseins und einer Diskussionsgrundlage zu ethischen 

Fragestellungen 

Verbesserung der didaktischen Fähigkeiten 

Verbesserung des Fachwissens zu evolutionären Prozessen und ihren 

Erklärungen 

Lehrinhalte: 

Die "Zentralen Themen" Evolution und Ethik werden anhand von praktischen 

Beispielen didaktisch aufgearbeitet. Es werden Mustervorträge und Medien 

erarbeitet 

Didaktische Methode(n): . 

Präsentationen, Diskussionen, Gruppenarbeit, Feed-back-Runden 

Art der Leistungskontrolle: Bewertung der Präsentationen, der Mitarbeit, und 

einer schriftlichen Zusammenfassung der Präsentation




Titel: Zentrale Themen in Biologie und Umweltkunde: Umweltschutz 





Ort: Biodiversitätszentrum, Rennweg 14 

Wochentag(e) & Zeit: 

Beginn: VB zu Beginn des Semesters, ÜR3 Blockveranstaltung: ja 


Name: Ao. Univ.-Prof. Dr. Michael Kiehn 

Adresse: Dept. f Botanische Systematik u Evolutionsforschung, Rennweg 14 

Tel.-Nr.: 4277 541 98 Email: michael.kiehn@univie.ac.at 

Name: Mag. Peter Pany 

Adresse: Dept. für Evolutionsbiologie, UZA I, Biozentrum Althanstraße 14 

Tel.-Nr.: Email: peter.pany@univie.ac.at


Lehrziel(e): 

Vermittlung umweltschutzrelevanter Inhalte 

Verbesserung der didaktischen Fähigkeiten 

Verbesserung des botanischen und zoologischen Fachwissens 

Lehrinhalte: 

Das "Zentrale Thema" Umweltschutz wird anhand von praktischen Beispielen 

aus dem Botanischen Garten didaktisch aufgearbeitet. Es werden 

Mustervorträge und Medien erarbeitet. 


Präsentationen, Diskussionen, Gruppenarbeit, Feed-back-Runden 

Art der Leistungskontrolle: Bewertung der Präsentationen, der Mitarbeit, und 

einer schriftlichen Zusammenfassung der Präsentation




Titel: Bestimmen heimischer Pflanzen (Lehramt) 





Ort: Fakultätszentrum für Biodiversität, Rennweg 14 

Wochentag(e) & Zeit: Di 14-17, ÜR 3 (Gruppe 1) und 15-18, ÜR 2 (Gruppe 2) 

Mi 14-17, ÜR 3 (Gruppe 3) und 14-17, ÜR 2 (Gruppe 4) 


Sonstige Hinweise: in 4 Parallelgruppen, VB am 28. Februar!! 

Name: V.-Ass. Dipl.-Ing. Dr. Christiane König 

Adresse: Dept. f Botan. Systematik u Evolutionsforschung, Rennweg 14, Zi 218 

Tel.-Nr.: 4277 541 60 Email: christiane.koenig@univie.ac.at 

Weiters: michael.kiehn@univie.ac.at Tel.: 4277 541 98 

walter.till@univie.ac.at Tel.: 4277 541 70


Lehrziel(e): 

Kenntnis der wichtigsten Familien, sowie ausgewählter Gattungen und Arten 

(einschließlich deren ökologischer Position) der heimischen Samenpflanzen; 

Kenntnis und praktische Anwendung der morphologischen Terminologie 

Lehrinhalte: 

Einführung in die Morphologie, Autökologie, Evolution, Systematik und 

Bestimmungstechnik der heimischen Samenpflanzen 


Kurze Präsentation des jeweiligen Themas durch die / den LV-LeiterIn; danach 

analysieren die Studierenden in selbständiger Arbeit die vorgestellten Objekte 

und halten die gewonnene Erkenntnis in Form von ausführlich beschrifteten 

Zeichnungen oder Skizzen fest; sie werden dabei von LV-LeiterIn und TutorIn 

unterstützt 

Art der Leistungskontrolle: Beurteilung von Zeichnungen, Kurztests, 

ausführlicher schriftlicher Test (Analyse und Bestimmen einer unbekannten 

Pflanze) sowie mündlicher Endtest. Geringfügige Abweichungen und 

Notenschlüssel sind dem Informationsblatt der jeweiligen KursleiterIn zu 

entnehmen

Biologie Lehramt - Universität Wien

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?