Gutachten zur Sportentwicklungsplanung - in Neumünster

Integrierte Sportentwicklungsplanung Neumünster
2.4.7 Wohnraumversorgungskonzept Neumünster
Das Wohnraumversorgungskonzept untersucht wesentliche Entwicklungen in Neumünster. Es geht in
seiner Haushaltsprognose von einem Rückgang der Haushalte um 6 % (2004-2020) aus. Die für die
Sportentwicklungsplanung relevanten Handlungsfelder sind der Stadtumbau (hier: Rückbau) und die
Bestandsanpassung bzw. die Nutzung der freiwerdenden Flächen. Der Rückbau von Gebäuden bietet
die Chance freie Flächen für Naherholung und Sportaktivitäten zu nutzen und informelle Sporträume
zu gestalten. Der derzeitige Wohnungsbestand in der Innenstadt weist einige Mängel bei den woh-
nungsnahen Grün- und Freiflächen auf, vor allem bei den Spiel- und Freiflächen, auf denen sich Kinder
aufhalten können. 16
2.4.8 Kita-Bedarfsplan 2011
In der Stadt Neumünster sind aktuell für 15 % der Kinder Kita-Plätze vorhanden. Aufgrund des ge-
meinsamen Ziels von Bund, Länder und Kommune von 30 %, strebt die Stadt bis 2013 eine Erweite-
rung der Kita-Plätze um 104 Plätze an. Kürzungen in der Förderungssumme im Zeitraum 2011-2013
machen aber nur einen Prozentsatz von 27,6 % möglich. 17
2.4.9 Schulentwicklungsplan 2005 – 4. Fortschreibung 2010
Die Anzahl der Grundschüler in Neumünster ist in den letzten Jahren aufgrund des demographischen
Wandels sukzessiv gesunken. In den vergangenen 10 Jahren betrug der Rückgang insgesamt 23,75 %.
Anhand der vorliegenden Geburtenzahlen lässt sich prognostizieren, dass sich die Grundschülerzahl
in den nächsten Jahren nur noch marginal verringert bzw. sich auf dann gleichbleibendem Niveau
einpendelt. Im weiterführenden Bereich ergibt sich indes ein gegensätzliches Bild. Sind die Anmelde-
bzw. Schülerzahlen im seit dem Schuljahr 2008/2009 aufwachsenden Regional- und Gemeinschafts-
schulbereich nahezu konstant, so hat der Gymnasialbereich in den letzten 10 Jahren Schülerzuwäch-
se von 37,50 % zu verzeichnen. Ein deutlicher Schülerzahlenrückgang an den Gymnasien wird nach
dem Schuljahr 2015/2016 eintreten, wenn die letzten 9-Jährigen Abiturgänge zusammen mit G8-
Schülern die Schulen verlassen werden. Für den Regional- und Gemeinschaftsschulbereich wird an-
genommen, dass die vorhandenen Kapazitäten zur Aufrechterhaltung eines angemessenen Angebots
auch weiterhin benötigt werden. An den beiden Förderzentren sind die Schülerzahlen rückläufig.
Durch die fortschreitende inklusive Beschulung von Kindern mit einem sonderpädagogischen Förder-
bedarf an den Regelschulen wird dieser Trend fortgesetzt. Am Förderzentrum geistige Entwicklung
sind die Schülerzahlen konstant, eine Veränderung ist derzeit nicht abzusehen. 18
16 GEWOS [Wohnraumversorgungskonzept] (2006).
17 Stadt Neumünster; Sachgebiet III [Kita-Bedarfsplan] (2011), S. 6.
18 Stadt Neumünster; Fachdienst Schule, Jugend, Kultur und Sport [Schulentwicklungsplan] (2010).
& Prof. Dr. Robin Kähler Seite 26 von 127